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2025年大學(xué)生能源化學(xué)工程專業(yè)就業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(參考模板)

更新：2023-09-22 02:34:10 高考升學(xué)網(wǎng)

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

專業(yè)簡介

能源化學(xué)作為化學(xué)的一門重要分支學(xué)科，是掌握煤炭綜合利用，了解非煤礦物能源，普及新能源和可再生能源知識、實(shí)現(xiàn)能源科學(xué)利用和可持續(xù)發(fā)展的重要科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)。它利用化學(xué)與化工的理論與技術(shù)來解決能量轉(zhuǎn)換、能量儲存及能量傳輸問題，以更好地為人類經(jīng)濟(jì)和生活服務(wù)。該專業(yè)開展化石資源優(yōu)化利用的基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究，重點(diǎn)解決高效新型催化劑研制及其工業(yè)放大等重大問題；研發(fā)高效、低成本、上規(guī)模、環(huán)境友好的非石油基醇醚酯合成工藝路線；清潔能源的制備、存儲及其轉(zhuǎn)化。研制基于液相反應(yīng)的新型超級電容器；研發(fā)鋰離子電池、燃料電池和太陽能電池的新型材料。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握化學(xué)和能源轉(zhuǎn)化與利用的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬，具有創(chuàng)新精神和國際視野的高級專門應(yīng)用型人才。

• 培養(yǎng)要求

具備在煤炭行業(yè)、電力行業(yè)、石油石化行業(yè)、生物質(zhì)轉(zhuǎn)化利用行業(yè)從事低碳能源清潔化、可再生能源利用以及能源高效轉(zhuǎn)化、化工用能評價等領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究、生產(chǎn)設(shè)計和技術(shù)管理的能力。

• 名人學(xué)者

羅亞、李剛、張郁等。

課程要求

• 主干課程

無機(jī)化學(xué)與分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化工熱力學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、石油加工工程及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化工工藝、石油煉制工程概論、能源工程概論、合成燃料化學(xué)、可再生能源工程、化工用能評價、合成燃料化工設(shè)計、能源轉(zhuǎn)化催化原理、合成燃料工程、煤化工工藝學(xué)，天然氣化工工藝學(xué)，能源經(jīng)濟(jì)學(xué)，能源化工設(shè)計等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛能源化學(xué)工程，喜歡能源化學(xué)研究、生產(chǎn)的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.掌握能源化學(xué)學(xué)科的基本理論及基礎(chǔ)知識，掌握先進(jìn)的設(shè)計方法及工程技術(shù)，具有基本的專業(yè)素質(zhì)；

2.掌握清潔能源的制備、存儲及其轉(zhuǎn)化的基本技能；

3.掌握能源的清潔利用技術(shù)、可再生能源的開發(fā)利用等方面的技能；

4.掌握通過現(xiàn)代技術(shù)獲得最新科技信息的手段，了解能源工程發(fā)展的最新動態(tài)，具有一定調(diào)查研究與決策能力、組織管理能力，具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力；

5.具有熟練使用計算機(jī)系統(tǒng)解決實(shí)際問題的基本能力。

1、職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測評報告中，我的職業(yè)興趣廣泛，但不是很均。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致，為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見和見解，善辯，獨(dú)斷，考慮問題理性，好奇心強(qiáng)，喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域；思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富，擅長于分析，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠，但思維不是很縝密情緒有時不穩(wěn)定。總是傾向于創(chuàng)新，但有時缺乏創(chuàng)造力，不愿遵守秩序，做事不踏實(shí)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)才華，做事往往得心應(yīng)手。

2、職業(yè)能力

富于想象力，有較強(qiáng)的文字書寫能力，創(chuàng)造性一般。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)問題，對詞、句和篇章有較強(qiáng)的理解能力和使用能力。熱情開朗，交往積極主動，善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點(diǎn)向別人表達(dá)和介紹。擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。

