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風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年合肥師范學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年合肥師范學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為409分至493分,錄取位次在259330名-10179名區(qū)間。
1、合肥師范學(xué)院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線為518分,最低錄取位次為23768名;
2、合肥師范學(xué)院在山西2022年文科最低錄取分數(shù)線為489分,最低錄取位次為13221名;
3、合肥師范學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線為530分,最低錄取位次為17326名;
4、合肥師范學(xué)院在湖南2022年物理(物理+(化學(xué)或生物))最低錄取分數(shù)線為463分,最低錄取位次為109768名;
5、合肥師范學(xué)院在陜西2022年理科最低錄取分數(shù)線為427分,最低錄取位次為76492名;
1、2022年合肥師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 518 | 23768 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 480 | 114796 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 475 | 49889 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 489 | 13221 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 499 | 87211 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 491 | 96308 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 530 | 17326 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 523 | 21689 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 488 | 58944 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 498 | 53173 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 508 | 47597 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 493 | 68469 |
2022 | 山東 | 綜合 | 1段 | 488 | 178634 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 479 | 172819 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 515 | 31505 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 463 | 109768 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 473 | 98956 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 481 | 90557 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 499 | 144297 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 427 | 76492 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 464 | 22006 |
2、2021年合肥師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 523 | 24341 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 468 | 117642 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 477 | 50206 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 510 | 12724 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 497 | 81630 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 485 | 92329 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 568 | 17850 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 560 | 22182 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 499 | 53696 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 500 | 53179 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 508 | 49206 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 496 | 67742 |
2021 | 山東 | 綜合 | 1段 | 494 | 163624 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 426 | 259330 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 551 | 27046 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 495 | 86457 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 497 | 84603 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 500 | 81783 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 487 | 151247 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 409 | 82508 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 472 | 21920 |
3、2020年合肥師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 524 | 94228 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 543 | 19035 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 500 | 55290 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 510 | 13106 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 518 | 80468 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 467 | 127248 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 508 | 89315 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 545 | 17972 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 539 | 21319 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 480 | 52626 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 509 | 63310 |
2020 | 山東 | 綜合 | 1段 | 503 | 164190 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 531 | 128942 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 550 | 25620 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 492 | 86563 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 471 | 142598 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 437 | 72161 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 427 | 45972 |
4、2019年合肥師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 494 | 95411 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 544 | 20809 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 477 | 51119 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 523 | 10179 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 424 | 152965 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 454 | 122415 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 489 | 84513 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 504 | 54247 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 547 | 20976 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 456 | 52861 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 495 | 60212 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 531 | 32603 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 485 | 130391 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 529 | 26327 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 480 | 74545 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 445 | 137845 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 453 | 73623 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 508 | 17455 |
