山東高考多少分可以上山東理工大學(xué) 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于山東理工大學(xué)在山東高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體山東理工大學(xué)的所有歷年在山東錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、山東高考多少分可以上山東理工大學(xué)

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，山東理工大學(xué)在山東2020年高考選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為488分，最低位次為193385位；選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為497分，最低位次為175042位；選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為507分，最低位次為156777位；選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為514分，最低位次為141992位；選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為438分，最低位次為291271位；選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為535分，最低位次為104699位；選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為572分，最低位次為52116位；

二、山東理工大學(xué)在山東歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、山東理工大學(xué)簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市,是國家國防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校,是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位、全國大學(xué)外語教學(xué)改革試點(diǎn)單位、全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位、研究生推免資格高校、山東省“應(yīng)用型人才培養(yǎng)名校”立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省首批文明校園。

學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)學(xué)院,16個(gè)校級研究院,設(shè)有機(jī)械工程博士后科研流動站,擁有4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,24個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科(不含一級學(xué)科覆蓋點(diǎn)),14個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,3個(gè)省級一流學(xué)科。擁有69個(gè)本科招生專業(yè),學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類,已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。目前,有全日制本科在校生33000余人,在學(xué)研究生3100余人。

學(xué)校堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高品位”的原則,按照“生態(tài)化、園林化、數(shù)字化、人文化”的建設(shè)目標(biāo),不斷改善辦學(xué)條件,辦學(xué)實(shí)力雄厚、辦學(xué)設(shè)施齊全。校園占地3600畝,校舍建筑面積105.47萬方米,網(wǎng)絡(luò)多媒體教室298個(gè),運(yùn)動場面積16.4萬方米,體育教學(xué)設(shè)施齊全。圖書館藏書329萬冊,電子圖書367萬種(含中外文學(xué)位論文),中外文期刊24000余種(含電子期刊)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.20億元。中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室21個(gè),國家級工程實(shí)踐教育中心4個(gè)、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、省骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心20個(gè),設(shè)有全國重點(diǎn)職教師資培訓(xùn)基地。

學(xué)校大力實(shí)施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”,把師資隊(duì)伍建設(shè)作為“首要工程”,按照“匯聚人才、培育團(tuán)隊(duì)、成就大師”的建設(shè)方針,堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉,著力打造結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的高水人才隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教師2151人,其中教授252人、副教授692人,具有博士學(xué)位的945人。雙聘院士5人、法國歐洲科學(xué)、藝術(shù)與人文學(xué)院院士1人、格魯吉亞國家科學(xué)院外籍院士2人、山東省“一事一議”引進(jìn)頂尖人才1人、“”專家4人、“”領(lǐng)軍人才4人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人、國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選4人、享受國務(wù)院特殊津貼人選16人;中科院“”2人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人;泰山系列人才16人、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家21人;省級教學(xué)名師12人,特聘教授45人。

學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位,深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程,著力培養(yǎng)有社會責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實(shí)踐能力、有健康身心的應(yīng)用型高級專門人才。加強(qiáng)專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),“十一五”以來,學(xué)校獲國家級教學(xué)成果二等獎4項(xiàng),省級教學(xué)成果獎50項(xiàng);國家級專業(yè)5個(gè),國家級“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng);首批教育部卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省級卓越計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè);省級教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目4個(gè),省級高水應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群8個(gè);省級專業(yè)14個(gè),省校企合作(產(chǎn)教融合)示范性品牌專業(yè)1個(gè),獲山東省校企合作(產(chǎn)教融合)示范單位;獲國家級精品課程5門,國家級精品資源共享課3門,國家級雙語示范課程1門,省級精品課程56門;國家級規(guī)劃教材32部,省優(yōu)秀教材15部;入選國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,打造“點(diǎn)面結(jié)合、六位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,榮獲“山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”,大紅爐眾創(chuàng)空間獲批科技部“國家備案眾創(chuàng)空間”、省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。“十二五”以來,學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生機(jī)器人大賽等重大賽事中獲省部級以上獎勵7000余項(xiàng),其中,國家級及國際獎勵2300余項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持高水,榮獲山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。深化研究生教育改革,創(chuàng)新分類培養(yǎng)模式,完善研究生教育質(zhì)量保障、監(jiān)督和控制體系。“十二五”以來,獲批省研究生導(dǎo)師指導(dǎo)能力提升項(xiàng)目54項(xiàng),省研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃項(xiàng)目19項(xiàng);榮獲省研究生教育教學(xué)成果獎9項(xiàng)、研究生科技創(chuàng)新成果獎13項(xiàng)、專業(yè)學(xué)位實(shí)踐成果獎14項(xiàng),省優(yōu)秀博士學(xué)位論文1篇、優(yōu)秀碩士學(xué)位論文20篇,獲評首屆山東省研究生教育管理與學(xué)科建設(shè)先進(jìn)單位。

學(xué)校堅(jiān)持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針,整合科研力量,組建學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),選定主攻方向,積極為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。學(xué)校設(shè)有1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心和2個(gè)國家地方聯(lián)合工程研究中心,山東工程技術(shù)研究院設(shè)在我校,有17個(gè)省級工程技術(shù)研究中心、1個(gè)省檢測研發(fā)公共服務(wù)基地、3個(gè)省級協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個(gè)省級人文社科研究基地、2個(gè)省工程實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校主動對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,與地方政府、企事業(yè)單位聯(lián)合設(shè)立了110余個(gè)科技研發(fā)和技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu),榮獲“山東省產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新突出貢獻(xiàn)高校”,成為山東省重要的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新基地。“十一五”以來,學(xué)校先后承擔(dān)省部級以上課題2000余項(xiàng),其中國家“863”計(jì)劃、國家“973”計(jì)劃、國家科技支撐計(jì)劃、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等各類國家級項(xiàng)目500余項(xiàng);榮獲省部級以上科研獎勵200余項(xiàng),其中2006年、2007年各獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項(xiàng),2008年、2009年、2011年、2012年、2013年、2015年各獲得國家科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)。新型聚氨酯化學(xué)發(fā)泡劑重大發(fā)明專利獨(dú)占許可使用費(fèi)高達(dá)5.2億元,創(chuàng)全國最高紀(jì)錄,2017年轉(zhuǎn)化科技成果合同額位居全國高校榜首,獲批教育部首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地,獲批建設(shè)省級大學(xué)科技園。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),建立健全校院兩級國際化推進(jìn)機(jī)制,已與美、英、韓、俄、澳、新等27個(gè)國家的97所高校和科研院所建立了友好合作關(guān)系。探索與國外學(xué)校合作辦學(xué)的渠道,與多個(gè)國家的有關(guān)高校開展了6個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。大力發(fā)展留學(xué)生教育,是中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)院校。推進(jìn)國際學(xué)術(shù)交流與科研合作,與英國哈珀亞當(dāng)斯大學(xué)、西班牙穆爾西亞大學(xué)和法國歐洲科學(xué)、藝術(shù)與人文學(xué)院等高校和科研院所共建多個(gè)國際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室和研發(fā)中心。

面對高等教育改革發(fā)展的新形勢和新機(jī)遇,山東理工大學(xué)將秉承“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以高質(zhì)量發(fā)展為主題,以深化綜合改革為動力,實(shí)施人才工作優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,立足區(qū)域,貼行業(yè),著力提升學(xué)生成長成才能力,著力提升應(yīng)用基礎(chǔ)研究能力,著力提升校地融合發(fā)展能力,為早日建成有、高水、國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗!