一、電子科技大學(xué)成都學(xué)院在青海省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年青海省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，電子科技大學(xué)成都學(xué)院在青海省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為352分，最低錄取位次為14694名；文科最低錄取分為433分，最低錄取位次為4109名。

二、電子科技大學(xué)成都學(xué)院在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

三、電子科技大學(xué)成都學(xué)院簡介

電子科技大學(xué)成都學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)成立的獨立學(xué)院(教發(fā)函[2004]21號),是由電子科技大學(xué)與成都國騰實業(yè)集團(tuán)合作創(chuàng)辦,是采用新模式新機(jī)制舉辦的以本科層次為主的普通高等學(xué)校。

學(xué)院創(chuàng)建于2001年,坐落在享有“天府之國”美譽的成都,位于國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū),現(xiàn)有本、�？茖W(xué)生17000余名,占地1100畝。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有系(分院)11個,本、專科專業(yè)66個,是國家國際軟件人才培訓(xùn)基地、國家軟件產(chǎn)業(yè)基地人才培訓(xùn)中心。

指導(dǎo)

堅持教育以育人為本,以學(xué)生為主體;堅持辦學(xué)以人才為本,以教師為主體;堅持以質(zhì)量求生存,以謀發(fā)展;堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊伍建設(shè)為保障,以人才培養(yǎng)為根本,不斷提高辦學(xué)水和人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動學(xué)院又好又快發(fā)展。

辦學(xué)定位

辦學(xué)類型定位:應(yīng)用型。

辦學(xué)層次定位:以本科教育為主,適度開展�？平逃�,積極創(chuàng)造條件逐步發(fā)展高學(xué)歷教育。

學(xué)科發(fā)展定位:以工學(xué)和管理學(xué)為主,以電子信息和計算機(jī)類專業(yè),理、工、經(jīng)、管、文、藝術(shù)、設(shè)計和航空等多學(xué)科門類專業(yè)交叉協(xié)調(diào)發(fā)展。

人才培養(yǎng)定位:培養(yǎng)有系統(tǒng)理論基礎(chǔ)和工程實踐能力,具備可持續(xù)發(fā)展?jié)摿�和�?chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型科技人才和技術(shù)領(lǐng)軍人才。

服務(wù)面向定位:立足成都,輻射全國,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

辦學(xué)理念

秉承“厚德篤學(xué)、求實創(chuàng)新”的院訓(xùn)精神,堅持“一個宗旨,三個面向,四類專業(yè)”的辦學(xué)理念,即:堅持“以學(xué)生為本,以學(xué)院發(fā)展為重”的辦學(xué)宗旨;堅持辦學(xué)“面向行業(yè),面向社會,面向未來”;堅持在傳承電子科技大學(xué)電子信息人才培養(yǎng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,辦好電子信息和計算機(jī)類核心專業(yè),經(jīng)濟(jì)管理與人文類專業(yè),游戲、動畫與藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)和航空航天類專業(yè)。在辦學(xué)中不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,實施培養(yǎng)目標(biāo)多元化,培養(yǎng)模式多樣化。

辦學(xué)目標(biāo)

以“育一流人才,建百年名�！睘槟繕�(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成為有的高水應(yīng)用科技大學(xué)。

辦學(xué)成績

學(xué)院榮譽:自創(chuàng)建以來,學(xué)院先后榮獲“四川省人才開發(fā)先進(jìn)單位”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”(計算機(jī)系)、“全國先進(jìn)獨立學(xué)院”、“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“四川省民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進(jìn)集體”、“四川省大學(xué)生政治教育先進(jìn)集體”、“四川民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校綜合獎”、“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校綜合獎”等多種榮譽。

專業(yè)及課程建設(shè):學(xué)院現(xiàn)有四川省省級精品課程五門(《集成電路原理》、《大學(xué)英語》、《C#程序設(shè)計》、《電路分析基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)》),院級精品課程七門;有四川省省級專業(yè)一個(集成電路與集成系統(tǒng)專業(yè)),省級應(yīng)用型示范專業(yè)三個(計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、軟件工程);三個專業(yè)(軟件工程、電子信息工程、通信工程)入選四川省民辦高校重點專業(yè)質(zhì)量提升計劃;申報四川省一流學(xué)科建設(shè)專業(yè)兩個(電子科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù))。

實驗室建設(shè):學(xué)院現(xiàn)有8個實驗教學(xué)中心,3個省級實驗教學(xué)示范中心,共57類112間各類實驗室,實驗室總面積11846方米。8個實驗教學(xué)中心分別是:電子信息基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、應(yīng)用電子工程技術(shù)實驗教學(xué)中心、經(jīng)濟(jì)管理實驗教學(xué)中心、計算機(jī)實驗教學(xué)中心、圖形藝術(shù)實驗教學(xué)中心、航空工程實驗教學(xué)中心、文理實驗教學(xué)中心、公共基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心。其中電子信息基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、應(yīng)用電子工程技術(shù)實驗教學(xué)中心和圖形藝術(shù)實驗教學(xué)中心是省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)項目。

