珠海市藝術高中2019年音樂專業招生考試大綱

一、鋼琴專業

1. 考試內容

⑴自選作品一首。

⑵視奏一首（現場抽簽，半分鐘準備時間）。

2. 考試要求

⑴要求背譜演奏，3分鐘以內。須準備考試曲目復印件2份，現場交給評委老師。

⑵具有正確的演奏方法、演奏姿勢，演奏規范、流暢和完整。

⑶正確把握作品的節奏以及速度，正確地表現作品的風格，具有較好的樂感和音樂表現力。

1. 考試內容

現場演唱自選作品一首，風格不限（美聲、民族、通俗均可）。

2. 考試要求

⑴要求背譜演唱；

⑵歌詞內容積極健康；

⑶可根據需要提供現場鋼琴伴奏（伴奏樂譜自備），CD、MP3伴奏音樂自備。

專業范圍：大提琴、長笛、單簧管、小號、薩克斯管、古典吉他、手風琴、雙排鍵電子琴、二胡、高胡、琵琶、阮、竹笛、揚琴、打擊樂。（古箏、小提琴、雙排鍵專業單列在后）

1.考試內容

⑴自選作品一首，練曲或樂曲均可。

⑵打擊樂考生必須選擇下列組合之一參加考試：A.小軍鼓與瑪琳巴；B.小軍鼓與爵士鼓；C.小軍鼓與排鼓。（現場提供爵士鼓、小軍鼓、排鼓、高音瑪琳巴）。

2. 考試要求

⑴要求背譜演奏，3分鐘以內。須準備考試曲目復印件2份，現場交給評委老師。

⑵具有正確的演奏方法、演奏姿勢，演奏規范、流暢和完整。

⑶正確把握作品的節奏以及速度，正確地表現作品的風格，具有較好的樂感和音樂表現力。

1. 考試內容

⑴音階：自選一條三個八度三升三降內單音音階、琶音。參考教材：卡爾·弗萊什音階體系。

⑵練曲：克萊采爾、羅德練曲任選一首。參考教材：克萊采爾42首練曲，羅德24首隨想曲。

⑶樂曲：協奏曲、奏鳴曲、技巧型作品、中國作品任選一首。

2. 考試要求

⑴要求背譜演奏（可自帶伴奏），3分鐘以內。須準備考試曲目復印件2份，現場交給評委老師。

⑵具有正確的演奏方法、姿勢，演奏規范、流暢和完整。

⑶正確把握作品的節奏以及速度，正確地表現作品的風格，具有較好的樂感和音樂表現力。

1.考試內容

⑴ 自選樂曲一首。

⑵ 自選按滑技巧練曲一首。

2. 考試要求

⑴要求背譜演奏，無伴奏，3分鐘以內。須準備考試曲目復印件2份，現場交給評委老師。

⑵ 具有正確的演奏方法、姿勢，演奏規范、流暢和完整。

⑶正確把握作品的節奏以及速度，正確地表現作品的風格，具有較好的樂感和音樂表現力。

1. 考試內容

自選作品一首，古典風格或者流行風格均可。

2. 考試要求

⑴要求背譜演奏，3分鐘以內。須準備考試曲目復印件2份，現場交給評委老師。

⑵ 具有正確的演奏方法、姿勢，演奏規范、流暢和完整。

⑶正確把握作品的節奏以及速度，正確地表現作品的風格，具有較好的樂感和音樂表現力。

專業方向：舞蹈編導、舞蹈教育、舞蹈表演。

1. 考試內容

⑴基本素質：

① 基本軟開度：豎叉、橫叉、站立下腰、個人發揮；

②技術技巧：小跳、定點轉。（加分：大跳、倒踢紫金冠、轉、四位轉、點翻，串翻等技巧組合）

⑵綜合素質：古典、芭蕾、民族、當代、現代獨舞劇目。

2.考試要求

⑴基本素質考試考生須著體操服、盤頭，綜合素質考試考生可著表演服。

⑵個人劇目限時3分鐘以內，內容積極向上。個人技巧組合2分鐘以內。

⑶ 拉丁舞準備兩個舞種套路。

3.考查因素

形象、身高及體形（舞蹈表演）。

1.考試內容

⑴自備稿件朗誦：詩歌、散文、寓言等體裁不限，任選一項，限2-3分鐘，同時須提供自備稿件復印件2份，現場交給評委老師。

⑵指定稿件播讀：考生現場抽題進行播讀，準備時間2分鐘。

⑶即興評述: 考生現場抽題進行評述，準備時間2分鐘。

2.考試要求

⑴咬字清晰、發音標準；

⑵朗誦作品時層次清楚，表現情感；

⑶身體語言生動、恰當、自然。

3.考查因素

⑴自備稿件朗誦：語言表達、心理素質、鏡前表現、語音面貌、流暢程度、情緒運用；

⑵指定稿件播讀：文字敏感度、語言表現力、自然流暢。

⑶即興評述:考察考生的思維能力和邏輯能力。

專業方向：廣播電視編導、戲劇影視編導、戲劇影視文學創作、文化藝術產業管理。

1.考試內容

⑴作文: 考生根據題目要求進行短文寫作（30分鐘）。

⑵綜合素質問答(初中階段文史類知識為主)。

⑶即興評述：考生現場抽題進行評述，準備時間2分鐘。

2.考試要求

⑴良好的語言感受能力和表達能力。

⑵會編、講故事。

⑶較好的文字功底。

3.考察因素

中考語文科成績。

1.考試內容

⑴自備稿件朗誦：詩歌、散文、寓言等體裁不限，任選一項，限2-3分鐘，同時須提供自備稿件復印件2份，現場交給評委老師。

⑵命題即興小品表演。

2.考試要求

⑴ 咬字清晰、發音標準。

⑵ 朗誦作品時層次清楚，要言之有物、言之有感、言之有味。

⑶ 身體語言生動、恰當、自然。

3.考查因素

⑴自備稿件朗誦：語言表達、心理素質、鏡前表現、語音面貌、流暢程度、情緒運用。

⑵自備單人小品：身體協調能力、肢體表達能力。

1.考試內容

⑴ 綜合素質問答(初中階段文史類知識為主)。

⑵ 對鏡頭或圖片進行簡單分析。

⑶即興評述: 考生現場抽題進行評述，準備時間2分鐘。

2.考試要求

⑴ 較好的表達能力。

⑵ 初步的圖片分析能力。

3.考察因素

⑴美術、攝影基礎。

⑵愛好攝影并提供作品。