5、2018年合肥師范學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | 本二 | 488 | 98163 |
2018 | 河北 | 文科 | 本二 | 549 | 20512 |
2018 | 山西 | 理科 | 本二A | 477 | 53657 |
2018 | 山西 | 文科 | 本二A | 519 | 11528 |
2018 | 安徽 | 理科 | 本二 | 422 | 158256 |
2018 | 安徽 | 理科 | 本二 | 464 | 117142 |
2018 | 安徽 | 理科 | 本二 | 497 | 82822 |
2018 | 安徽 | 文科 | 本二 | 479 | 59181 |
2018 | 安徽 | 文科 | 本二 | 523 | 31955 |
2018 | 安徽 | 文科 | 本二 | 545 | 20753 |
2018 | 福建 | 理科 | 本二 | 441 | 54574 |
2018 | 江西 | 理科 | 本二 | 493 | 59666 |
2018 | 山東 | 文科 | 本科 | 534 | 33862 |
2018 | 河南 | 理科 | 本二 | 476 | 129399 |
2018 | 河南 | 文科 | 本二 | 536 | 27280 |
2018 | 湖南 | 理科 | 本二 | 481 | 76970 |
2018 | 廣東 | 理科 | 本科 | 437 | 135188 |
2018 | 陜西 | 理科 | 本二 | 444 | 72393 |
2018 | 陜西 | 文科 | 本二 | 493 | 17457 |
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今天很多人問高老師,關(guān)于合肥師范學(xué)院和福建工程學(xué)院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看合肥師范學(xué)院VS福建工程學(xué)院,包括合肥師范學(xué)院和福建工程學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出合肥師范學(xué)院和福建工程學(xué)院哪個好。一、合肥師范學(xué)院和福建工程學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新合肥師范學(xué)院和福建工程學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
1、合肥師范學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎合肥師范學(xué)院不是國家重點大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于師范類本科學(xué)校。根據(jù)合肥師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,合肥師范學(xué)院是二本高校,合肥師范學(xué)院坐落于“大湖名城、創(chuàng)新高地”——安徽省省會合肥市。學(xué)校前身是安徽教育學(xué)院,創(chuàng)建于1955年,2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學(xué)校是全國首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點單位、“國...查看更多
合肥師范學(xué)院坐落于“大湖名城、創(chuàng)新高地”——安徽省省會合肥市。學(xué)校前身是安徽教育學(xué)院,創(chuàng)建于1955年,2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學(xué)校是全國首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)學(xué)位研究生”培養(yǎng)試點單位、“國培計劃”示范性培訓(xùn)項目實施單位、“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點單位、“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合工程實施高校,安徽省首批“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)”建設(shè)高校,安徽省“三全育人”綜合改革試點高校。學(xué)校現(xiàn)有錦繡、濱湖、三孝口三個校區(qū),校園面積1295畝;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.74億元,紙質(zhì)圖書近120萬冊;在職教工1142人,其中正高98人、副高328人;新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選2人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人、二級教授4人、“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊2個、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選10人、省特支計劃創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、省高校學(xué)科拔尖人才2人、省高校優(yōu)秀中青年骨干教師3人、省宣傳文化領(lǐng)域青年英才1人、省教學(xué)名師19人、省級教壇新秀27人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)15個學(xué)院,本科專業(yè)58個,教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方向11個,全日制在校本科生、研究生近1萬8千人;省級重點學(xué)科1個,國家一流專業(yè)3個,省級一流專業(yè)17個、特色專業(yè)8個、國家一流課程1門、省級精品課程16門、精品線下開放課程34門、大規(guī)模在線開放課程(MOOC)60門、虛擬仿真實驗教學(xué)實驗項目7項;國家、省兩級卓越人才培養(yǎng)計劃項目26個、省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)2個、省級專業(yè)綜合改革試點項目6個、省級示范實驗(習(xí))實訓(xùn)中心9個、省級教學(xué)團隊26個、省級校企合作實踐教育基地25個、省級一流本科人才示范引領(lǐng)基地4個,2015年以來獲省級教學(xué)成果46項,其中特等獎4項、一等獎14項。我省首個高校足球?qū)W院——合肥足球?qū)W院設(shè)在我校。學(xué)校建有中國南方藍莓工程技術(shù)研究中心、電子信息系統(tǒng)仿真設(shè)計安徽省重點實驗室、安徽省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、安徽省高校人文社科重點研究基地“教師教育研究中心”、安徽省微波與通信工程技術(shù)研究中心、安徽省魂芯DSP(數(shù)字信號處理)產(chǎn)業(yè)化研究院、安徽省光電探測科學(xué)與技術(shù)實驗室、安徽省藥食同源天然資源開發(fā)與利用工程實驗室等重點科研平臺10個,校級科研機構(gòu)24個。近五年,承擔(dān)國家社會科學(xué)基金、自然科學(xué)基金等國家級項目54項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文1830篇;出版著作、教材120部;獲國家專利420項;獲安徽省科學(xué)技術(shù)獎11項。學(xué)校堅持以立德樹人為根本,積極構(gòu)建“一個全程、兩方合作、三線協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式,強化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。辦學(xué)60多年來,培養(yǎng)各類高等專門人才8萬余名,培訓(xùn)中小學(xué)校長和教師18萬人次。近三年,我校學(xué)子在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、機器人、師范生技能大賽、亞運會、世界大學(xué)生運動會等省級以上賽事中獲獎1000余項,周慶媛、朱金鳳、段詩聞、蘇超、王帥、蔣一凡、俞圣澤同學(xué)獲“中國大學(xué)生自強之星”,朱金鳳同學(xué)同時榮獲“中國好人”稱號;生源質(zhì)量不斷提高,近三年來,省內(nèi)文理科招生錄取分數(shù)線均居第二批次首位(師范專業(yè)于2020年納入安徽省第一批次招生);本科畢業(yè)生初次就業(yè)率年均90%以上。學(xué)校先后被評為“全國大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀單位”、第五屆中國青年志愿服務(wù)大賽金獎、全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進典型、“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”和“安徽省首批創(chuàng)業(yè)學(xué)院立項單位”。學(xué)校承揚師范辦學(xué)傳統(tǒng),打造服務(wù)安徽基礎(chǔ)教育品牌。學(xué)校是“國家中西部地區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地”、安徽省基礎(chǔ)教育課程改革主要專家單位、“安徽基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟”牽頭單位;掛設(shè)有安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓(xùn)指導(dǎo)中心、安徽省教師資格認定中心;與臺灣銘傳大學(xué)合作建立“安徽教育中心”;與合肥市政府共建“合肥基礎(chǔ)教育研究院”。學(xué)校主動對接服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè),深化產(chǎn)學(xué)研合作,重點建設(shè)教師教育類、電子信息類、生物醫(yī)藥類學(xué)科專業(yè)群,著力培育文化產(chǎn)業(yè)類、經(jīng)濟管理類學(xué)科專業(yè)群。學(xué)校與中國電子科技集團第38研究所、安徽徽王集團等合作建設(shè)“魂芯”DSP實驗室、PCB及SMT生產(chǎn)線、藍莓深加工生產(chǎn)線等校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地;與合肥市、臨泉縣、明光市、金寨縣、碭山縣、中體產(chǎn)業(yè)、安徽國元證券、安徽新華發(fā)行集團、聯(lián)寶電子等合作共建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作育人基地180個。學(xué)校積極推進國(境)外合作辦學(xué),與愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院、美國特洛伊大學(xué)、美國東北州立大學(xué)、英國桑德蘭大學(xué)等合作開展“3+1”和“2+2”本科人才培養(yǎng)等中外合作辦學(xué)(培養(yǎng))項目;與德國希爾德斯海姆大學(xué)、馬來西亞城市大學(xué)等11個國家和地區(qū)高校開展學(xué)生交流和教師互派;與臺灣地區(qū)銘傳大學(xué)合作共建劉銘傳學(xué)院,與臺灣地區(qū)義守大學(xué)開展學(xué)生交流活動。學(xué)校積極構(gòu)建“愛滿天下,知行合一”校園行知文化,安徽省陶行知研究會掛設(shè)我校,暑期教師進百
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