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3. 本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。
SWOT分析:認真負責,做事很仔細,有耐心……這些都是作為一個編輯所應具備的素質(zhì),也正是我所具備的品質(zhì),這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫作能力,并且,編輯對于文字功底的要求很高,所以我要加強自己在這些較為專業(yè)的方面的學習。
(3)藝術管理類人員
這是一個新興的職業(yè)方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經(jīng)紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才,具體來說就是藝術經(jīng)紀人、晚會策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團體)經(jīng)理人等。就業(yè)領域非常廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等,也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期,產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全形成,因此這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。
所需素質(zhì):良好的藝術才能、經(jīng)營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識以及組織才能、交際能力,要熱愛藝術,善于溝通,有團隊意識等。
自我分析:
內(nèi)部
環(huán)境
因素 優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)
1. 做事認真負責、精益求精。
2. 很細心。
3. 有耐心。
4. 勤于思考。
5. 邏輯分析能力強。
6.有吃苦耐勞的精神。
7. 團隊合作較好。
8. 學習歷史,知識較為廣博。 1. 寫作水平一般。
2. 所學專業(yè)不對口。
外部
環(huán)境
因素 機會因素(O) 威脅因素(T)
1. 北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。
大學生生活規(guī)劃及目標設定
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