呂梁本科大學有哪些附所有本科大學名單

更新：2023-09-22 02:59:13 高考升學網(wǎng)

一、在呂梁的本科大學有哪些

序號	學校名稱	主管部門	所在地	辦學層次
1	呂梁學院	山西省	呂梁市	本科

二、部分呂梁本科大學簡介

1、呂梁學院簡介

呂梁學院是一所省屬全日制普通本科高校，坐落于晉西新興城市呂梁市。呂梁是華夏文明主要發(fā)祥地之一，是著名的革命老區(qū)、資源富區(qū)和發(fā)展新區(qū)，具有巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的發(fā)展前景。年來，在省委省政府、省教育廳的正確領導下，在地方政府和社會各界的大力支持下，學校認真貫徹教育部、國家發(fā)改委和財政部《關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的指導意見》和山西省人民政府《關于實施“1331”工程統(tǒng)籌推進“雙一流”建設的意見》，穩(wěn)定規(guī)模、提升內(nèi)涵、產(chǎn)教融合、強化，立足地方經(jīng)濟社會發(fā)展實際，提出了建設高水應用型大學的發(fā)展目標。2015年加入應用技術大學聯(lián)盟，2016年被省教育廳列為向應用型轉(zhuǎn)變試點高校，2017年成為我省唯一一所教育部“科學工作能力提升計劃(百千萬工程)”首批試點院校，同時被省教育廳確定為碩士學位授予單位立項培育建設學校。

學校環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。校園占地面積1145畝，建筑面積48萬方米，固定資產(chǎn)總值48452萬元。現(xiàn)有全日制在校生20627人，生源來自全國27個省市區(qū)，分布在工學、理學、教育學等9個學科門類，工學專業(yè)在校生達到8557人，占在校生總數(shù)的41.48%。學校現(xiàn)有17個教學系(部)，42個本科專業(yè)(含4個專業(yè)方向)，涵蓋了文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學等九大學科門類。其中，工學類專業(yè)20個，占總數(shù)的50%，一個以突出工科優(yōu)勢，應用理科和應用文科等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系初步形成。學校不斷增加人力、物力投入，加強材料科學與工程(省重點扶持學科)、生物學等重點學科建設，圍繞植物化學、生物納米材料、生物制藥、有機制備、食品工程、太陽能光伏光熱等領域，建設一批校級重點學科、重點實驗室和重點創(chuàng)新團隊。

學校現(xiàn)有教職工984人，其中專任教師873人，專任教師中碩士以上472人，高級職稱181人，分別占專任教師總數(shù)的54%、20.73%。2011年以來，聘請中國科學院院士、中國工程院院士各1名擔任我校兼職教授，引進“”海外學者1名，聘任“985”、“211”工程院校優(yōu)秀博士、碩士畢業(yè)生220余人，同時圍繞“1331工程”建設需要，大力實施人才強校“雙百工程”(即到十三五末，增加博士100名左右，增加高級職稱專任教師100名以上)，對培養(yǎng)引進高端人才進行全面規(guī)劃，出臺落實《呂梁學院引進博士暫行辦法》。

學校擁有精良的設施設備和一流的辦學條件，建有良好的信息化教學臺，建有以GE智能臺自動化實驗室為代表的工科、文科及綜合類系列化實驗室，教學科研儀器設備總值1.6億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書128萬冊，電子圖書160余萬冊。高標準建成綜合教學樓、綜合服務樓、學生宿舍、文體活動中心、校醫(yī)院和交口實實訓基地等項目，學校基礎設施更加完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美，在校生可享受優(yōu)質(zhì)高效的全方位服務。交口實實訓基地獨立建校，占地450畝，總投資4億元，擁有國內(nèi)一流的實實訓設施，可同時容納5000人開展金屬工藝、機械制造、材料制備、電子信息、計算機網(wǎng)絡等學科專業(yè)的實踐教學。

經(jīng)過40年高等教育的積淀，學校形成了鮮明的辦學理念和人才培養(yǎng)理念，治理結構不斷優(yōu)化，辦學持續(xù)凝煉，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學效益持續(xù)增強。學校深化教育教學改革和人才培養(yǎng)模式改革，構建以市場需求、職業(yè)需要，以能力培養(yǎng)為主線，以實踐體系為主體的新型人才培養(yǎng)體系模式。通過科學修訂人才培養(yǎng)方案，全力推進以“四大板塊、八個項目”為主要內(nèi)容的環(huán)境育人系列工程，將學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、勞動教育納入必修課程，著力為學生搭建寬闊的“成長、成才、成人”臺，形成較為鮮明的教育教學。形成了一個以工學為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局，基本完成了由師范教育為主向以工科教育為主的辦學轉(zhuǎn)型，應用型人才培養(yǎng)目標愈加鮮明，培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。

學校秉持產(chǎn)學研用一體化的理念，堅持科學研究與教育教學研究并重并舉。年來，我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文1380余篇，被SCI、EI、ISTP收錄40篇，科研成果被采用23項。目前承擔科研項目27項，承擔企業(yè)委托科研項目數(shù)十項，獲得專利等108項，其中發(fā)明專利75項。學校注重應用型研究與協(xié)同創(chuàng)新，以科學研究促進教育教學改革和人才培養(yǎng)工作，在品牌專業(yè)、實驗室、精品課程、多媒體教學等優(yōu)質(zhì)教育教學資源建設方面不斷取得新進展。學校努力拓展事業(yè)空間，堅持走共贏發(fā)展之路，使規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益得到不斷優(yōu)化。

學校始終把就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為生命線工程常抓不懈，不斷完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)基地建設、校企合作訂單培養(yǎng)等方面，進行了一系列卓有成效的探索。辦學40年來，學校已向社會輸送合格畢業(yè)生6.4萬余人，一次性就業(yè)率長期保持在90%以上，多年均被評為“山西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。