2019年大學生行政管理專業職業生涯規劃書最新版

一位哲人說過：“走好每一步，就是你的人生。”，人生之路說長也長，是因為這是你一生所要走的艱難險阻的跋涉;人生之路說短也短，因為你度過的每一天就是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想，而我將在規劃的航線上拔錨起航。

　　一、自我認識

　　優勢：

　　綜合素質：較強的學習、表達能力;能看到事情積極的一面;做事踏實、認真的特質;有較強的語言與文字表達能力。

　　實際操作：極強的責任感做事認真;做事很有耐心;速度與效果并重。

　　劣勢：

　　綜合素質：做事情想得太多，不果斷;做事有計劃但實施情況不好，常常被打亂;創新能力不夠強。

　　實際操作：有時缺乏自信;有時優柔寡斷。

　　二、職業評定

　　行政管理專業分析

　　主要專業課程：政治學、經濟學、管理學、秘書學、公文寫作、

　　統計學、市場營銷學、財務管理學、企業戰略管理、社會調查、行政管理學、專業英語等。

　　主要培養目標：本專業培養具有行政管理、政策執行和公共經濟理論素養和實踐技能的公共管理、行政管理、社會保障、非盈利組織管理、社區管理、政策分析、公共項目評估等領域的復合型專門高級人才。畢業生可從事黨政機關事業單位的行政協理員，辦公室主任、行政主管、協調層或決策層高級助理，中外大中型企業前臺秘書、行政主管、行政總兼、總經理助理等職

　　三、具體計劃實施

　　短期計劃 �0�2(大學期間)

　　畢業時除了以優異的成績拿到所學專科畢業文憑外，同時通過英語四六級考試，計算機二級考試，高級秘書證，普通話測試以及教師資格證等，同時利用空余時間積極參加社團活動以及學校組織的各項活動豐富自己的知識，提高自己各方面的能力，很好地適應大學生活，搞好同學之間的關系;找到能維持生計的兼職工作。有針對性地學習專業課，出色地完成學年論文并且參加考研，獲得公費資格;對就業情況有初步的了解，同時，進一步加強對毛澤東、鄧小理論和“三個代表”理論的學習，主動的向當組織匯報自己的情況，始終向先進人物學習，提高自己的政治素質。早日加入中國共產黨;學習一些課外知識來輔助專業課的學習;搞好畢業的一系列事，當然要出色地完成實工作，有一定的收獲，后為大學的學習、生活畫上一個圓滿的句點。

　　中期計劃(考研期間)

　　起初，在讀研期間利用閑暇時間找與本專業相關工作，理論聯系實際。進而努力學習工作知識，搞好同事之間的關系，并積累相應的經驗，有一定的收入;

　　接下來，爭取把自己的工作做得更好，并在自己的崗位上有出色的表現，得到領導的肯定。同時，也不斷地為自己充電，學習更多的東西;所以無論在哪個崗位，都一定將吃苦耐勞貫徹到底，踏踏實實地走好每一步;

　　后，積累豐富的工作經驗，提高自己的生活水。同時，在學業有成的情況下，積攢許多工作經驗。

　　長期目標

　　拿到自己滿意的學位證書后，會回到自己的家鄉找一份與所學專業相符的工作例如教授本專業知識的老師，或者是參加一些大學生村官的選拔，并且一直堅持考公務員，后希望能夠成為一個為人民服務的合格公務員。

　　四、結語

　　腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地進行下去，就會驚訝地發現----很多所謂的遠方，其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆，用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來