每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在貴州錄取最低分和錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)。

一、貴州高考多少分可以上廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)，廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為198分，最低錄取位次為214417位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為268分，最低錄取位次為132250位；

二、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在廣州市白云區(qū),是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類(lèi)普通高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,前身為創(chuàng)建于1963年的廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械化技工學(xué)校,歷經(jīng)“廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)學(xué)校”、“廣東省農(nóng)業(yè)機(jī)電學(xué)校”、“廣東省機(jī)電學(xué)校”等發(fā)展階段。2001年,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校升格為高等職業(yè)院校,翻開(kāi)了快速發(fā)展的嶄新篇章。學(xué)院是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、廣東省依法治校示范校、全國(guó)第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、廣東省安全文明校園、廣東省節(jié)能型示范高校,2017年獲評(píng)“全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”,獲評(píng)全國(guó)高職院校“育人成效50強(qiáng)”、“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”、“國(guó)際影響力50強(qiáng)”、“學(xué)生管理50強(qiáng)”。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生15000人,成人高等學(xué)歷教育在校生4700多人;轄有南、北兩個(gè)校區(qū),南校區(qū)坐落于風(fēng)景秀麗的白云山畔,交通便利;北校區(qū)位于職業(yè)教育氣息濃厚的廣州鐘落潭高職園區(qū);校園總面積達(dá)807畝,校舍建筑面積25萬(wàn)方米。

學(xué)院設(shè)有先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)院,電氣技術(shù)學(xué)院、汽車(chē)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與設(shè)計(jì)學(xué)院、電子與通信學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、物流學(xué)院、外語(yǔ)商務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和體育部等十院一部,主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)44個(gè),形成了以“先進(jìn)制造業(yè)專(zhuān)業(yè)群為主體,電子信息業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專(zhuān)業(yè)群為兩翼”的專(zhuān)業(yè)格局。學(xué)院建有國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1個(gè),中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)10個(gè),省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè),省級(jí)一類(lèi)品牌專(zhuān)業(yè)2個(gè)、二類(lèi)品牌專(zhuān)業(yè)9個(gè);擁有國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門(mén)、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程22門(mén)。

學(xué)院在職教職工900余人,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,其中專(zhuān)任教師780余人,90%具有雙師素質(zhì),35%以上具有副高或以上職稱(chēng),73%以上具有碩士或以上學(xué)位。學(xué)院擁有全國(guó)先進(jìn)工作者1人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,全國(guó)技術(shù)能手1人,國(guó)家“”教學(xué)名師1人,廣東省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?人,省級(jí)特支計(jì)劃教學(xué)名師2人,省級(jí)教學(xué)名師3人,南粵優(yōu)秀教師8人,南粵優(yōu)秀教育工作者2人,省級(jí)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才5人,省級(jí)優(yōu)秀青年教師4人,“千百十人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象6人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),省級(jí)高層次技能型兼職教師59人。

學(xué)院堅(jiān)持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展之路,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,積極探索教學(xué)改革,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)綜合效益。教師獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng);參與國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)立項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)2項(xiàng)。學(xué)生參加技能競(jìng)賽覆蓋率達(dá)到100%,競(jìng)賽成績(jī)突出,五年在全國(guó)和省市等各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能大賽上共獲獎(jiǎng)483項(xiàng),其中:在2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)排名全省第1、全國(guó)第13;2017年獲省教育廳頒發(fā)的“2016-2017年度廣東省職業(yè)院校技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;在2012-2016年全國(guó)普通高校競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果(高職)中排名全省第3、全國(guó)第56,進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列。學(xué)院在2015、2018年“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程建設(shè)考核中排名分列全省第3和第2,在廣東省一流院校中期檢查中排名全省第2。

學(xué)院重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,通過(guò)設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,繪制雙創(chuàng)人才成長(zhǎng)地圖,幫助學(xué)生“開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、讓自己更出彩”。五年,學(xué)生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)比賽國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)237項(xiàng)、省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目14項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)33項(xiàng)(含特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)7項(xiàng)),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)148項(xiàng)(含特等獎(jiǎng)9項(xiàng)、一等獎(jiǎng)27項(xiàng))。學(xué)院獲“攀登計(jì)劃”廣東大學(xué)生科技創(chuàng)新培育專(zhuān)項(xiàng)資金立項(xiàng)項(xiàng)目19項(xiàng),資助經(jīng)費(fèi)達(dá)44萬(wàn)元,2017年資助經(jīng)費(fèi)總額排名全省第1,2018年排名全省第2。三年,學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例有39個(gè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功孵化,成立公司的有12項(xiàng)。

