山西高考多少分可以上西安高新科技職業(yè)學院 附2016-2020最低錄取分數(shù)線

每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于西安高新科技職業(yè)學院在山西高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體西安高新科技職業(yè)學院的所有歷年在山西錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、山西高考多少分可以上西安高新科技職業(yè)學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，西安高新科技職業(yè)學院在山西2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為130分，最低錄取位次為97430位；文科最低錄取分數(shù)線為130分，最低錄取位次為78696位；

二、西安高新科技職業(yè)學院在山西歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、西安高新科技職業(yè)學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

西安高新科技職業(yè)學院是經(jīng)國家教育部備案,陜西省人民政府批準,具備獨立頒發(fā)學歷證書資格的國家統(tǒng)招普通高校。學院位于西安市國家級西咸新區(qū),占地1000畝,建筑面積30余萬方米;圖書館紙質(zhì)藏書60余萬冊, 期刊1500余種,數(shù)字圖書50余萬種,大型實驗實訓集群、工程訓練中心、圖文中心等國際化標準,與著名企業(yè)家、工程師、科學家直通的網(wǎng)絡(luò)云教學輔助及就業(yè)系統(tǒng)等最現(xiàn)代科技設(shè)施,智慧化產(chǎn)學研一體化校區(qū)正引領(lǐng)學院向國際化大學標準邁進。

學院學習德國高新技術(shù)人才理念,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、動手能力強、具備復合交叉知識結(jié)構(gòu)的工程技術(shù)及管理人才。突出精簡理論,強化實踐,拓展學科新領(lǐng)域知識點的教育教學改革理念,形成了機械電子類、網(wǎng)絡(luò)軟件類、建筑類、財經(jīng)類、管理類等鮮明、優(yōu)勢突出的高新科技學科群。

學院與三星等十余家世界500強企業(yè)合作專業(yè)設(shè)計,通過網(wǎng)絡(luò)將各企業(yè)工程師、企業(yè)家、知名學者引入課堂,按照500強企業(yè)用人標準,根據(jù)市場需求最緊缺的人才即時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,實現(xiàn)培養(yǎng)方案調(diào)整、名師課堂、虛擬現(xiàn)實、重點企業(yè)實就業(yè)一體化培養(yǎng)模式,學院畢業(yè)生與同類院校相比就業(yè)競爭力突出。

學院花巨資建設(shè)81個實驗室組成的校內(nèi)實驗實基地,學生實踐教學得到保障,動手能力強,在同類院校中優(yōu)勢明顯。

學院目前已經(jīng)形成西安理工大學教授、博士導師領(lǐng)銜的百余名教授和博士的高學歷、高職稱、高水的師資隊伍。

學院堅持貫徹以學習方法的創(chuàng)新的教學理念,大力引導學生改進方法,通過大學學習,養(yǎng)成勤奮學習的慣、掌握創(chuàng)新的學習方法,培養(yǎng)自我更新運用知識的能力和創(chuàng)新性思維。歷年來,學院學生屢次在全國數(shù)學建模、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、信息技術(shù)、專業(yè)技能等各項全國及省級大賽中摘取大獎。二十年來培養(yǎng)出六萬名高素質(zhì)的畢業(yè)生,其中4000多名學生通過專升本考試進一步深造 ;短短幾年中,學院已有300余名畢業(yè)生順利考上研究生,李永勝等同學先后考取了清華大學、復旦大學、吉林大學等名校的碩士和博士研究生。年來學院的畢業(yè)生中,從專科到博士都有大量資產(chǎn)上億的知名企業(yè)家。

學院大力開展舞蹈、藝術(shù)、音樂、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新大賽等各項文體社團及實踐活動,學生身體素質(zhì)、藝術(shù)品質(zhì)得到提升,同時組織、管理、口才、思維等綜合能力和人文素養(yǎng)得到全方位提高。參加CUBA、舞蹈大賽、歌詠比賽等全省各項比賽多次取得優(yōu)異成績。

學院每年向?qū)W生提供額度為2500元—8000元的獎、助學金,總金額千萬元,獲獎勵與受資助的學生達數(shù)千人。

學院與中國百強企業(yè)、世界500強企業(yè)海信集團、美的、佳能、神州電腦、華碩股份等數(shù)百家簽署了校企合作發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)議,年來又與蘇州一建、上海建工、三星股份、恒力股份、大陸股份、三一重工、江都建工、海博智能等30余家企業(yè)簽署就業(yè)合作協(xié)議,學生實合作協(xié)議、項目承擔和開發(fā)合作等協(xié)議,保障學生就業(yè)。