3、人格特征

為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問題；擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性，并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想。有主見，喜歡在活動中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長進(jìn)行邏輯分析，能夠很快地在頭腦中形成概念和理論。看重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激-情。自信，對于某個有把握的領(lǐng)域，即便沒有經(jīng)驗(yàn)，也會表現(xiàn)得胸有成竹。可能在沒有充分了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率做出決定，總是忽略可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問題，做決策前不注意聽取別人的建議。由于理智客

觀，批判性強(qiáng)，有時可能對別人的需要不夠體察，有時顯得不盡人情。建議注意傾聽別人的心聲，對別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。

4、職業(yè)價值觀

我希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的，他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。

5、優(yōu)缺點(diǎn)分析

我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力

1、自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能，魄力強(qiáng)

2、有追求成功的雄心和干勁

3、目光長遠(yuǎn)

4、工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng)

5、敢打敢拼，富有開拓精神，愿意接受挑戰(zhàn)

6、學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng)，擅長技術(shù)性工作

7、思維活躍，多有創(chuàng)意

8、學(xué)識廣博，樂于助人；對人有較高的穩(wěn)定性和忠誠度

6、從綜合特質(zhì)上來說，我做事非常獨(dú)斷，常常采取直接有力的行動或迷人的社交手腕達(dá)到期望效果，人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力，因?yàn)樵噲D取得支配權(quán)，可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行，有時不夠合群，但從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛。從能力優(yōu)勢上看，我勇于挑戰(zhàn)，在困難環(huán)境中成長茁壯，而且勇于承擔(dān)風(fēng)險以獲得成功，工作上積極主動，充滿沖動與活力。從人際關(guān)系上看，我的社交能力強(qiáng)，極具說服力，展現(xiàn)迷人的魅力，面對壓力則變得嚴(yán)厲，外向且步調(diào)快，面對問題不怕沖突，不推委退縮，適合干管理等大型工作。以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，與大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的，他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子，不喜歡原地踏步，具困難度的挑戰(zhàn)會讓我生活在興奮與激-情中，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖，并且會不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。以上關(guān)于能力的測評及自我實(shí)際情況都反映出我將來可以從事科研人員、技術(shù)人員、培訓(xùn)師等需要良好團(tuán)隊(duì)合作的工作比較適合該類型的人。

7、家庭環(huán)境

我出生在一個我出生一個普通農(nóng)村家庭。從小我就生活在一個和睦幸福的家庭里，要強(qiáng)的父母親希望我能早日出人頭地，于是培養(yǎng)了我獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個性。他們也一直都以朋友的身份來鼓勵和支持我的生活學(xué)習(xí)，從不把他們的想法強(qiáng)加與我們。所以在這種良好的家庭環(huán)境下，我學(xué)會了自信，樂觀。同時也塑照了一個活潑開朗，自信大方，熱愛生活，有理想有追求的人。同時也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾，有家人的支持和鼓勵以及他們的關(guān)愛我會在人的道路上，更加堅(jiān)強(qiáng)，他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖，并且會不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。

8、就業(yè)環(huán)境分析

我就讀的大慶師范學(xué)院，有著優(yōu)良的辦學(xué)條件，和-諧的人文環(huán)境和強(qiáng)大的師資力量。我所就讀的化學(xué)化工學(xué)院是校重點(diǎn)和優(yōu)勢學(xué)科集中的院系，化學(xué)類學(xué)科，經(jīng)驗(yàn)豐富，培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。但是理工科學(xué)生里面除了計算機(jī)，機(jī)械，應(yīng)用化學(xué)等實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)在市場上比較熱門和吃香，也就是說供不應(yīng)求，許多理論基礎(chǔ)重的學(xué)科，像數(shù)學(xué)，物理，包括我們化學(xué)類專業(yè)，面臨著巨大的就業(yè)壓力。每年的高額的學(xué)費(fèi)給普通家庭的巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，四年下來，讀大學(xué)的費(fèi)用將十萬元，這種壓力對家庭很大，對學(xué)生的就業(yè)也無形中有了另一種壓力，誰愿意花這么多的錢讀了大學(xué)，但是在就業(yè)時卻到處吃“閉門羹”