2025年新高考509分能上什么大學歷史

很多家長想要知道2023年高考509分能上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數據和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數據+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統(tǒng)篩選出了高考509分能上的具體大學名單。

一、高考509分能上什么大學歷史

新高考考歷史509分能上的大學名單具體有西北師范大學、華北理工大學、蚌埠醫(yī)學院、大連大學、河北經貿大學、甘肅中醫(yī)藥大學、沈陽醫(yī)學院、武漢商學院、衡陽師范學院、河北工程大學、沈陽師范大學、廣西財經學院、長春大學、泉州師范學院、貴州中醫(yī)藥大學、徐州工程學院、商丘師范學院、華北科技學院、韓山師范學院、韶關學院等,

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二、近三年新高考509分歷史能上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	西南醫(yī)科大學	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	醫(yī)藥
2	海南師范大學	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	師范
3	西北師范大學	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科
4	華北理工大學	河北	2022	歷史	509	28298	公辦/本科
5	華北理工大學	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科
6	西安醫(yī)學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	醫(yī)藥
7	蚌埠醫(yī)學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	醫(yī)藥
8	大連大學	河北	2022	歷史	510	27812	公辦/本科
9	黑龍江中醫(yī)藥大學	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	醫(yī)藥
10	河北中醫(yī)學院	河北	2022	歷史	505	30401	公辦/本科	醫(yī)藥
11	河北中醫(yī)學院	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科	醫(yī)藥
12	河北經貿大學	河北	2022	歷史	510	27812	公辦/本科	財經
13	湖南醫(yī)藥學院	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科	醫(yī)藥
14	甘肅中醫(yī)藥大學	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科	醫(yī)藥
15	長治醫(yī)學院	河北	2022	歷史	508	28830	公辦/本科	醫(yī)藥
16	中國民用航空飛行學院	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科	理工
17	沈陽醫(yī)學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	醫(yī)藥
18	武漢商學院	河北	2022	歷史	506	29884	公辦/本科	財經
19	紹興文理學院	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科
20	河北農業(yè)大學	河北	2022	歷史	506	29884	公辦/本科	農林
21	河北農業(yè)大學	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	農林
22	河北農業(yè)大學	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	農林
23	河北農業(yè)大學	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	農林
24	滁州學院	河北	2022	歷史	509	28298	公辦/本科
25	湖南理工學院	河北	2022	歷史	511	27275	公辦/本科	理工
26	吉林師范大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科	師范
27	渤海大學	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科
28	衡陽師范學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	師范
29	廣西民族大學	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科	民族
30	綿陽師范學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	師范
31	河北科技大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科	理工
32	湖北科技學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科
33	河北地質大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科
34	河北工程大學	河北	2022	歷史	506	29884	公辦/本科	理工
35	西安文理學院	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科
36	井岡山大學	河北	2022	歷史	511	27275	公辦/本科
37	南昌工程學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	理工
38	四川音樂學院	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	藝術
39	沈陽師范大學	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	,師范
40	廣西財經學院	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	財經
41	天津體育學院	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	體育
42	南京特殊教育師范學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	師范
43	長春大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科
44	安陽師范學院	河北	2022	歷史	503	31508	公辦/本科	師范
45	湖北文理學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科
46	泉州師范學院	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科	師范
47	貴州中醫(yī)藥大學	河北	2022	歷史	509	28298	公辦/本科	醫(yī)藥
48	新疆師范大學	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科	師范
49	合肥師范學院	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科	師范
50	湖南科技學院	河北	2022	歷史	510	27812	公辦/本科
51	嶺南師范學院	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科	師范
52	上饒師范學院	河北	2022	歷史	501	32584	公辦/本科	師范
53	鹽城師范學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	師范
54	北華航天工業(yè)學院	河北	2022	歷史	499	33738	公辦/本科	理工
55	徐州工程學院	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科
56	西北民族大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科
57	商丘師范學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	師范
58	華北科技學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	理工
59	韓山師范學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	師范
60	韶關學院	河北	2022	歷史	505	30401	公辦/本科
61	西南民族大學	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	民族
62	華北理工大學	河北	2021	歷史	518	26837	公辦/本科
63	承德醫(yī)學院	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	醫(yī)藥
64	溫州肯恩大學	河北	2021	歷史	517	27408	中外/港澳/本科
65	廣西中醫(yī)藥大學	河北	2021	歷史	515	28496	公辦/本科	醫(yī)藥
66	大連大學	河北	2021	歷史	512	30101	公辦/本科
67	河北中醫(yī)學院	河北	2021	歷史	510	31261	公辦/本科	醫(yī)藥
68	河北經貿大學	河北	2021	歷史	501	36380	公辦/本科	財經
69	安徽農業(yè)大學	河北	2021	歷史	500	36963	公辦/本科	農林
70	甘肅中醫(yī)藥大學	河北	2021	歷史	519	26328	公辦/本科	醫(yī)藥
71	長治醫(yī)學院	河北	2021	歷史	504	34657	公辦/本科	醫(yī)藥
72	河北農業(yè)大學	河北	2021	歷史	518	26837	公辦/本科	農林
73	河北農業(yè)大學	河北	2021	歷史	519	26328	公辦/本科	農林
74	滁州學院	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科
75	湖南理工學院	河北	2021	歷史	510	31261	公辦/本科	理工
76	吉林師范大學	河北	2021	歷史	508	32336	公辦/本科	師范
77	渤海大學	河北	2021	歷史	514	29042	公辦/本科
78	衡陽師范學院	河北	2021	歷史	519	26328	公辦/本科	師范
79	南昌醫(yī)學院	河北	2021	歷史	519	26328	公辦/本科	醫(yī)藥
80	廣西民族大學	河北	2021	歷史	513	29538	公辦/本科	民族
81	長春師范大學	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	師范
82	貴州師范大學	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科	師范
83	湖北科技學院	河北	2021	歷史	518	26837	公辦/本科
84	河北工程大學	河北	2021	歷史	518	26837	公辦/本科	理工
85	沈陽師范大學	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科	,師范
86	西藏民族大學	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	民族
87	南京特殊教育師范學院	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科	師范
88	長春大學	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科
89	安陽師范學院	河北	2021	歷史	507	32963	公辦/本科	師范
90	湖北文理學院	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科
91	新疆師范大學	河北	2021	歷史	513	29538	公辦/本科	師范
92	湖南科技學院	河北	2021	歷史	511	30679	公辦/本科
93	上饒師范學院	河北	2021	歷史	507	32963	公辦/本科	師范
94	昆明學院	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科
95	齊齊哈爾醫(yī)學院	河北	2021	歷史	504	34657	公辦/本科	醫(yī)藥
96	北華航天工業(yè)學院	河北	2021	歷史	502	35813	公辦/本科	理工
97	商丘師范學院	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科	師范
98	華北科技學院	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科	理工
99	韓山師范學院	河北	2021	歷史	511	30679	公辦/本科	師范
100	韶關學院	河北	2021	歷史	512	30101	公辦/本科

