學院和大學的區(qū)別有哪些

一、學院和大學的區(qū)別有哪些

1、大學和學院的區(qū)別之辦學規(guī)模區(qū)別

學生規(guī)模， 大學：全日制在校生≥8000人，在校研究生數(shù)≥全日制在校生總數(shù)的5%；學院：全日制在校生≥5000人。學科專業(yè)，在理學、工學、醫(yī)學、人文學科、社會學科等學科門類中，稱為學院的至少擁有1個上述學科作為主要學科，稱為大學的至少擁有3個上述學科作為主要學科。　

2、大學和學院的區(qū)別之基礎(chǔ)設(shè)施區(qū)別

土地面積，普通本科學校生均占地面積≥60㎡；學院，建校初期占地面積≥500畝。建筑面積，普通本科學校生均校舍建筑面積≥30㎡；學院，建校初期其總建筑面積≥150000㎡圖書藏量，普通本科學校生均≥80冊（農(nóng)、醫(yī)、工、理、體育、藝術(shù)類）、≥100冊（師范類院校、社會科學、人文類）儀器設(shè)備，教學科研儀器設(shè)備生均值，師范院校、工、農(nóng)、理類應(yīng)≥5000元；藝術(shù)、體育類院校≥4000元；社會科學類、人文類院校應(yīng)≥3000元。實基地，無論是大學還是學院都必須擁有滿足學生所需的教學實踐、實基地。

3、大學和學院的區(qū)別之師資隊伍區(qū)別

大學：專任教師中至少50%具有研究生學歷，20%具有博士研究生學歷；至少400名專任教師具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，至少100名專任教師具有正教授職務(wù)。學院：建校初期專任教師總數(shù)≥280人，專任教師中至少30%具有研究生學歷； 至少30%專任教師具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，其中至少10人具有正教授職務(wù)等要求。

大學和學院的區(qū)別之學科建設(shè)區(qū)別

在理學、工學、醫(yī)學、人文學科、社會學科等學科門類中，稱為學院的至少擁有1個上述學科作為主要學科，稱為大學的至少擁有3個上述學科作為主要學科。　

二、學院與大學比如何

大家可能有這樣一個誤解，覺得學校名字里面帶“大學”的就好，就是一本或二本院校，而學校名字里面帶“學院”的就差，就是三本學院，若是帶了“職業(yè)”二字就是專科學校。其實大部分情況下可以這么理解，不完全正確，需要具體情況具體分析，畢竟還有一些名字里帶學院的二本學校。

從上面的情況也可以看出，大學一般情況下都是比學院要好的，但是具體也要看是什么專業(yè)，在報考時還要根據(jù)個人的實際情況做進一步分析，選擇最適合自己的方案，最終還應(yīng)以錄取分數(shù)線為準。

三、學院與大學文憑的差別

1、大學學歷

泛指（籠統(tǒng)地概括），就是說受過高等教育，教育水是大學，包括專科，本科，碩士研究生和博士研究生。大專是專科學歷 ，本科是本科學歷，碩士研究生是碩士學歷，博士研究生是博士學歷 。

2、本科學歷

本科即大學本科專業(yè)學歷，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。本科教育重于理論上的專業(yè)化通識教育，應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實際技能教育，學生正常畢業(yè)后一般可獲本科畢業(yè)證書和學士學位證書。