教改教研:學(xué)院現(xiàn)有“中央高�；�本科研”立項項目5項,國家青年基金項目4項,四川省“高等教育質(zhì)量工程”建設(shè)項目6項;四川省教育廳、科技廳科研項目103項;國騰創(chuàng)業(yè)投資基金項目92項;院級科研立項51項;有國家級教改項目2項、省級3項、院級246項。學(xué)院科研和教改項目先后獲得“四川省高等教育教學(xué)成果二等獎”、“四川省科技進(jìn)步二等獎”、“四川省社會科學(xué)三等獎”、“微軟課程最佳改革獎”等多種榮譽。學(xué)院高教研究所被表彰為“四川省優(yōu)秀高教研究機(jī)構(gòu)”。

教材建設(shè):2013-2017年全院教師共主編各級、各類教材80部、講義18部,出版的教材中“十二五”規(guī)劃教材12部,普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材3部,21世紀(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃教材1部,計算機(jī)類規(guī)劃教材4部,信息類規(guī)劃教材3部,21世紀(jì)高等院校云計算和大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)規(guī)劃教材2部。其中,云計算科學(xué)與技術(shù)系編寫的教材《云存儲系統(tǒng)——Swift的原理、架構(gòu)及實踐》,填補了國內(nèi)本領(lǐng)域教材的空白。

師資隊伍:學(xué)院已建立了電子科技大學(xué)現(xiàn)職教師、優(yōu)秀專職教師和外聘教師、企業(yè)兼職教師三結(jié)合的師資隊伍。學(xué)院多名教師榮獲“四川省高等學(xué)校教學(xué)名師”、“微軟金牌講師”、“四川省大學(xué)生政治教育先進(jìn)工作者”等稱號,還有多名教師在各級各類教學(xué)大賽中獲獎。同時,為了使我院學(xué)生充分享受優(yōu)質(zhì)師資資源,學(xué)院全面推進(jìn)“名師工程”建設(shè),一方面打造一支由專職教師組成的教學(xué)名師,另一方面通過各種方式、各種途徑聘請電子科技大學(xué)國家級教學(xué)名師、國家級專家及眾多知名專家和教授為我院學(xué)生上課或開設(shè)講座。

課堂教學(xué):學(xué)院積極推動課堂教學(xué)改革,不斷增強(qiáng)教師的講課藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。常年開展“青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎大賽”、“教師課堂教學(xué)設(shè)計大賽”、“怎樣上好第一堂課”等多項教學(xué)活動。

合作辦學(xué):學(xué)院廣泛開展合作辦學(xué),大力推進(jìn)對外交流。全院有學(xué)生實基地總數(shù)28個,各類合作企業(yè)135家;與美國、英國和澳大利亞的多所院校建立了良好的合作關(guān)系,每年有一百余名學(xué)生赴國外和境外進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

校園文化:學(xué)院以服務(wù)“學(xué)生成長成才”為目標(biāo),以“一體兩翼”(育才工程,百葉計劃和科成計劃),以“一系一賽”(一個系一個科技競賽)、“一系一品”(一個系一個品牌活動)和“三個中心”(學(xué)生文化藝術(shù)中心、學(xué)生科技活動中心和學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)為載體,積極創(chuàng)新大學(xué)生政治教育和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),大力營造“勤學(xué)、樂學(xué)、自律、誠信”的良好學(xué)風(fēng)和營造積極、健康向上的校園文化,全力打造精品校園文化活動。學(xué)院現(xiàn)有80多個學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會,自辦有《團(tuán)學(xué)視窗》和有線電臺(fly radio),打造了百葉講壇、音樂秀、辯論賽等品牌活動。先后獲得了“成都市共青團(tuán)工作二等獎”、“成都市大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀集體”、“四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎”、“全國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新大賽”全國一等獎、“全國排舞大賽一等獎”等多種榮譽。

學(xué)科競賽:年來,學(xué)院學(xué)生就業(yè)率保持在93%以上,學(xué)生多次獲得“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽”一等獎和微軟“校園之星”大賽全國總決賽亞軍,先后獲得“全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽”、“全國信息應(yīng)用技術(shù)大賽”、“全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽”以及“美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”、“全國大學(xué)生管理決策模擬大賽”、“全國大學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽”、“全國和四川省大學(xué)生機(jī)器人大賽”等多個一等獎。此外,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊還榮獲全國首批大學(xué)生“小科技創(chuàng)新團(tuán)隊”榮譽稱號、全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大賽一等獎、全國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎以及“創(chuàng)青春”四川青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎等眾多獎項。同時,學(xué)生中還涌現(xiàn)出“全國大學(xué)生年度人物候選人”、“北京奧運會引導(dǎo)員”、共青團(tuán)成都市“創(chuàng)業(yè)之星”等多名優(yōu)秀人物。

為進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展,學(xué)院制定了《中長期發(fā)展規(guī)劃》。學(xué)院通過推進(jìn)和全面落實發(fā)展規(guī)劃,全面充實辦學(xué)條件,繼續(xù)強(qiáng)化以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的內(nèi)涵建設(shè),重點突出專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、隊伍建設(shè)和發(fā)展,全力抓好管理隊伍和師資隊伍建設(shè),不斷提高管理水,提升辦學(xué)實力,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校建設(shè)成為有的高水應(yīng)用科技大學(xué),為實現(xiàn)“育一流人才,建百年名�！钡哪繕�(biāo)不斷奮進(jìn)。