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填志愿技巧：14種退檔類型及預防對策

平行志愿填報方式只是擴大了考生院校選擇的范圍，減輕了家長和考生的心理壓力，由于報考信息的不對稱，考生家長對招生政策、錄取規(guī)則和分數使用等方面缺乏經驗，容易走入誤區(qū)或盲區(qū)，犯一些常識性的錯誤，造成“高分落榜或遭遇進檔后退檔”的風險。

高分落榜或達線退檔由兩方面因素形成：一是政策因素；二是人為因素。主要表現有三種情況：一是考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業(yè)線并且不服從調劑；二是高考總分達到相應批次錄取線，但相關科目較差或因身體條件不符合所報專業(yè)要求而予以退檔；三是因各院校投檔線的人數都比實際錄取的新生多20%，因而投檔線上的“邊緣生”，很可能遭遇進檔后退檔的風險。

上線落榜的具體原因很多，概括起來主要有以下14種類型：

1.政策性落榜

投檔比例暗藏風險：

高校招生實行按比例投檔的辦法，全省批次省控線是按1:1.2比例劃出，各個招生院校在錄取中實行1:1.05——1:1.2投檔比例，這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取，也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。

預防對策：①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調劑。③所報考的院校要保留出一定的分數余量。④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。

2.檔案材料填寫有疑問，填寫錯誤或作假

預防對策：考生填表時書寫要規(guī)范，字跡要清楚；嚴格按志愿順序填寫；各種材料要真實客觀；表格完成后最少核對二次。

3.身體條件不符合所報院校或所選專業(yè)的標準

進檔后遭遇退檔的原因是多方面的，但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等相關內容不了解，盲目填報引起的，志愿填報一定要看清專業(yè)報考的條件。

預防對策：熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件，如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

4.所報專業(yè)相關科目成績偏低，達不到該專業(yè)錄取要求

許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，并且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求。如外語專業(yè)的考生，英語成績要達到100分；錄取漢語言文學專業(yè)要求語文成績達到90分；錄取到經濟類專業(yè)數學成績至少要達到100分等。一般來說，文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學類專業(yè)對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業(yè)對數學、理綜科目的成績要求高一些。醫(yī)學類專業(yè)、對化學、生物科目的成績要求較高；外語、處貿專業(yè)，對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。

預防對策：報考時一定要看清楚所報院校的要求。

5.參考院校往年錄取最低錄取線

目前相當一部分大學，如天津大學、中央財經大學、北京理工大學、西安交通大學等高校，錄取專業(yè)實行“分數優(yōu)先”的原則，這種完全憑分數定勝負的辦法，就是淘汰低分數的學生。假如你參考最低分，很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數，有時同一所院校的最低(冷門專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分數相差在30分到70分之間。

