每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于天津中醫藥大學在內蒙古高考最低錄取分數線的知識，具體天津中醫藥大學的所有歷年在內蒙古錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、內蒙古高考多少分可以上天津中醫藥大學

根據聚志愿高考大數據查詢系統，天津中醫藥大學在內蒙古2020年高考理科最低錄取分數線為496分，最低錄取位次為17800位；理科最低錄取分數線為496分，最低錄取位次為17800位；文科最低錄取分數線為549分，最低錄取位次為4120位；

二、天津中醫藥大學在內蒙古歷年錄取最低分數據統計

三、天津中醫藥大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

天津中醫藥大學始建于1958年，原名天津中醫學院。2005年更名為天津中醫藥大學。2017年，學校列入國家“雙一流”建設高校名單，中藥學科入選國家“雙一流”建設學科。2018年，學校整體搬遷至靜海團泊湖畔新校區。學校已入圍教育部、國家中醫藥管理局、天津市政府三方共建高校之列。學校是原國家教委批準的唯一一所中國傳統醫藥國際學院，是世界中醫藥學會聯合會教育指導委員會主任委員單位。

學校新校區坐落于天津市靜海區團泊湖畔，占地2600余畝，建筑面積60余萬方米。校園以湖水景觀為特點、中藥植被為標志、中醫藥文化為主線，是全國最大的中藥植物園、全國最先進的中醫藥科技園及在國際上具有影響的中醫藥國際教育中心。

學�，F有本科生9000人，研究生4000人，留學生及港澳臺生2000余人。全校（含附院）現有在編教職工3700人。現有中國工程院院士3人（其中1人為兼聘），國醫大師2人，全國名中醫3人，擁有國家“”領軍人才、國家“”教學名師、“獎勵計劃”特聘教授、“國家杰出青年科學基金”獲得者等一批高層次人才。有教育部創新團隊3個，科技部創新團隊3個。

學校設有6個學科門類，以中醫藥為主體，醫、理、文、管、工、教育多學科協調發展，共計28個本科專業，其中國家級專業3個，市級重點建設專業19個。擁有中醫內科學和針灸推拿學2個國家級重點學科，23個國家中醫藥管理局重點學科，9個天津市“十三五”重點學科，2個天津市一流學科，3個優勢學科群。擁有中醫學、中藥學、中西醫結合3個博士后科研流動站，中醫學、中藥學、中西醫結合3個一級學科博士學位授權點，16個二級學科博士學位授權點，1個中醫博士專業學位授權點，6個一級學科碩士學位授權點，26個二級學科碩士學位授權點，5個碩士專業學位授權點。在教育部第四輪學科評估中中藥學A-，中醫學和中西醫結合B+；藥理學與毒理學、臨床醫學進入ESI前1%。

學校以立德樹人、人才培養為根本。認真落實“六卓越一拔尖”計劃2.0，積極推進“四個回歸”，奮力開創以質量為內涵的高等教育新局面。學校獲國家級教學成果獎特等獎1項、一等獎3項、二等獎2項。擁有國家級高等學校專業建設點3個，國家級專業綜合改革試點項目1個，教育部卓越醫生（中醫）教育培養計劃改革試點高校及試點項目3個，國家級教學團隊1個，國家級人才培養模式創新實驗區2個，教育部“新工科”研究與實踐項目1項，國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級虛擬仿真實驗項目1項，國家級精品資源共享課6門，擁有國家級雙語教學示范課、國家級精品在線開放課程、國家級大學生校外實踐教育基地。

學校以科學研究為優勢。學校擁有完整且體系化的重大教學科研臺30余個，包括國家針灸臨床醫學研究中心、現代中藥省部共建協同創新中心、科技部國家級國際聯合研究中心——中意中醫藥聯合實驗室、科技部創新人才推進計劃國家創新人才培養示范基地、省部共建現代中藥國家重點實驗室培育基地、教育部方劑學重點實驗室、教育部現代中藥發現與制劑技術工程研究中心等。連續承擔國家“973計劃”項目、“重大新藥創制”國家科技重大專項、國家重點研發計劃“中醫藥現代化研究”重點專項、國家杰出青年科學基金、優秀青年科學基金、國家自然科學基金重點項目等重大科研任務。三年新增縱向科研課題410項，經費3.1億元，其中國家級課題154項。多年來，獲得了一批標志性成果，包括國家科學技術進步一等獎2項、二等獎10項；省部級科技重大成就獎1項，科學技術進步特等獎1項、一等獎5項、二等獎16項。重視轉化服務，依托現代中藥省部共建協同創新中心，聚焦健康中國和創新型國家建設新要求，以中藥產業提質增效為重大目標，以現代中藥研發、中藥大品種二次開發、中藥智能制造、中藥安全性研究為重點研究方向，實施“優勢互補，協同攻關，重點突破，整體提升”發展策略，服務經濟社會與產業發展。特別是原創性提出中成藥二次開發理論、方法與技術策略，突破中成藥二次開發共性關鍵核心技術，完成了天津市30余個中成藥品種二次開發研究，成果在全國19個省市百家中藥企業推廣應用，推動產業技術升級換代，中藥大品種集群形成，產生了巨大社會和經濟效益，獲得2014年國家科學技術進步一等獎。

學校以中醫藥對外教育為。學校的國際教育、交流與合作發軔于上世紀80年代，特別是1992年加掛中國傳統醫藥國際學院院牌以來，深耕中醫藥國際教育30年，成為世界中醫藥學會聯合會教育指導委員會會長單位已達13年。組織研究制定的《世界中醫學本科（CMD前）教育標準》已由世界中醫藥學會聯合會正式發布而成為國際標準，在世界中醫藥教育史上具有里程碑意義。制定了《世界中醫學專業核心課程》、《世界中醫學專業核心課程教學大綱》，編譯《世界中醫學專業核心課程教材》，明確了世界中醫學專業內涵，規范了核心課程教學內容。學校是教育部“教育援外基地”、教育部和外交部“中國東盟教育培訓中心”、國家中醫藥管理局“中醫藥國際合作基地”和“首批中醫藥國際合作專項建設單位”、世界中聯“一帶一路”中醫藥教育師資培訓基地(天津)。學校是教育部“中非高校20+20合作計劃”項目唯一中醫藥院校。學校于2008年成立全球首家中醫孔子課堂——日本神戶東洋醫療學院孔子課堂，2016年成立泰國首家中醫孔子學院——泰國華僑崇圣大學中醫孔子學院。學校與世界40多個國家和地區的140余所院校、醫院和研究機構建立了友好合作關系。與英國諾丁漢大學合作舉辦臨床藥學專業本科中外合作辦學項目榮獲“英國泰晤士報高等教育獎”最佳國際合作項目提名，兩校國際教育合作被列為中英兩國衛生領域的國家戰略合作之一。

學校，以，深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，加強黨對學校工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以教學質量，以“做精醫學，做強藥學，做實健康相關專業，做大社會服務”為發展戰略，堅持“傳承與創新協同，科研與服務并舉，以質量求內涵，全面協調發展”方針，努力建設高水、外向型、國內一流、國際知名的教學研究型中醫藥大學。