2025年大學生資產(chǎn)評估專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-17 19:18:42 高考升學網(wǎng)

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

前言

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。我們又踏上了新的征程，也應該對自己的未來有所規(guī)劃。雖然人們常說“計劃趕不上變化”，但好的計劃也是一種好的開始。戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”給自己一個明確的目標，就不會再迷茫彷徨，為自己的目標而奮斗，給自己做一個規(guī)劃，雖說不能面面俱到，也能做到心中有數(shù)。如果沒有一個正確的職業(yè)規(guī)劃、良好的求職動機、成熟的求職技巧，可能到哪都會遇到不少困難和挫折，所以有一個好的規(guī)劃就等于成功了一半。

第一章認識自我

1.1個人基本情況

(一)興趣：我的興趣非常廣泛，喜歡讀書看報(雖然比較古老了，但我喜歡這種韻味)，畫畫(辦過幾年板報)，音樂(對樂器情有獨鐘)，電影(喜歡有深度一點的，比較喜歡英語的，還可以練聽力)，喜歡爬山，羽毛，乒乓，籃球等(總之我喜歡運動)，喜歡思考(保有自己的獨立的)，上網(wǎng)(不想落在時代之后)

(二)性格：我性格比較多變，時而開朗時而文靜，多數(shù)時候積極樂觀偶爾也會小傷感一下，喜歡交朋友但不太善于交際，性格還是比較內(nèi)向的，喜歡與眾不同。

(三)優(yōu)點：

1、做事認真，踏實，做事追求完美(我是一個完美主義者)

2、勤于思考，自學能力較強，有很強的上進心

3、待人友善、寬容，能建立良好的人及關系

4、臨危不亂，在關鍵時刻不會退縮，在大事上能夠保持清醒的頭腦

5、有責任心，能夠做到時常自我反省

6、能保持積極樂觀的心態(tài)

(四)缺點：

1、我是完美主義者，做一件事的效率不是很高

2、有時比較優(yōu)柔寡斷

3、比較容易受其他人的影響

4、可能有時做事情會比較粗心，丟三落四

5、自尊心太強，很愛面子

1.2職業(yè)興趣

隨著年齡的增長我們理想的職業(yè)也在不斷地變化，價值觀也逐漸建立走向成熟，我們也越來越現(xiàn)實。曾經(jīng)想當一名醫(yī)生，因為喜歡中醫(yī)，也對現(xiàn)在那些“勢利”的醫(yī)生不滿才會想學醫(yī)。這幾年的經(jīng)濟迅速發(fā)展也使得經(jīng)濟類專業(yè)成為熱門，

就個人而言，我比較有控制欲而且喜歡自由，比較傾向于管理類的工作，個體經(jīng)營也可以，我喜歡刺激有挑戰(zhàn)性的工作自主創(chuàng)業(yè)也是不錯的選擇.

1.3職業(yè)能力及適應性

精力旺盛，偏愛重要困難的工作。能很快適應環(huán)境。多次擔任學生干部，具有一定的領導能力及管理能力但交際能力不太好。不過我喜歡結交朋友，也有很好的人緣。不適于死記硬背的重復性工作，思維比較開放，經(jīng)常有好的想法及意見，較適于理解思考類的工作。

1.4個人特質

根據(jù)氣質類型測驗我傾向于多血質分數(shù)為11，其次為抑郁質5分再者是膽汁質為3分，粘液質為-1.根據(jù)MBTI的測試我的性格類型為ENFJ(外向4+直覺4+情感4+判斷5)。

1.5職業(yè)價值觀

我希望在未來的工作中能充分發(fā)揮自己的能力及特長，可以獲得較高的社會地位，以及在未來能有接受較好的再教育機會，當然我也希望自己能有好的工作環(huán)境和薪酬。不太喜歡一成不變的工作，喜歡自由一點的工作。不管如何我對自己的職業(yè)選擇上首先不能是有損國家及他人的職業(yè)。

自我分析小結

以上是我大概的一個情況。我還有很長的路要走，有很多方面有待于完善，我會在不斷前進的路上發(fā)揮自己的優(yōu)點，改善自己的缺點，是自己更好的去適應整個社會。

第二章職業(yè)生涯條件分析

1.家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟：雖然家庭不是非常富有，但是能滿足基本生活要求，不能達到小康水平。沒有過多的資金為我的未來做準備!

家庭關系：父母是普通工人，沒有太多的人情網(wǎng)!