預防對策：參考高校往年的錄取平均分。

6.對目標院�！按笮∧辍壁厔莘治霾粶蚀_

招生“大小年”就是某個學校報考人數很不穩(wěn)定，起伏較大，導致錄取分數忽高忽低，走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數線所造成的。一般來說，“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現的，但并不絕對，只能作為填報志愿的參考。

導致“大小年”現象的因素有：①受上年該校錄取分數線的影響；②該校當年招生計劃投放量；③宣傳力度；④幾十萬考生志愿填報情況�？忌�要避免“志愿扎堆”，僅靠簡單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報的依據是根本不夠的，要各方面的因素，縱橫分析，全面考量。

預防對策：①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢，錄取分數高說明是“大年”，錄取分數低說明是“小年”。 “大小年”現象是一種人為因素造成的現象，要全面分析，靈活運用。②對上一年新開設的專業(yè)，如果錄取比率小于1，來年報考人數可能大幅度提高。當年新開設的專業(yè)，可能因報考人數不多而遇到“小年”。

7.過高估計自身實力 只選“三熱”(地區(qū)、院校和專業(yè))

不少考生在填報時只重視對熱門地區(qū)的重點院校與熱門專業(yè)的選擇，而忽視或放棄對一般院校的填報，造成重點院校一旦失利，全盤皆輸。

預防對策：注重對一般院校和相近專業(yè)的填報，選好保底院校。

8.不重視提前單獨招生院校

單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨招生院校比較特殊，對考生特長及能力有不同的要求，盡管招生數量少，但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對考生的要求較高，但對優(yōu)生群體來說，增加了錄取的機率。

預防對策：建議填報此類院校，擴大院校與專業(yè)的選擇范圍。

9.忽視第二批次院校的填報

第二批次院校數量大，有相當一部分不錯的專業(yè)，其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校，特別是一些新興的專業(yè)應予以關注。

預防對策：重視填報好第二批次院校，為考生增加選擇的機會。

10.過分重視專業(yè) 不服從調劑

這是高分落榜和進檔后被退檔主要因素

考生專業(yè)要求較高或不服從調劑(或不填寫)，造成進檔后被退檔的風險。

預防對策：①專業(yè)志愿一定要“服從調劑”。因平行志愿的院校最多可填報6個專業(yè)，考生專業(yè)填報機會增多，相對每個專業(yè)填報的考生就會增加，專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業(yè)中分數不算高，專業(yè)又不服從調劑，就會造成進檔后被退檔。在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！钡闹驹附M合中，即要敢于填報理想院校，又要填報穩(wěn)妥又中意的學校，還要有“保底”院校，防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低，不能全報熱門或高分專業(yè)，要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對專業(yè)沒有什么特殊要求，最好填上“同意調劑”。

11.吃不透院�！墩猩�簡章》形成死檔

有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業(yè)時以實考分為準；有的學校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外，還規(guī)定了男女生錄取的比例等，這些問題不注意就會形成“死檔”。

預防對策：一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分數情況；二是量力而行，選報志愿留有余地，參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次；三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導意見》相關條款，選報志愿要避開不予錄取的專業(yè)；四是選擇專業(yè)面要寬，盡量服從專業(yè)調劑。

12.沒有正確理解高招錄取關鍵環(huán)節(jié)而退檔

平行志愿錄取過程的兩個關鍵環(huán)節(jié)是：第一個環(huán)節(jié)是根據學校志愿投檔，第二個環(huán)節(jié)是根據專業(yè)志愿錄取。第一個環(huán)節(jié)是第二個環(huán)節(jié)的前提，只有當你的檔案順利投入志愿學校后，學校才會根據你的專業(yè)志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環(huán)節(jié)起作用，與第二個環(huán)節(jié)沒有關系。

如山西一位家長給孩子報志愿，理想專業(yè)是金融專業(yè)，為了保證專業(yè)并增加錄取機會，他在平行志愿的前四個學校都選擇經濟類專業(yè)，這類專業(yè)招生數不足的學校寧肯空著也不填，而且專業(yè)均不服從調劑，而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調劑。這位家長的想法是，第一個院校進檔后如不能被金融專業(yè)錄取，不服從調劑就會進入第二個院校，如第二個院校還不能錄到金融專業(yè)就會落到第三個院校，直到第五個院校別無選擇時再服從調劑。事實上，這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚，如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔，經濟類專業(yè)錄取不到又不服從調劑，根本不能進入下面的學校，只能作退檔

