重慶高考志愿沒有強制規定要填滿，但為了增加錄取機會,建議考生用好志愿表,充分表達自己的報考意愿,盡量填滿。每個批次的院校志愿以及每個院校志愿中可填報的相關專業志愿。

一、重慶高考志愿可以不填滿嗎

高考志愿不是必須填滿的，但還是建議填滿的。考生如果少填一個院校志愿，可能就失去了一次投檔機會。每個考生受到成績、加試科目等條件限制，只能參加部分批次的投檔錄取。所以，為了增加參與投檔錄取的機會，也要填滿所有志愿。

沒有規定說高考志愿一定要填滿，當然如果覺得第一第二志愿肯定會錄取上的話，不填報也是沒事的，但是大多數考生都會填滿。考生如果少填一個院校志愿，可能就失去了一次投檔機會。每個考生受到成績、加試科目等條件限制，只能參加部分批次的投檔錄取。所以，為了增加參與投檔錄取的機會，也要填滿所有志愿。

二、重慶高考志愿填報規則

普通類志愿填報設4個批次

《實施辦法》明確，考生志愿采取網上填報方式，安排在考試成績公布后進行。志愿設置上，我市統一高考按照普通類、藝術類、體育類3個類別分別設置批次，各批次實行專業(類)行志愿(以下簡稱，專業行志愿)或院校順序志愿。

專業行志愿以“1個專業(類)+1個學校”為1個志愿;院校順序志愿以“1個學校+6個專業(類)”為1個志愿，并設置是否服從專業調劑選項。

具體來說，普通類設置本科提前批、本科批、高職專科提前批、高職專科批4個批次，依序進行錄取。

本科提前批分為A段和B段。包括按規定可安排在提前批次錄取的招生專業和計劃。

其中，本科提前批A段包括軍事(武警)、公安、消防、有關高校綜合評價招生等有面試、體檢(體測)等特殊要求的本科招生專業及計劃，設置2個院校順序志愿;本科提前批B段包括國家專項、農村訂單定向醫學生、公費師范生(含優師專項、全科教師)、部分藝術體育專業、全國重點馬克思主義學院的馬克思主義理論專業以及其他經教育部批準的特殊高校(專業)等其他本科招生專業及計劃，設置60個專業行志愿。

本科批包括除本科提前批及有關特殊類型以外的其他本科招生專業及計劃(含地方專項、少數民族預科班、民族班、定向招生等)，設置96個專業行志愿。

高職專科提前批包括定向培養士官招生等有面試體檢(體測)等特殊要求、航海類等艱苦專業及其他按規定可安排在提前批次錄取的專科招生專業及計劃，設置2個院校順序志愿。

高職專科批，除高職專科提前批以外的其他專科招生專業及計劃，設置96個專業行志愿。

強基計劃、香港高校獨立招生、民族傳統體育和運動訓練專業單獨招生、飛行技術招生等安排在普通類本科提前批A段前進行。其中民飛招生設2個行志愿。

高校專項、高水藝術團、高水運動隊招生安排在招生高校普通計劃所在批次前投檔錄取，各設1個院校志愿。

藝術類設置藝術本科提前批、藝術本科批、藝術專科批3個批次，依序進行錄取。其中，藝術本科批A段、藝術專科批，均設置60個專業行志愿。

體育類設置體育本科批、體育專科批2個批次，依序進行錄取，各設置60個專業行志愿。

三、重慶高考志愿填報技巧

1、合理組合院校志愿。

不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校。考生可以根據自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。一般來說，行志愿填報按照“沖一沖、穩一穩、保一保”原則。

沖一沖：把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;

穩一穩：把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;

保一保：把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當然其中一個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準確，一味追求最理想的高校，志愿填報過高(比如多個行院校志愿之間沒有拉開梯度)，就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在行志愿的前列。

由于行院校志愿是有先后順序的，當考生填報的行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計算機系統會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在行志愿的前列。

同時填報的專業志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業，當考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業調劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風險。

3、要積極慎重選擇“專業是否服從調劑”。

行志愿投檔錄取中，如考生因專業不服從調劑被退檔，只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此，如選擇服從專業調劑，會增加被院校錄取的機率，但也有可能會被調劑到不滿意的專業。考生要根據自身實際，具體情況具體分析來選擇專業是否服從調劑。

我們建議專業“服從調劑”，目前普遍來說畢業后學校比專業更重要些，而且沖一沖的好學校基本上也很難被自己喜歡的專業錄取，如果不服從調劑，退檔后，只能等征集志愿和下一批次了，那就是一本分上二本學校，上不了一批還是可以被二批院校錄取的。