每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于吉林動畫學院在山東高考最低錄取分數線的知識，具體吉林動畫學院的所有歷年在山東錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、山東高考多少分可以上吉林動畫學院

根據聚志愿高考大數據查詢系統，吉林動畫學院在山東2020年高考選科條件為(不限)時最低分數線為461分，最低位次為249473位；

二、吉林動畫學院在山東歷年錄取最低分數據統計

三、吉林動畫學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

吉林動畫學院創建于2000年6月，2008年經教育部批準為民辦普通本科高校。目前，學校下設動畫藝術學院、漫畫學院、游戲學院、虛擬現實學院、設計學院、產品造型學院、電視與新媒體學院、電影學院、影視造型學院、文化產業商學院、民航學院、通識教育學院、馬克思主義學院、國際交流學院、國際影視特效學院共15個學院，以及體育俱樂部、力行職業發展學院、動漫游美術基礎部和設計廣告基礎部等，開設動畫、漫畫、數字媒體藝術、視覺傳達設計等34個本科專業，其中動畫專業位居同專業全國排名第一。現有本科在校生 12000 余人。

學校面向全國30個省市、自治區招生，大部分省份與重點院�；蚱胀ü�辦院校同批次錄取。畢業生一次性就業率始終保持在 90% 以上。2015 年，被教育部評為“全國畢業生就業工作50強”。2017 年，被教育部評為“全國第二批深化創新創業教育改革示范高�！�。被評為吉林省轉型發展示范高校。學校圍繞國家和吉林省文化創意產業和民用航空產業發展，秉承“自尊、自強、創新、創造”校訓精神，堅持“開放式國際化、學研產一體化、創意產品高科技化”三大辦學，本著“為學生負責、為家長負責、為行業負責、為社會負責、為國家負責”的五負責辦學宗旨，全面深化“社會化功能、全球化視野、企業化思維、市場化意識、工業化體系、商品化價值”六化發展戰略，不斷推動學�？焖侔l展、健康發展、內涵發展和發展，為國家和地方輸送了大批高素質應用型人才。

學校不斷變革創新人才培養模式，圍繞“學研產一體化”辦學定位，實施“精準人才培養”戰略和“開放式項目制”，面向文化創意產業全產業鏈，圍繞動漫游類、影視類、設計類、虛擬現實與人工智能、文商管理與品牌營銷等五大體系，全面搭建學產對接實踐教學臺。以產業群帶動專業群建設，以產業高端項目引領教學變革，引進國內外市場高端人才，全面培養專業素養高、實踐能力強、文化底蘊深、藝術修養高的應用型人才。

學校不斷提升技術創新支撐作用，全面促進教育、文化、藝術、技術、市場的有機融合，建有“現代動畫技術吉林省高等學校工程研究中心”、“游戲與互動媒體技術吉林省高等學校工程研究中心”、“吉林省產學研合作示范基地”、“吉林動漫文化研究基地”，聯合21所高校和企業創建吉林省動漫產業技術創新戰略聯盟。承擔國家科技支撐計劃項目、吉林省科技發展計劃項目 115 項，獲專利 10 余項。

學校不斷加快國際化辦學進程，先后承辦“中國?吉林國際動漫游戲論壇”、“中國文化產業峰會”、“中美漫畫高峰論壇”、“中法文化之春交流季”等高峰論壇30 余次。邀請國內外知名專家、學者和外國駐華大使、公使、參贊、總領事等 1000 余人來校交流、任教。聘請國內外高水客座教授、行業專家500位，定期在學校開設大講堂、工作室，提升學校國際化水。

學校創新創業工作走在時代前列，以打造“創意硅谷、創業硅谷”為戰略目標，不斷深化“創新 創造 創優 創業”四創核心文化，在第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽總決賽中，一舉摘得2項金獎，位居全國34項金獎項目的前列，實現了全新突破。充分發揮學校創意資源和人才資源優勢，依托創新創業孵化臺，全面構建創業文化，健全創業體系，為學生在校期間自主創業提供全方位扶持，大力提升師生創新、創業能力，實踐能力和與市場對接能力。深化“社會化功能”，推動學生、校友、家庭和社會“全員創業”，構建聯合創業、融合發展格局。 2018年被教育部評為“全國創新創業工作典型經驗高�！�。

學校師生作品在國內外展賽中屢獲大獎，先后榮獲中宣部“五個一工程獎”、文化部“中國文化藝術政府獎”，吉林省“長白山文藝獎”、中國動畫行業最高獎項“美猴獎”、上海電影節“白玉蘭獎”、第十四屆日本廣島國際動畫節“最佳影片大獎”、“中國創意設計年鑒金獎”、工業設計國際最高獎德國“紅點獎”提名獎、中國國際廣告節金獎、中國校園戲劇節最高獎“優秀劇目獎”、中國游戲優秀制作人和最佳優秀創意獎、中國大學生在線攝影大賽一等獎等，不斷推出學生、作品“兩個產品”，打造“吉動出品”。

學校先后被評為“國家動畫教學研究基地”、“國家動畫產業基地”、“國家文化產業示范基地”，是“國家大學生創新創業項目實施單位”，2018年，獲評中國文化藝術政府獎“最佳動漫教育機構”。被教育部評估專家評價為“一所有、突顯和充滿潛力的高校，是我國民辦高校成功的范例”。

多年來，學校發展得到黨和國家領導的殷切關懷，吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、劉云山、劉延東等領導相繼來校視察，對學校學研產一體化辦學以及辦學成績給予高度評價和充分肯定。在未來發展中，學校將繼續深化“學研產一體化”辦學，推動內涵發展，強化核心競爭力，為建設“鮮明、國內一流、國際知名的百年名�！倍�努力奮斗！