一、浙江大學(xué)在海南專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、浙江大學(xué)在海南的社會科學(xué)試驗班（包含專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、教育學(xué)、會計學(xué)、工商管理、社會學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、信息資源管理、行政管理、勞動與社會保障、土地資源管理、法學(xué)(竺可楨學(xué)院人文社科實(shí)驗班)）招生人數(shù)為2人;

2、浙江大學(xué)在海南的工科試驗班（(信息)包含專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、軟件工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、信息工程、自動化、生物醫(yī)學(xué)工程、工業(yè)設(shè)計）招生人數(shù)為2人;

3、浙江大學(xué)在海南的工科試驗班（(竺可楨學(xué)院圖靈班)包含專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、人工智能）招生人數(shù)為1人;

4、浙江大學(xué)在海南的工科試驗班（包含專業(yè)：車輛工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、機(jī)械工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程、工程力學(xué)、飛行器設(shè)計與工程、過程裝備與控制工程）招生人數(shù)為1人;

二、浙江大學(xué)在在海南高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022浙江大學(xué)在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
社會科學(xué)試驗班 （包含專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、教育學(xué)、會計學(xué)、工商管理、社會學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、信息資源管理、行政管理、勞動與社會保障、土地資源管理、法學(xué)(竺可楨學(xué)院人文社科實(shí)驗班)）	海南	2022 / 本科	09	2	不限	綜合
工科試驗班 （(信息)包含專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、軟件工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、信息工程、自動化、生物醫(yī)學(xué)工程、工業(yè)設(shè)計）	海南	2022 / 本科	10	2	物	綜合
工科試驗班 （(竺可楨學(xué)院圖靈班)包含專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、人工智能）	海南	2022 / 本科	11	1	物	綜合
工科試驗班 （包含專業(yè)：車輛工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、機(jī)械工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程、工程力學(xué)、飛行器設(shè)計與工程、過程裝備與控制工程）	海南	2022 / 本科	12	1	物	綜合

2、2021浙江大學(xué)在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
社會科學(xué)試驗班 （包含專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、教育學(xué)、會計學(xué)、工商管理、社會學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、信息資源管理、行政管理、勞動與社會保障、土地資源管理、法學(xué)(竺可楨學(xué)院人文社科實(shí)驗班、智能財務(wù)班)）	海南	2021 / 本科	02	2	不限	綜合
工科試驗班 （包含專業(yè)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、軟件工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、信息工程、自動化、生物醫(yī)學(xué)工程、工業(yè)設(shè)計(信息)）	海南	2021 / 本科	03	2	物	綜合
工科試驗班 （包含專業(yè)車輛工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、機(jī)械工程、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木、水利與交通工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程、工程力學(xué)、飛行器設(shè)計與工程、過程裝備與控制工程；其中建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)制5年）	海南	2021 / 本科	04	1	物	綜合
工科試驗班 （包含專業(yè)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、人工智能(竺可楨學(xué)院圖靈班)）	海南	2021 / 本科	05	1	物	綜合

3、2020浙江大學(xué)在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
社會科學(xué)試驗班 （(新聞學(xué)、傳播學(xué)、英語、翻譯、德語、法語、西班牙語、日語、俄語、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、教育學(xué)、信息資源管理、會計學(xué)、工商管理、社會學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、政治學(xué)與行政學(xué)、行政管理、勞動與社會保障、土地資源管理、法學(xué))(竺可楨學(xué)院人文社科實(shí)驗班、智能財務(wù)班)）	海南	2020 / 本科	03	2	不限	綜合
工科試驗班 （(計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、軟件工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程、信息工程、自動化、生物醫(yī)學(xué)工程)(信息)）	海南	2020 / 本科	04	1	物	綜合
工科試驗班 （(電氣工程及其自動化、電子信息工程)(電氣與自動化)）	海南	2020 / 本科	05	1	物	綜合
工科試驗班 （(計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、人工智能)(竺可楨學(xué)院圖靈班)）	海南	2020 / 本科	06	1	物	綜合
工科試驗班 （(建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木、水利與交通工程)(建筑與土木)）	海南	2020 / 本科	07	1	物	綜合

浙江大學(xué)和中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū))哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院和蘇州大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

浙江大學(xué)在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

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浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院和西北工業(yè)大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院在安徽高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

南京大學(xué)和浙江大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院和北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江大學(xué)的法語專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院和上海大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、浙江大學(xué)的最新學(xué)校簡介

　浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府，坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年，定名國立浙江大學(xué)。抗戰(zhàn)期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年，1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整時，浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國科學(xué)院，留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校，后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年，同根同源的四校實(shí)現(xiàn)合并，組建了新浙江大學(xué)，邁上了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新征程。主政浙江期間，親自聯(lián)系浙江大學(xué)，18次蒞臨指導(dǎo)，對學(xué)校改革發(fā)展作出了一系列重要指示，描繪了高水建成世界一流大學(xué)的宏偉藍(lán)圖。在120多年的辦學(xué)歷程中，浙江大學(xué)始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以天下為己任、以真理為依歸，逐步形成了“勤學(xué)