家庭期望：希望自己能自力更生，要求不高，生活幸福就好。當然也希望能有高水平的生活。自己工作的開心就好。

家庭影響　從小父母的為人影響了我，他們教會我做人做事都不要想著去依靠他人，腳踏實地，一步一個腳印，依靠自己的努力去贏得榮譽。在生活中懂得感恩，會關心他人，熱心幫助需要的人。

2.學校環(huán)境分析

就讀于內(nèi)蒙古財經(jīng)學院，對于一個山東人，尤其是打算將來不打算留在內(nèi)蒙古的人來說是非常不利的。雖然學校在內(nèi)蒙古地區(qū)的就業(yè)情況還算不錯，但是在其他省市就不占優(yōu)勢了。

我學的是資產(chǎn)評估專業(yè)，在學校也是特色專業(yè)了，但從歷年的畢業(yè)生來看，就業(yè)率還算不錯但對口的很少。

另外整個學校的學習氛圍一般或者說是不好，所以在學習上要克服外界干擾再加上教學質量一般，學習也不是一件容易的事。

學校的活動比較多，適合我參加的不多，曾參加過一些，也從中學到了不少的經(jīng)驗，交到一些朋友，也是很難忘的經(jīng)歷。

3.社會環(huán)境分析

我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析

職業(yè)描述與現(xiàn)狀

中國資產(chǎn)評估萌芽于80年代末、90年代初，伴隨著中國市場經(jīng)濟的發(fā)展而迅速壯大起來，短短的10年即走過了其他國家用了100多年才完成的歷史。

資產(chǎn)評估作為一種專業(yè)化市場中介行業(yè)，在規(guī)范資產(chǎn)運作、維護經(jīng)濟秩序、促進經(jīng)濟發(fā)展等方面具有十分重要的作用。資產(chǎn)評估活動是注冊資產(chǎn)評估師運用專業(yè)方法，遵循專業(yè)規(guī)范，評定和估算資產(chǎn)或經(jīng)濟資源價值的中介行為。目前，根據(jù)相關法律法規(guī)的規(guī)定以及市場經(jīng)濟主體的需要，資產(chǎn)評估已服務于諸多重要經(jīng)濟領域和經(jīng)濟活動，包括設立中外合資企業(yè)、國有企業(yè)改制上市、企業(yè)重組、國有產(chǎn)權或股權轉讓、金融風險防范、會計公允價值計量、稅基確定等。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各種經(jīng)濟活動和經(jīng)濟行為日益復雜，資產(chǎn)評估在幫助企業(yè)降低交易成本、提高經(jīng)濟效率、規(guī)范交易行為、改善經(jīng)營管理，以及促進政府轉變職能、維護社會經(jīng)濟秩序、構建和諧社會等方面的作用更加明顯。迄今全國有注冊資產(chǎn)評估師3萬多人，資產(chǎn)評估從業(yè)人員6萬多人，資產(chǎn)評估機構3500多家。隨著資產(chǎn)評估越來越廣泛地介入經(jīng)濟生活，社會對注冊資產(chǎn)評估師的需求越來越大，行業(yè)和資產(chǎn)評估師在經(jīng)濟生活中的影響也越來越大，社會地位不斷提高。

就業(yè)渠道與領域

注冊資產(chǎn)評估師是從事資產(chǎn)價值評估的專業(yè)人員，因此對評估師的基本素質要求較高，不僅需要一定的學歷，還要具有一定時間的相關工作經(jīng)驗，并且參加統(tǒng)一的全國注冊資產(chǎn)評估師考試，考試合格之后才能獲得注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)資格證書。考生考試合格后，既可選擇在資產(chǎn)評估機構執(zhí)業(yè)，專職從事資產(chǎn)評估中介服務，也可選擇在企業(yè)、銀行等部門就職，從事與資產(chǎn)評估相關的企業(yè)價值估價與認定和抵、質押品價值評估業(yè)務。

職業(yè)收入初探

注冊資產(chǎn)評估師的薪酬與其實踐經(jīng)驗及業(yè)務能力密切相關，就北京、上海、深圳等大中城市而言，取得執(zhí)業(yè)資格初到資產(chǎn)評估機構工作的評估師年薪一般為3至5萬元，具有一至兩年評估機構實踐經(jīng)驗并具有一定業(yè)務能力的項目經(jīng)理，年薪為8萬至15萬元，而經(jīng)理級注冊資產(chǎn)評估師年薪可達20萬元以上。相信隨著業(yè)務領域的拓寬和評估行業(yè)的對外開放，評估師的薪酬將有可能更加豐厚。

職業(yè)生涯條件分析小結

用過硬的專業(yè)技能是開始生涯以及完善生涯的基礎的部分，只有在良好的專業(yè)技能基礎之上才能夠繼續(xù)進行接下來的工作：其次，家庭環(huán)境即家人對我的人生期望值是影響我的重要方面，因為在家人的督促和影響之下，當我覺得沒有信心繼續(xù)時，家人的鼓勵以及我心中所抱有的回報家人的愿望，便會積極的鼓勵我，使我重新找到力量;接著是學習環(huán)境，一個好的學習環(huán)境會影響一個人。“孟母三遷”即是對環(huán)境對人的重要性的一個有力闡述。因而，不僅是我個人，包括我的所有同學都應該為自己的未來生涯創(chuàng)造一個很好學習環(huán)境。后是社會環(huán)境，社會環(huán)境對職業(yè)生涯可以說是起著舉足輕重的做用，他相當于一個人成功與否的后一個決定錘，預示著我職業(yè)生涯中的機遇。而從我們現(xiàn)代的社會來說資產(chǎn)評估這個專業(yè)相對來說就業(yè)及創(chuàng)業(yè)機會還是較多的，可供我們施展身手的舞臺還是比較遼闊的，因而就需要我們緊抓機遇，做好現(xiàn)在，打好基礎。