學(xué)院以素質(zhì)教育,堅(jiān)持培養(yǎng)具有自我管理、自主學(xué)習(xí)、自勵(lì)成長(zhǎng)能力的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,大批“實(shí)踐能力強(qiáng)、行業(yè)品質(zhì)優(yōu)、崗位適應(yīng)快”的優(yōu)秀畢業(yè)生被國(guó)內(nèi)知名企業(yè)錄用,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)主要輻射珠三角,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%以上,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生有尊嚴(yán)更體面高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持以“工匠精神”為引領(lǐng),依托國(guó)家職業(yè)技能鑒定站,積極推行“雙證書(shū)”制度,畢業(yè)生雙證書(shū)獲取率100%,獲高級(jí)及以上職業(yè)資格證書(shū)率達(dá)到42.24%。

學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,服務(wù)廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,被教育部、財(cái)政部評(píng)選為“優(yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,是國(guó)家“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車(chē)運(yùn)用與維修”專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地,廣東省中職、高職院校骨干教師培訓(xùn)基地,廣州市第一批特種作業(yè)考試點(diǎn)資質(zhì)單位的兩所高校之一,廣州市安全生產(chǎn)資質(zhì)考試點(diǎn),工業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)部全國(guó)信息技術(shù)考試站。擁有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試站、廣東省特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)單位等3個(gè)培訓(xùn)及鑒定資質(zhì),可開(kāi)展81個(gè)工種的職業(yè)資格鑒定,其中銑工、數(shù)控銑工、維修電工、汽車(chē)修理工等具有高級(jí)技師培訓(xùn)和鑒定資格。學(xué)院在成為國(guó)家首批“1+X證書(shū)制度試點(diǎn)”院校,首批6個(gè)“1+X證書(shū)制度試點(diǎn)”項(xiàng)目中,學(xué)院獲批5個(gè)。

學(xué)院實(shí)施“開(kāi)放辦學(xué)、協(xié)同創(chuàng)新”的發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛開(kāi)展國(guó)內(nèi)國(guó)際間的交流與合作。一方面深耕產(chǎn)教融合、校企合作,與“一汽大眾”、“捷豹路虎”、“美的”等知名企業(yè)實(shí)現(xiàn)了深度校企合作,建立校外實(shí)訓(xùn)基地358個(gè),擁有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)、省級(jí)8個(gè),國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心3個(gè),國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè),國(guó)家級(jí)仿真實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),國(guó)家級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心1個(gè),廣東省首批省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心1個(gè),首批省級(jí)協(xié)同育人臺(tái)1個(gè),省級(jí)以上校外大學(xué)生實(shí)踐教育基地10個(gè),2015年成為國(guó)家首批100個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位之一。學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)1.56億元,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)推廣、社會(huì)服務(wù)等方面發(fā)揮了突出的作用。學(xué)院在2011年9月?tīng)款^組建了廣東機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán),2018年入選廣東省示范性職業(yè)教育集團(tuán)。另一方面開(kāi)展留學(xué)生培養(yǎng),目前在讀學(xué)歷留學(xué)生65人;開(kāi)展境外辦學(xué),與柬埔寨暹粒東南亞大學(xué)、馬來(lái)西亞新紀(jì)元大學(xué)、越南胡志明市百科大學(xué)和馬來(lái)西亞尊孔獨(dú)立中學(xué)等院校建立合作關(guān)系;配合“走出去”企業(yè)開(kāi)展員工教育培訓(xùn)。

學(xué)院加強(qiáng)黨的建設(shè),以增強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用為立足點(diǎn),以提高基層黨組織“政治引導(dǎo)力、引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力”為著力點(diǎn),以“立德樹(shù)人”構(gòu)建三全育人體系為根本點(diǎn),實(shí)施“九大工程”(求真工程、春雨工程、價(jià)值工程、領(lǐng)航工程、網(wǎng)絡(luò)工程、清風(fēng)工程、標(biāo)兵工程、星火工程、連心工程),在推進(jìn)學(xué)院中心工作中充分發(fā)揮出了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,基層黨建工作也取得了顯著的發(fā)展成績(jī):電氣技術(shù)學(xué)院黨總支學(xué)生黨支部、機(jī)關(guān)黨總支黨政辦黨支部分別于2017、2018年獲得廣東省高校“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨支部;電氣技術(shù)學(xué)院黨總支入選2018年“廣東省黨建工作標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位,汽車(chē)學(xué)院黨總支教工黨支部先后入選全省、全國(guó)“黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。

半個(gè)世紀(jì)的薪火相傳,學(xué)院堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“修德強(qiáng)能,崇實(shí)鼎新”精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)了自身的快速發(fā)展和辦學(xué)水的不斷提高。進(jìn)入新的歷史時(shí)期,學(xué)院用雄鷹般銳利的改革目光,果斷有力地掄起了新一輪改革發(fā)展的大斧,凝心聚力,銳意創(chuàng)新,努力建設(shè)引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、、世界水的專(zhuān)業(yè)群,建成全國(guó)一流高職院校,為粵港澳大灣區(qū)建設(shè)培育“大國(guó)工匠”,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出卓越貢獻(xiàn)。