湖南高考多少分可以上武昌工學(xué)院 附2016-2020最低錄取分數(shù)線

每所大學(xué)在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于武昌工學(xué)院在湖南高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體武昌工學(xué)院的所有歷年在湖南錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、湖南高考多少分可以上武昌工學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，武昌工學(xué)院在湖南2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為479分，最低錄取位次為97707位；文科最低錄取分數(shù)線為527分，最低錄取位次為31527位；

二、武昌工學(xué)院在湖南歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、武昌工學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

武昌工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于2002年,辦學(xué)層次以本科為主,由國家統(tǒng)一下達普通高校招生計劃,面向全國招生,擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和普通專升本自主招生權(quán)。,學(xué)校獲評“中評榜”湖北民辦高校十強、廣州日報應(yīng)用大學(xué)排行榜——民辦院校十強。

學(xué)校位于武漢市中心城區(qū),西傍長江,南接黃家湖大學(xué)城,北鄰被譽為辛亥革命“首義勝利的開端”的武昌起義門和武漢市地標之一——武昌火車站。武漢南大門快速通道(白沙洲大道高架)與楊泗港長江大橋在校前交匯,區(qū)位優(yōu)越,交通便捷。學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的知識殿堂。校園占地面積745畝,校舍建筑面積35萬方米,全日制在校學(xué)生12000余人。

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,圖書館紙質(zhì)藏書112萬余冊,電子藏書310萬余冊,報刊1500余種;現(xiàn)代教育技術(shù)裝備齊全,多媒體教室、語音室座位數(shù)達12000多個;學(xué)校建有實驗實訓(xùn)中心7個,各類專業(yè)實驗室100余個,校外實基地200多個。學(xué)校擁有各類完備齊全的運動、生活設(shè)施,校園和諧有序。

學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、人才興校”戰(zhàn)略,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、師德高尚的師資隊伍。學(xué)校現(xiàn)有教職員工800余人,師資隊伍中具有博士、碩士學(xué)位教師占95%,副高以上職稱教師占50%以上,由一批國內(nèi)知名專家、資深教授、博士生導(dǎo)師擔任二級學(xué)院院長和學(xué)科帶頭人,學(xué)校聘請了150多名來自上市公司、政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會的高管、技術(shù)專家擔任特聘教授,師資力量居于同類高校前列。

學(xué)校學(xué)科鮮明、優(yōu)勢突出,形成了以工學(xué)為主,工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)六大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)校面向區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展設(shè)置專業(yè),現(xiàn)有機械工程學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、會計學(xué)院、國際教育學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院7個二級學(xué)院以及政治理論課部、體育部2個教學(xué)部,66個本、專科專業(yè)。其中,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)和環(huán)境設(shè)計專業(yè)為湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè);工商管理學(xué)科為湖北省重點(培育)學(xué)科;食品包裝與儲藏、工商管理、機械設(shè)計制造及其自動化和計算機科學(xué)與技術(shù)為“楚天學(xué)者計劃”設(shè)崗學(xué)科;機械設(shè)計制造及其自動化是省級首批重點培育本科專業(yè);機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)和通信工程專業(yè)同時被列入湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目;市場營銷專業(yè)和土木工程專業(yè)是湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革試點”項目;土木工程專業(yè)和計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是湖北省普通本科高校“荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃”項目;計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)獲批為湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)(訓(xùn))基地。

學(xué)校是被湖北省教育廳、財政廳批準建設(shè)的湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校之一。2014年3月,教育部高校實踐教學(xué)裝備研究中心在武昌工學(xué)院成立,該中心是全國首批14個教育裝備協(xié)同創(chuàng)新研究中心之一,是全國唯一一所獲批的民辦高校。同年11月,湖北省人民政府同意授予武昌工學(xué)院等高校合作共建的實實訓(xùn)基地為“湖北高校省級示范實實訓(xùn)基地”。2015年起,學(xué)校與武漢輕工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)機械工程碩士研究生。2016年,機械工程學(xué)院獲批湖北省高校改革試點學(xué)院;2017年,學(xué)校4個項目獲批湖北省高校省級教學(xué)改革研究項目立項,立項數(shù)量居湖北省同類院校第二。

學(xué)校秉承“厚德、篤學(xué)、自強、求新”的校訓(xùn),彰顯“全面發(fā)展,突出特長”的人才培養(yǎng)理念,因材施教,分類教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。2011年學(xué)校榮獲全國高校校園文化優(yōu)秀成果獎。學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、全國大學(xué)生軟件設(shè)計與開發(fā)大賽、全國大學(xué)生機械設(shè)計制造創(chuàng)新大賽等眾多國家級的科技創(chuàng)新和技能競賽中,為學(xué)校捧回300多個獎項。

學(xué)校建有完善的“獎、助、貸、勤、補、免、減”的資助困難學(xué)生的制度體系,構(gòu)建以優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、專項獎學(xué)金和助學(xué)金為激勵措施,以廣文教育基金、董事會助學(xué)金為基本保障,以國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家生源地助學(xué)貸款為主要渠道,以學(xué)校勤工儉學(xué)為基本途徑的獎助體系,使學(xué)生困有所助、優(yōu)有所獎。

學(xué)校歷年畢業(yè)生就業(yè)率均達到92%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,得到用人單位的肯定。08屆土木工程專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)已是江西省國利建設(shè)集團總經(jīng)理,成為江西省建筑業(yè)佼佼者;08屆國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生現(xiàn)為山東華魯制藥有限公司董事長、法定代表人。為推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的全面發(fā)展,2015年學(xué)校投入400多萬元建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地。2018年,我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地獲評“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。學(xué)校在幾年考研大潮中取得了驕人的成績,眾多學(xué)子以優(yōu)異的成績考入“雙一流”高校及國外大學(xué)的碩士、博士研究生。2015年,機械學(xué)院還出現(xiàn)兩個寢室的學(xué)生全部考上研究生的“最牛寢室”。

學(xué)校高度重視科研工作,學(xué)術(shù)研究氛圍濃厚,科研創(chuàng)新能力和科技成果水不斷提高,科研項目數(shù)量和質(zhì)量逐年提升,科研經(jīng)費穩(wěn)步增長,產(chǎn)學(xué)研合作成效明顯,有效地促進了教學(xué)質(zhì)量的提高,推動了學(xué)生創(chuàng)新能力的提升。由中國科學(xué)文獻計量評價研究中心發(fā)布的2018年全國高校北大核心期刊論文發(fā)表數(shù)量排行榜中,我校北大核心發(fā)文量75篇,居湖北省同類院校首位;在2018年全國高校人文社科各專業(yè)高校C刊(南大核心)論文發(fā)表數(shù)量排行榜中,我校設(shè)計學(xué)類專業(yè)高校C刊論文發(fā)文量位居全國第12位。我校榮獲2018年中國產(chǎn)學(xué)研合作促進獎,是湖北唯一的獲獎高校。

江海浩蕩,百舸爭流。揚帆競進,勇立潮頭。武昌工學(xué)院已邁入新的發(fā)展時期,站在新的發(fā)展節(jié)點上,學(xué)校將進一步凝練辦學(xué),提升學(xué)校核心競爭力,努力把學(xué)校建設(shè)成為以工學(xué)為主、顯著、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的應(yīng)用型大學(xué)。