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2025年大學(xué)生財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-19 13:41:48 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不知不覺，現(xiàn)已是一名大三的大學(xué)生了，我最終還是放棄了考研，走一條很常的路。我不知道這條路有多遠(yuǎn)多曲折，但是我覺得自己應(yīng)該認(rèn)清該走一條什么樣的路，要對自己的將來和人生負(fù)責(zé)，因此寫下這份規(guī)劃書：

一、自我分析和向往的職業(yè)

根據(jù)自身的情況和大家的評價，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在很多問題，每學(xué)期都能拿獎學(xué)金，但學(xué)習(xí)上還不夠勤奮，細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。

生活上，我覺得自己適應(yīng)能力還不錯，能很快接受新事務(wù)。而我的性格比較開朗、有責(zé)任心，具有較強的團隊精神，能為集體盡力，職業(yè)操守高。但我存在一些缺點，我做事決定優(yōu)柔寡斷，口才較差；在做事情時不夠細(xì)心，但是粗心可是做會計的一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。

我想，作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，在自己的心理對會計多多少少都有著一種感情，至少我是這樣的。我深知自己的野心并不是非常大，所以我并不執(zhí)著于cpa，我想，會計師，應(yīng)該就是我自己向往的職業(yè)。

二、對未來該職業(yè)的人力資源供給需求的環(huán)境和形勢分析

隨著我國改革開放，經(jīng)濟緩慢發(fā)展和全球遭遇經(jīng)濟危機的今天，使得我們在面臨機遇的同時，也帶給我們更多的挑戰(zhàn)。

機遇：

①據(jù)專家推測，預(yù)計到我們這屆大學(xué)生畢業(yè)之后，中央出臺的四萬億人民幣拉動內(nèi)需，刺激經(jīng)濟發(fā)展的政策，會使得人力資源得到較好的有效利用，為我國各方面就業(yè)提供很大的空間,必然也會給我們會計行業(yè)帶來了許多發(fā)展機會。

②汶川災(zāi)區(qū)重建，受挫的企業(yè)單位如雨后春筍逐漸復(fù)蘇，這必然需要大量有膽識的人才去重建家園，為家園奮斗，這就提供了許多就業(yè)機會，給會計行業(yè)帶來不少生機。

③據(jù)發(fā)展的趨勢，人力資源大量向東部和沿海地區(qū)流動，而西部地區(qū)各方面都卻缺少人力資源，人才稀缺。雖然環(huán)境比較艱難，經(jīng)濟相對落后，但是越是在困難的時候，挑戰(zhàn)越大，機遇也會越多，對個人的職業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展有著許多良好的影響。

④我國的會計行業(yè)已發(fā)展較長的時間了，但隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對會計要求也相當(dāng)嚴(yán)格，會計行業(yè)在不斷與時俱進(jìn)，許多企業(yè)單位開始使用成套專業(yè)系統(tǒng)的軟件進(jìn)行會計處理，因為許多老會計人員很不熟悉對電腦的操作，這樣必然會出現(xiàn)新老更換的問題，這就為新人提供了很多的機會。

挑戰(zhàn)：

①現(xiàn)在全球面臨的金融危機對我國也必然會有深刻的聯(lián)系，這樣就勢必影響企業(yè)單位的發(fā)展，并帶來某些不良的影響，導(dǎo)致就業(yè)空間變小，壓力增大。

②年來，我國連續(xù)擴大高校招生規(guī)模，許多高校都設(shè)有與會計相關(guān)的專業(yè)，而社會有效需求在短期增幅有限，但社會現(xiàn)狀下普通和初級會計人員明顯供大于求，這對剛從學(xué)校畢業(yè)初到社會的會計新人有一定的阻礙。

三、確定職業(yè)目標(biāo)

目標(biāo)

實現(xiàn)目標(biāo)需具備條件

期職業(yè)目標(biāo):獲得學(xué)士學(xué)位和從業(yè)資格

順利畢業(yè)，累計學(xué)分績75分以上；

通過會計從業(yè)資格考試

中期職業(yè)目標(biāo)：會計師助理，會計師

通過助理會計師證考試、中級會計師證考試

長期職業(yè)目標(biāo)：高級會計師

通過高級會計師考試

四、確定職業(yè)生涯策略與評估

16-22歲就業(yè)準(zhǔn)備階段（設(shè)想）在這個階段，是一個在學(xué)校不斷學(xué)習(xí)的充電階段，雖然只是一個“干電池”，但是為往后就業(yè)做好鋪墊的時期。在這個階段最為重要的任務(wù)是，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識和其他知識，每個學(xué)期都取得良好的成績并獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，學(xué)分績達(dá)80分以上，順利畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位；在大三到大四期間，通過會計從業(yè)資格證。