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    廣州華南商貿職業學院在廣東省2020年最低錄取分是多少

    更新:2023-09-15 07:50:40 高考升學網

    一、廣州華南商貿職業學院在廣東省2020年最低錄取分是多少

    根據2020年廣東省招生考試院公布的數據整理,廣州華南商貿職業學院在廣東省的2020年最低錄取分如下:文科最低錄取分為127分,最低錄取位次為257139名;文科最低錄取分為120分,最低錄取位次為257386名;理科最低錄取分為111分,最低錄取位次為377446名;理科最低錄取分為112分,最低錄取位次為377379名。

    二、廣州華南商貿職業學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

    招生省份科目年份錄取批次分數線錄取位次錄取數省控線
    安徽理科2020專科----0200
    安徽文科2020專科----0200
    福建理科2020專科----0220
    福建文科2020專科----0220
    江西文科2020專科2431438860150
    江西理科2020專科1502037990150
    河南理科2020專科----0180
    河南文科2020專科----0180
    湖北文科2020專科2441057314200
    湖北理科2020專科2241816057200
    廣東文科2020專科127257139384160
    廣東文科2020專科12025738640160
    廣東理科2020專科112377379138160
    廣東理科2020專科111377446778160
    廣西理科2020專科1991981680180
    廣西文科2020專科1921260820180
    四川理科2020專科1502604310150
    四川文科2020專科1502087150150
    甘肅理科2020專科----0160
    甘肅文科2020專科----0160
    新疆理科2020專科----0180
    新疆文科2020專科----0180

    三、廣州華南商貿職業學院簡介

    14年辦學歷史

    2005年,經廣東省人民政府批準,國家教育部備案,具有全日制招生資格的普通高等學校,已有14年的辦學歷史。

    3所高校,強強聯手

    2017年8月,并入廣東南博教育集團,依托南博教育集團雄厚的辦學實力與辦學優勢,學院的辦學規模和辦學水躍上了一個新臺階。南博教育集團旗下有廣東3所高校,廣東科技學院(本科)、廣州南洋理工職業學院(專科)、廣州華南商貿職業學院(專科),強強聯手,資源共享,人才培養更具有競爭力,就業前景更廣闊。

    2大校區

    天河校區地處高校林立的廣州市天河區,毗鄰華南理工大學、華南農業大學、廣東工業大學等高校,是廣東省唯一一所地處廣州CBD的民辦高職院校。交通便利,有多條公交線路經過,地鐵六號線(長湴站)直達。

    白云校區地處廣州第二大學城,位于白云區鐘落潭鎮健康城高校園區,毗鄰仲愷農業工程學院、廣東青年職業學院;交通便利,緊臨京珠高速鐘落潭出口和廣從快速路,地鐵14號線鐘落潭站,有專車接駁十分鐘到校。

    29個專業

    學院現有商務管理系、貿易經濟系、信息工程系、人文與外語系、財務會計系、人工智能系及政治理論教學部(公共課教學部);開設29個專業,在校生人數6300多名。學院大力引進優質資源,推進教育國際化,與澳大利亞紐卡素大學法商學院、澳洲國際商學院、馬來西亞國民大學等國際知名大學開展各項合作。

    233個校外實基地

    學院擁有校內外實訓和實基地233家,覆蓋所開設的全部專業,為學生提供廣闊的頂崗實和就業渠道。

    36個學生社團

    學院現有學生社團36個,為學生才華施展搭建廣闊臺,在各級各類技能競賽中屢獲殊榮。

    11屆畢業生

    學院已為各行各業生產第一線、管理、服務崗位輸送人才逾兩萬人,畢業生深受用人單位的認可,學院的社會美譽度逐年提升。

    辦學定位

    以廣州國際商貿中心為依托,以立德樹人為宗旨,以促進就業為導向,立足廣東,面向華南地區,服務地方,服務基層,培養高素質、復合型技術技能人才,把學院辦成商貿鮮明、社會服務能力較強的省一流高職院校。

    1. 素質為本

    2. 技能為重

    3. 創新為源

    4. 為上

    校風求實創新 自強不息

    教風為人師表 厚德善導

    學風樂學多思 知行合一

    辦學

    (一)堅持“品高為上,德厚乃昌”,打造人才培養品德上的“人品”。

    (二)堅持“商通世界,貿利民生”,打造人才培養專業技能上的“商貿”。

    專業建設

    學院以“商貿主線、文貿并舉、商工融合”的辦學來引領和加強專業建設,專業的設置和人才培養方案的制訂,均經過嚴謹充分的市場調研,聘請行業企業專家參與決策、進行論證。人才培養方案的設計,注重強化學生文化素養、健康身心、職業精神、適崗通用能力和職業核心能力的培養。

    教學改革

    學院深入推進教育教學改革,深化校企合作、踐行產教融合,積極實施“教學做”一體化、工學結合的教學模式,強化學生實踐能力、創新思維和創新能力的培養。全面推行畢業證書和職業資格證書“雙證書”制度,大幅提升學生的創業能力、就業能力和就業質量。

    課程體系

    學院貫徹“學生為中心”的教育理念、落實“立德樹人”根本任務,課程體系建設堅持育人為本、促進學生德技并修。設置公共基礎課、專業基礎課、專業核心課、專業拓展課和選修課序列,設置人品塑造工程和綜合素質教育項目,立足培養“德智體美勞”全面發展、身心健康的優秀職業人。

    師資隊伍

    學院具有一支高學歷的教師隊伍,青年教師已基本實現碩士化,高級職稱教師數量大幅增加。學院十分重視專業教師“雙師素質”的培養,每年輸送大量的專業教師到企業頂崗實踐、到國內外著名高校培訓學習,引進具有企業工作經驗的人員充實教師隊伍,聘請行業企業的專業人才和能工巧匠擔任兼職教師,形成了一支結構合理的優秀教師隊伍。

    實踐條件

    學院投入重金加強實訓中心建設,不斷改善和優化實踐教學條件,形成了教學、生產、經營、服務相輔相成、相互補充的實訓格局;實訓中心注重軟環境建設和精細化管理,引進企業文化,制定了科學規范的管理制度,打造出管理先進、鮮明、卓有成效的實訓中心,為提升人才培養質量創造了良好的條件。

    就業愿景

    學院與京東、新邦物流、皇冠假日酒店、新寶電器等數百家企業建立了長期的實、就業、訂單培養、雙主體培養等深層次合作關系,畢業生就業空間廣闊;年來,畢業生就業滿意度、在崗穩定率和就業質量不斷提升,專業對口率也穩步提高;大部分畢業生從事經營管理、行政管理等崗位,其良好的綜合素質和專業素養得到了用人單位的高度認可,展示了我院畢業生良好的就業競爭力。

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