上海工商職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦

更新：2023-09-17 05:02:01 高考升學網(wǎng)

一、上海工商職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦

上海工商職業(yè)技術(shù)學院是一所民辦高校，該校是由上海海外聯(lián)誼會、上海市海外交流協(xié)會、上海市歸國華僑聯(lián)合會、上海中華職業(yè)教育社、上海市工商業(yè)聯(lián)合會、中國民主建國會上海市委員會等六個統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的社會團體及民主黨派共同舉辦的民辦公益性高職院校，是上海市首批教育部批準獨立設(shè)置、面向全國招生的民辦全日制普通高等院校之一。

二、上海工商職業(yè)技術(shù)學院簡介

上海工商職業(yè)技術(shù)學院(原：上海新僑職業(yè)技術(shù)學院)創(chuàng)建于1993年，由上海海外聯(lián)誼會、上海市海外交流協(xié)會、上海市歸國華僑聯(lián)合會、上海中華職業(yè)教育社、上海市工商業(yè)聯(lián)合會、中國民主建國會上海市委員會等六個統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的社會團體及民主黨派共同舉辦的民辦公益性高職院校。是市首批教育部批準獨立設(shè)置、面向全國招生的全日制民辦高職院校之一(1999年)，也是市首批依法自主招生的高校之一(2005年)。2014年7月經(jīng)上海市人民政府批復更改為現(xiàn)名。

學院有嘉定、青浦兩個校區(qū)，占地總面積21.87萬方米;下設(shè)黨政機構(gòu)11個，直屬機構(gòu)3個，教學機構(gòu)有：2個二級學院、6系1部;招生專業(yè)30個，已形成“以工為主、文商兩翼”并舉發(fā)展的“一體兩翼”的專業(yè)發(fā)展布局;現(xiàn)在校生5800多名，教職工410人，專任教師287人。專任教師中，45歲以下占79%以上、碩士以上占54%以上、高級職稱占21%以上、中級職稱占28%以上、雙師素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的57%;歷年來學院已為國家和社會培養(yǎng)2萬多名高技能人才。

學院現(xiàn)有紙質(zhì)圖書41萬多冊，3個數(shù)據(jù)庫;已建立76個穩(wěn)定的校外實訓基地，7 個具有良好設(shè)施和“仿真”職業(yè)氛圍的校內(nèi)實訓基地，56個實驗、實、實訓基地;教學科研儀器設(shè)備總值8643多萬元，教學用計算機1796臺，多媒體教室和語音實驗室座位數(shù)4652個。

學院被評為“2015-2016年度上海市十佳廠務(wù)公開民主管理工作先進單位”，并授予上海市五一勞動獎狀。2017年5月被評為“2015—2016年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明單位”。信息公開工作在2015—2016年度市屬高職專科21所院校中脫穎而出，位居前三名;2016—2017年度被評為優(yōu)秀單位。

年來，學院在高職教育國際化、智慧型校園建設(shè)、產(chǎn)教融合、探索實踐雙元制教學模式，以及以職業(yè)生涯規(guī)劃為導向的“四有”人才培養(yǎng)模式等方面取得顯著成效。

鮮明的辦學思路，與時俱進的辦學理念。幾年學院在教育教學中逐漸形成“理想素養(yǎng)有境界，知識技能有特點，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有實踐，終身發(fā)展有潛力”的新型工商“四有”人才培養(yǎng)模式，并不斷探索與實踐;堅持“高等職業(yè)教育方向，以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以重點專業(yè)建設(shè)為主導、以培養(yǎng)高端技能型人才，堅持“穩(wěn)定數(shù)量、提高質(zhì)量、不求做大、但求做精”的辦學定位;以“建設(shè)成若干專業(yè)成為市級重點、若干專業(yè)鮮明的面向企業(yè)、面向社會、面向世界、面向未來的上海市示范性民辦高職院校”為目標;堅持公益辦學，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向，走“校企合作、工學結(jié)合、產(chǎn)學交融”的高職辦學之路，堅持育人為本、德育為先，以人才培養(yǎng)為中心，推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展的辦學方針;秉承“誠信辦校、質(zhì)量立校、人才興校、強校”的辦學理念。幾年學院全力打造珠寶首飾工藝及鑒定、汽車電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、旅游管理等五個重點專業(yè)。

兩年來，為把學生培養(yǎng)成具有國際視野的工商“四有”人才，學院積極推進國際交流合作，形成高職教育國際化的辦學。先后與英國、德國、加拿大、日本、新西蘭、新加坡、馬來西亞等國以及臺灣地區(qū)的十幾所院校簽訂了合作辦學協(xié)議，開展多項師生交流;已有190名教師和管理干部赴海外培訓考察、111名學生到國外參加專升本、“三明治”培養(yǎng)等學習和實;學院已獲得聘請海外教師的資格，并已聘請了海外名師來學院任教。