北京科技經(jīng)營管理學(xué)院在山西省2020年最低錄取分是多少

一、北京科技經(jīng)營管理學(xué)院在山西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年山西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，北京科技經(jīng)營管理學(xué)院在山西省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為130分，最低錄取位次為97430名；文科最低錄取分為130分，最低錄取位次為78696名。

二、北京科技經(jīng)營管理學(xué)院在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、北京科技經(jīng)營管理學(xué)院簡介

北京科技經(jīng)營管理學(xué)院前身是在我國改革開放初期的1985年5月創(chuàng)辦的中國科技經(jīng)營管理大學(xué)。2001年4月5日，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，成為國家高等學(xué)歷教育計劃內(nèi)全國統(tǒng)一招生資格的全日制民辦普通高等院校，更名為北京科技經(jīng)營管理學(xué)院。

學(xué)校位于北京昌區(qū)沙河鎮(zhèn)，沙河高教園區(qū)，毗鄰北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京郵電大學(xué)、外交學(xué)院、中央財經(jīng)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)（北京）等國家一流名校，具有寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍和得天獨厚的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校地處昌線地鐵沙河站正南方200余米處，周邊10余輛公交縱橫交錯停靠，交通十分便利。

辦學(xué)三十三年來，學(xué)校能夠認真遵循黨和國家的教育方針和政策，在上級主管部委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅持把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的的建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，秉承“立德樹人，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，加強專業(yè)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮地處首都北京的區(qū)位優(yōu)勢，依托首都北京優(yōu)厚的教育資源，為國家和首都的經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了10萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，學(xué)生參加各類專業(yè)競賽獲獎數(shù)量和等級，學(xué)生專升本數(shù)量、畢業(yè)生質(zhì)量均位于北京市同類院校前列，贏得了較好的社會聲譽。

學(xué)校下設(shè)9個教學(xué)組織機構(gòu)（二級學(xué)院）：BTV新媒體學(xué)院、建筑工程學(xué)院、管理與會計學(xué)院、BTV設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、聚華航空學(xué)院、國際兒童教育學(xué)院、電影藝術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、成教與培訓(xùn)學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)有7個專業(yè),10個專業(yè)方向。學(xué)校現(xiàn)有教職員工93人；聘請的專業(yè)帶頭人和企業(yè)兼職教師36人。學(xué)校建有鋼琴室、親子室、形體室、人物造型設(shè)計實訓(xùn)室、茶藝室、民航客機模擬訓(xùn)練艙、高鐵乘務(wù)模擬實訓(xùn)室、微機室、學(xué)術(shù)報告廳、多功能廳等教學(xué)設(shè)施；建有籃球場、網(wǎng)球館、游泳館、健身房、生活超市、學(xué)生食堂（可提供各式各樣的獨特美食）、快速的校園網(wǎng)絡(luò)等，為師生學(xué)習(xí)和生活提供有力的條件保障。

學(xué)院與美國洛杉磯蒙賽羅大學(xué)、韓國青云大學(xué)等國外院校合作辦學(xué)，引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源和課程體系，提高學(xué)生國際教育與交流水，為學(xué)院的高端化、國際化發(fā)展戰(zhàn)略奠定扎實基礎(chǔ)。學(xué)校與BTV英特維文化傳播公司（北京電視臺全資控股國有企業(yè)）、易茗造型時尚集團、深圳匯合發(fā)展公司（招商銀行直屬人力資源公司）、北京早期教育發(fā)展促進會、美吉姆國際兒童教育中心、北京聚華教育投資公司（民航專業(yè)領(lǐng)域公司）、碧桂園集團等10余家企業(yè)簽署合作協(xié)議，強強聯(lián)手，積極推進“校企合作、產(chǎn)教融合”，改革人才培養(yǎng)模式，與企業(yè)共同研究制定人才培養(yǎng)方案，強化專業(yè)實訓(xùn)和技能培養(yǎng)，為企業(yè)進行定向人才培養(yǎng)，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和水。

學(xué)校將堅持以黨的“十九大”精神和，貫徹落實國家和北京市關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、關(guān)于深化產(chǎn)教融合等文件精神，銳意改革創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量，打造專業(yè)品牌，為首都“四個中心”功能建設(shè)服務(wù)，辦人民滿意的高等教育，為社會培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高端技術(shù)技能型人才。