每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于廣東培正學(xué)院在浙江高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體廣東培正學(xué)院的所有歷年在浙江錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、浙江高考多少分可以上廣東培正學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，廣東培正學(xué)院在浙江2020年高考選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為495分，最低位次為0位；選科條件為(不限)時(shí)最低分?jǐn)?shù)線為342分，最低位次為243122位；

二、廣東培正學(xué)院在浙江歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、廣東培正學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

廣東培正學(xué)院創(chuàng)建于1993年,原名私立培正商學(xué)院。2005年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升為本科院校,更名為廣東培正學(xué)院。2009年,被廣東省學(xué)士學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位;2012年5月,順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,并于當(dāng)年12月接受廣東省本科高校國(guó)際化評(píng)價(jià);2013年12月,作為發(fā)起單位之一加入非營(yíng)利性民辦高校聯(lián)盟;2015年2月,被廣東省教育廳評(píng)為廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。2016年11月,在全國(guó)民辦高校2016年質(zhì)量提升暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)上,我校榮獲“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎(jiǎng)”。 2017年5月,榮獲廣東省總工會(huì)頒發(fā)“廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。

廣東培正學(xué)院是捐資辦學(xué)的民辦高等學(xué)校。學(xué)校主要?jiǎng)?chuàng)辦人、首任董事長(zhǎng)梁尚立先生(1919.9—2010.9)以古稀之年辦校,不要任何回報(bào),把個(gè)人離休金捐出作為辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。海內(nèi)外熱心教育人士、何善衡基金會(huì)、史帶教育基金等個(gè)人和機(jī)構(gòu)共捐助辦學(xué)資金8000多萬元,為學(xué)校的創(chuàng)建和成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。黨和國(guó)家葉選、鄒家華、王光英、王兆國(guó)、雷潔瓊、經(jīng)叔、成思危、羅豪才、陳至立、周鐵農(nóng)等,以及教育部、廣東省、廣州市老領(lǐng)導(dǎo)周濟(jì)、韋鈺、任仲夷、梁靈光、朱森林、盧瑞華、黎子流、黃華華、盧鐘鶴等,分別對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展予以極大的關(guān)心和支持。

廣東培正學(xué)院坐落于廣州市花都區(qū)赤坭鎮(zhèn),校園占地面積57.90萬方米,固定資產(chǎn)值8.5億元,目前在校學(xué)生15000余人。學(xué)校始終堅(jiān)持“公益辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)、辦學(xué)、質(zhì)量至上”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持“董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨委政治核心、教授治學(xué)、民主管理”的管理體制。創(chuàng)辦二十余年來,得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù),先后被授予“全國(guó)民辦高校先進(jìn)單位”“全國(guó)民辦百?gòu)?qiáng)學(xué)校”“廣東省先進(jìn)民辦學(xué)校”“廣東民辦學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)單位”“廣東省‘兩新’百?gòu)?qiáng)黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。

廣東培正學(xué)院為教學(xué)應(yīng)用型財(cái)經(jīng)類院校,以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主干學(xué)科,管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)、工、理等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。立足廣東,面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。學(xué)校實(shí)行“德育為先,能力為重,學(xué)生為本”的人才培養(yǎng)思路,結(jié)合廣東省地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求,培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。

學(xué)校現(xiàn)有外國(guó)語學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、法學(xué)院、人文學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院(下設(shè)百度云智學(xué)院)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、繼續(xù)教育中心等12個(gè)教學(xué)單位。 館藏紙質(zhì)圖書共1896844冊(cè),裝訂的中外文紙質(zhì)過刊32805冊(cè),電子圖書2264535冊(cè),數(shù)據(jù)庫26個(gè)。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)總面積41765方米,體育館9422.03 方米。校園實(shí)現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)與無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,擁有教學(xué)管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室與實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合管理系統(tǒng)、數(shù)字化圖情檢索系統(tǒng)等,校園網(wǎng)應(yīng)用功能不斷拓展與完善。

在20多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校形成了自己的辦學(xué):

著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野的外向型人才。堅(jiān)持實(shí)施“英語強(qiáng)化教學(xué)”,英語口語小班授課,全部由外教任課,英語口語三年不斷線,形成了獨(dú)特的大學(xué)英語教學(xué)模式;目前,開始了外教上專業(yè)課的嘗試;學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持選送教師出國(guó)進(jìn)修,已派往加拿大阿爾伯達(dá)大學(xué)等國(guó)外大學(xué)進(jìn)修的教師達(dá)60余人;2012年,學(xué)校投入200余萬元建成“英語語言文化園”和“日本語言文化園”,營(yíng)造了良好的外語學(xué)習(xí)氛圍;學(xué)校與美、英、加、澳、荷、德、日、馬等幾十所外國(guó)大學(xué)以及寶島臺(tái)灣的大學(xué)建立了合作關(guān)系,開設(shè)了雙學(xué)士國(guó)際班;2012年10月,學(xué)校成立了外國(guó)語學(xué)院,英語學(xué)科列入“省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科”。

培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。為加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng),學(xué)校構(gòu)建多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,組織落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,深化教學(xué)改革,培育學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,探索畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)新途徑,鼓勵(lì)和扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為學(xué)生搭建良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)臺(tái),促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)開展,形成了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系系統(tǒng)化。

廣東培正學(xué)院十分重視黨建工作,1996年建校初期成立黨支部,1998年成立黨總支,2008年成立黨委,現(xiàn)有10個(gè)黨總支和2個(gè)直屬黨支部。學(xué)校黨委全面加強(qiáng)黨的建設(shè),充分發(fā)揮政治核心作用,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的黨建工作、政治工作和德育工作,參與學(xué)校重大事項(xiàng)的決策,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

學(xué)校具有良好的社團(tuán)文化傳統(tǒng)和豐富多彩的社團(tuán)文化氛圍,全校現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)40余個(gè)。每年以舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)科技節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、體育文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)等六大系列活動(dòng)為主線,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),搭建多元化第二課堂協(xié)同育人臺(tái),豐富了學(xué)生校園文化生活。2014年以來,學(xué)生社團(tuán)先后榮獲集體獎(jiǎng)項(xiàng)27項(xiàng)、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)123項(xiàng),其中3個(gè)學(xué)生社團(tuán)獲得“廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”榮譽(yù),武術(shù)協(xié)會(huì)獲得“2014年全國(guó)百佳體育公益社團(tuán)”榮譽(yù)。

秉承“培智、正德、尚行、立新”的校訓(xùn),廣東培正學(xué)院將始終堅(jiān)持的辦學(xué)方向,繼續(xù)為社會(huì)培養(yǎng)有用之才,為廣東的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。