西昌的大學有哪些附所有大學名單

更新：2023-09-21 12:50:12 高考升學網

一、西昌的大學有哪些

西昌共有1所大學，名單為西昌學院，該校是四川省人民政府主管的公辦全日制普通本科學校，也是國家教育現代化推進工程應用型本科高校建設項目學校。

序號	學校名稱	主管部門	所在地	辦學層次
1	西昌學院	四川省	涼山彝族自治州西昌市	本科

二、西昌部分大學簡介

1、西昌學院簡介

西昌學院坐落在國家級優秀旅游城市——四川省西昌市。學校肇始于1939年北洋工學院內遷西昌創建的國立西康技藝專科學校。2003年經教育部批準由西昌農專、西昌師專、涼山大學、涼山教育學院合并組建為省屬全日制普通本科院校。2015年2月，學校被列為四川省首批整體轉型試點學校。

學校環境優美，占地1884畝，是四川省“園林式校園”，校舍建筑面積39萬平方米，固定資產總值7.88億元，教學科研儀器設備總值2.22億元，圖書209.63萬冊，電子圖書123萬冊。學校設置16個二級學院和1個思想政治理論課教學部，開設66個本科專業，涵蓋了農學、工學、管理學、理學、教育學、文學、藝術學、經濟學、法學等九大學科門類；面向全國16個省、自治區、直轄市招生，現有全日制普通本科、專科、預科在校生17800余人。

學校現有教職工近1000人，專任教師795人，教授113人、副教授231人；碩士、博士研究生573人。享受國務院政府津貼專家1人、省學術和技術帶頭人5人、省學術和技術帶頭人后備人選4人、省有突出貢獻的優秀專家4人、涼山州學術和技術帶頭人8人、涼山州學術和技術帶頭人后備人選25人、涼山州有突出貢獻拔尖人才2人。教育部本科教學指導委員會專家3人，省級教學指導委員會專家2人；全國師德先進個人、全國優秀教師、四川省教學名師、四川省師德標兵6人。

學校積極推進教育教學改革，注重實踐技能的培養，推進產教融合校企合作。創立并實踐“本科學歷（學位）+職業技能素養”人才培養模式。學校在教育部本科教學“質量工程”建設中立項建設1個國家級特色專業、1個國家級綜合改革試點專業、1個國家級大學生校外實踐教育基地、2個國家級卓越農林人才教育培養計劃項目。在四川省本科教學“質量工程”建設中立項建設2個省級本科人才培養模式創新實驗區項目、5個省級綜合改革試點專業、4個省級優秀教學團隊、6個省級特色專業、3個省級大學生校外實踐教育基地、4個省級實驗教學示范中心、3個省級卓越工程師教育培養計劃項目、3個省級卓越農林人才教育培養計劃項目、2個省級卓越教師教育培養計劃項目、3個省級應用型示范專業、16門省級精品課程、4門省級精品課程資源共享課程、1門省級創新創業教育示范課程。在轉型發展中，被列入國家教育現代化推進工程應用型本科高校建設項目學校（項目資金1.48億元）。在校外建立了175個協同育人合作教育基地。獲國家級及省級教學成果獎45項。

學校高度重視應用技術研究和成果轉化工作。重點開展了以涼山自然資源和農業資源為主的自然科學研究和以民族文化資源和邊遠地區管理為主的人文社會科學研究。建有各類科研平臺14個，其中四川省高等學校重點實驗室、工程研究中心9個，與四川大學聯合共建實驗室1個；四川省哲學社會科學重點研究基地1個，四川省高等學校人文社會科學重點研究基地3個。承擔國家、省、州、企業等各類科研項目1092項，投入經費1.10億元。獲各級各類科研成果獎465項，其中，國家科技進步二等獎1項、四川省科技進步獎11項，四川省哲學社會社會科學優秀成果獎12項，四川省教育廳哲學社會科學成果獎14項，涼山州科技進步獎61項，涼山州哲學社會科學優秀成果獎310項。省級以上刊物發表學術論文6108篇，出版科技專著204部。選育作物新品種23個，獲國家專利233項。推廣轉化科技成果77項，取得社會經濟效益15.8億元。

學校積極拓展素質教育和創新創業教育。立項建設163個國家級大學生創新創業訓練項目。先后三次被評為“全國大中專學生志愿者‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”。近幾年，學生參加各類專業技能競賽獲得國家級、省級獎勵200余項，其中2014年獲全國大學生網絡商務創新應用大賽特等獎一項、2015年獲四川省第二屆青年創業大賽一等獎一項，并獲創業基金獎勵；學生獲四川省大學生“綜合素質A級證書”居全省高校前茅；近四年新生平均報到率連續達96%以上，畢業生就業率多年保持95%以上，2005-2011年被評為“四川省就業工作先進集體”。

學校積極開展對外學術交流與合作，與美國、英國、新西蘭等國家的大學、科研院所建立了科技交流與合作關系。有美國、澳大利亞、俄羅斯、荷蘭、巴西、秘魯、菲律賓、巴基斯坦、剛果、也門、盧旺達、赤道幾內亞等18國留學生在校就讀。2005年，被評為“四川省教育外事工作先進單位”。

學校堅持黨的領導，秉承“審慎明篤”的治學精神，以“明德、樂學、求實、至善”為校訓，堅持“應用性、地方性、民族性”辦學特色，積極構建現代大學治理體系，全面實施轉型發展戰略，扎實推進應用型人才培養、產教融合、創新創業、服務地方等工作，努力把學校建成全國民族地區知名的、特色鮮明的高水平綜合性應用技術大學。