河北高考多少分可以上內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河北高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院的所有歷年在河北錄取最低分和錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)。

一、河北高考多少分可以上內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)，內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河北2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為319分，最低錄取位次為238446位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為332分，最低錄取位次為138013位；

二、內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在河北歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

　內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1952年，是教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置，隸屬于自治區(qū)教育廳的一所學(xué)科類(lèi)別齊全、面向區(qū)內(nèi)外招生的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位、全國(guó)100所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校之一。

　　學(xué)院位于塞外名城呼和浩特市青山腳下的大學(xué)城，占地916畝，建筑面積19萬(wàn)方米。優(yōu)美的校園環(huán)境，怡人的周邊景色，便利的交通設(shè)施，為師生提供優(yōu)雅、舒適、和諧、安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)院擁有極具影響力和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、規(guī)范的教育教學(xué)管理體系。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，多媒體教室，標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)實(shí)訓(xùn)中心、校外實(shí)訓(xùn)基地、體育場(chǎng)館、文體館、學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等。學(xué)院還設(shè)有職業(yè)技能鑒定所、普通話測(cè)試站。學(xué)院圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)32.63萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)46萬(wàn)冊(cè)。

　　學(xué)院現(xiàn)設(shè)七系四部：商務(wù)系、經(jīng)營(yíng)管理系、會(huì)計(jì)系、旅游系、信息技術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、食品工程系，國(guó)際教育教學(xué)部、社科基礎(chǔ)教學(xué)部、體育教學(xué)部和中職教育教學(xué)部，開(kāi)設(shè)10大類(lèi)專(zhuān)業(yè)群44個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職工617人，其中專(zhuān)任教師375人，擁有自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，在校生萬(wàn)余人。學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，并設(shè)有充足的勤工助學(xué)崗位和多種補(bǔ)貼等學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)資助渠道。

　　學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，按照“重點(diǎn)建設(shè)、示范引領(lǐng)、發(fā)展”的原則，實(shí)施“優(yōu)勢(shì)做強(qiáng)、做精”的品牌戰(zhàn)略，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、文化育人”的辦學(xué)理念，構(gòu)建“崗課證賽”融通、“校企交融，校企共贏、文化相融”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。學(xué)院公眾形象和社會(huì)信譽(yù)深受百姓好評(píng)。