三、高考509分歷史能上的大學簡介

1、華北理工大學：華北理工大學是一所以工、醫(yī)為主，理、經、管、文、法、藝、教等多科性協(xié)調發(fā)展，具有博士碩士研究生教育、本科教育及留學生教育等教育層次和類別的省屬重點骨干大學、省重點支持的國家一流大學建設高校。學校為河北省人民政府與原國家安全生產監(jiān)督管理總局、河北省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校。在U.S.News（美國大學排名）2021世界大學排行榜，學校位列內地高校第154位，河北省高校第2位。學校前身河北聯(lián)合大學于2010年5月經教育部批準，由原河北理工大學和華北煤炭醫(yī)學院強強聯(lián)合組建而成，2015年2月經教育部批準更名為華北理工大學。河北理工大學前身為創(chuàng)辦于1895年的北洋西學學堂礦務學學門，1958年建校，1959年天津大學礦冶系成建制并入，曾沿用唐山礦冶學院、河北唐山礦冶學院、河北礦冶學院、唐山工程技術學院、河北理工學院等校名。華北煤炭醫(yī)學院前身為創(chuàng)辦于1926年的開灤高級護士職業(yè)學校，1

2、河北農業(yè)大學：河北農業(yè)大學是河北省人民政府與教育部、農業(yè)農村部、國家林業(yè)和草原局分別共建的省屬重點骨干大學，國家大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部卓越工程師、卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃實施高校，河北省“雙一流”建設高校。學校創(chuàng)建于1902年，是我國最早實施高等農業(yè)教育的院校之一，河北省建立最早的高等院校，先后經歷了直隸農務學堂、直隸高等農業(yè)學堂、直隸公立農業(yè)專門學校、河北省立農學院、河北農學院、河北農業(yè)大學等歷史時期。20世紀50年代，學校的森林系、畜牧獸醫(yī)系、農田水利系分別整建制參與組建了北京林學院（現北京林業(yè)大學）、內蒙古畜牧獸醫(yī)學院（現內蒙古農業(yè)大學）、武漢水利學院（現與武漢大學合并）。1995年與原河北林學院合并組建為新的河北農業(yè)大學。2000年原河北水產學校、原河北畜牧科技學校并入河北農業(yè)大學。百年積淀，學校形成了鮮明的辦學特色。堅持“農業(yè)教育非實習不能得

3、吉林師范大學：吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年，經過60余年的建設與發(fā)展，形成了融本科生、研究生、留學生和繼續(xù)教育學生為一體，以教師教育為特色，多學科協(xié)調發(fā)展的辦學體系�，F任黨委書記王喜庫，校長楊小天。學校建有四平、長春兩個校區(qū)，占地面積100萬平方米，建筑面積68萬平方米。校園環(huán)境舒適，基礎設施完備，功能配套齊全�，F有21個學院，1個教學部，46個研究所，182個實驗室。學校教學科研儀器設備總值4.63億元，固定資產總值17.13億元。圖書館藏書287.02萬冊。學�，F有全日制本科生17797人，研究生3194人，中國政府獎學金、省政府獎學金等項目留學生31人，�？粕�2180人。學校本部現有教職工1639人，其中正高級158人，副高級461人；博士生導師59人，碩士生導師588人；雙聘院士4人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，國務院政府特殊津貼獲得者11人，全國優(yōu)秀教

4、南昌醫(yī)學院：南昌醫(yī)學院簡介發(fā)布時間：2021-09-10南昌醫(yī)學院（NanchangMedicalCollege），坐落在美麗的英雄城——江西省南昌市，學校是由江西省人民政府舉辦、江西省衛(wèi)生健康委行政主管、江西省教育廳業(yè)務指導，并經國家教育部批準成立的集教學、醫(yī)療、科研為一體的全日制普通本科高等醫(yī)學院校，主要培養(yǎng)經濟社會發(fā)展所需要的高素質應用型、技術技能型、教學研究型人才。學校具有深厚的歷史淵源和文化底蘊，前身是1937年創(chuàng)辦的國立中正醫(yī)學院，是我國最早由國人自己創(chuàng)辦的醫(yī)學高等學府之一，涌現出一批杰出校友，培養(yǎng)了6位中國工程院院士。1949年以后，中正醫(yī)學院改名南昌醫(yī)學院，后來主體搬遷到重慶，成為了現在的中國人民解放軍陸軍醫(yī)科大學，留下的附屬醫(yī)院成為了現在的全國實力百強醫(yī)院——南昌大學第一附屬醫(yī)院。2020年，為補齊后疫情時代醫(yī)學教育短板，加快構建強大公共衛(wèi)生體系，更好地增進人民健康福祉

5、南京特殊教育師范學院：南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學�！保�是新中國第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學校，隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術學院”。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經教育部批準，學�；I建“南京特殊教育師范學院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學校是全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學生高等融合教育試點學校、“全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓基地”“中國盲文手語推廣服務中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導中心”“江蘇省特殊教育師資培訓中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學校先后榮獲“全