新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江科技學院信息與計算科學專業錄取分數線數據，包含三年浙江科技學院信息與計算科學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、浙江科技學院信息與計算科學專業分數線是多少分

最新據2023年浙江科技學院招生辦官方公布的信息與計算科學專業錄取數據，我們可以知道浙江科技學院信息與計算科學專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2020年的浙江科技學院信息與計算科學專業理科專業分數線是525分，對應的最低錄取位次在39437名；

2、在內蒙古省份2020年的浙江科技學院信息與計算科學專業理科專業分數線是481分，對應的最低錄取位次在20921名；

3、在浙江省份2021年的浙江科技學院信息與計算科學專業綜合專業分數線是570分，對應的最低錄取位次在75015名；

4、在湖北省份2021年的浙江科技學院信息與計算科學專業物理專業分數線是527分，對應的最低錄取位次在53339名；

5、在湖北省份2022年的浙江科技學院信息與計算科學專業物理專業分數線是513分，對應的最低錄取位次在53910名；

6、在四川省份2021年的浙江科技學院信息與計算科學專業理科專業分數線是522分，對應的最低錄取位次在81995名；

二、浙江科技學院信息與計算科學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2021	河北	物理	物理+不限	539	52338
2	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2020	河北	理科	-	566	57090
3	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2019	河北	理科	-	519	72593
4	第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀信息與計算科學專業	2022	河北	物理	物理+不限	537	51825
5	信息與計算科學專業	2021	山西	理科	-	496	39425
6	(辦學地點第一年在安吉校區，一年后在小和山校區)信息與計算科學專業	2020	山西	理科	-	525	39437
7	信息與計算科學專業	2019	山西	理科	-	505	33555
8	(收費標準4800元/年)(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀。(學制四年))信息與計算科學專業	2021	內蒙古	理科	-	425	28513
9	(收費標準4800元/年)(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)(學制四年)信息與計算科學專業	2020	內蒙古	理科	-	481	20921
10	(辦學地點：主校區)信息與計算科學專業	2019	內蒙古	理科	-	480	25224
11	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2021	浙江	綜合	物	570	75015
12	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
13	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2020	浙江	綜合	物	577	71331
14	(第一年在安吉校區，一年后到小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2019	浙江	綜合	物 或 技	-	-
15	(第一年在安吉校區，一年后到小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2019	浙江	綜合	物 或 技	585	62931
16	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區)信息與計算科學專業	2022	浙江	綜合	物	573	79224
17	(4800元/年；第一學年安吉校區，一年后小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2021	安徽	理科	-	494	84468
18	(4800元/年；第一年安吉校區，一年后小和山校區)信息與計算科學專業	2020	安徽	理科	-	545	58006
19	(大一在安吉校區，大一結束后到小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2019	安徽	理科	-	512	62273
20	(4800元/年；第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2022	安徽	理科	-	527	58826
21	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區)信息與計算科學專業	2021	山東	綜合	物	546	66581
22	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2020	山東	綜合	物	559	67981
23	信息與計算科學專業	2019	山東	理科	-	549	53859
24	(4800元/年)信息與計算科學專業	2021	河南	理科	-	564	58092
25	(4800元/年；第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2020	河南	理科	-	587	57472
26	信息與計算科學專業	2019	河南	理科	-	522	82193
27	(4800元/年；辦學地點小和山校區；第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2022	河南	理科	-	550	59236
28	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2021	湖北	物理	物理+不限	527	53339
29	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2020	湖北	理科	-	532	48847
30	(第1年在安吉校區，后3年在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2019	湖北	理科	-	517	46345
31	(第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀；辦學地點：小和山校區)信息與計算科學專業	2022	湖北	物理	物理+不限	513	53910
32	信息與計算科學專業	2019	廣東	理科	-	503	68544
33	(專業備注一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)信息與計算科學專業	2021	四川	理科	-	522	81995
34	信息與計算科學專業	2020	四川	理科	-	531	79450
35	信息與計算科學專業	2019	四川	理科	-	550	74796

（1）、浙江科技學院的自動化專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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（2）、寧波諾丁漢大學和浙江科技學院哪個好 2023分數線排名對比

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（3）、湖南科技大學和浙江科技學院哪個好 2023分數線排名對比

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（4）、安徽理工大學和浙江科技學院哪個好 2023分數線排名對比

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（5）、浙江科技學院和湖南城市學院哪個好 2023分數線排名對比

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（6）、長沙理工大學和浙江科技學院哪個好 2023分數線排名對比

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（7）、浙江科技學院在湖南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于浙江科技學院在湖南錄取分數線的問題，包含浙江科技學院在湖南錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將浙江科技學院在湖南五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、浙江科技學院在湖南錄取分數線是多少浙江科技學院在湖南的歷年錄取分數從低到高的區間為473分至576分，錄取位次在100213 至11325排名區間,湖南的考生如果在這個分數段內或者位次區間...查看更多

（8）、浙江科技學院在河南高考專業招生計劃2023(人數+代碼)

一、浙江科技學院在河南專業招生計劃(人數+代碼)1、浙江科技學院在河南的材料科學與工程（(5500元/年；辦學地點小和山校區；第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)）招生人數為6人;2、浙江科技學院在河南的人工智能（(5500元/年；辦學地點小和山校區；第一年在安吉校區，一年后在小和山校區就讀)）招生人數為5人;3、浙江科技學院在河南的工程造價（(5500元/年；辦學地點小和山校區；第一年在安...查看更多

（9）、安徽工業大學和浙江科技學院哪個好 2023分數線排名對比

今天很多人問高老師，關于安徽工業大學和浙江科技學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區別有哪些？本文從維多來看安徽工業大學VS浙江科技學院，包括安徽工業大學和浙江科技學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校、錄取分數線來做對比和分析之間的區別，讓大家更容易看出安徽工業大學和浙江科技學院哪個好。一、安徽工業大學和浙江科技學院對比哪個好根據2023年最新安徽工業大學和浙江科技學院各自招生辦公布的數據，...查看更多

（10）、浙江科技學院和上海財經大學浙江學院哪個好 2023分數線排名對比

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（11）、浙江科技學院和景德鎮陶瓷大學哪個好 2023分數線排名對比

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（12）、浙江科技學院和湖南理工學院南湖學院哪個好 2023分數線排名對比

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三、浙江科技學院師資和院系介紹

浙江科技學院的前身由浙江大學于1980年創辦。經過40多年的建設，學校已發展成為一所具有碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳臺學生招生權的鮮明的應用型省屬本科高校。學校有兩個校區，小和山校區位于杭州市西湖區,毗鄰西溪濕地，校園土地面積1900余畝，建筑面積47萬方米；安吉校區位于擁有聯合國人居獎美譽的竹鄉安吉，土地面積800余畝，建筑面積16.5萬方米。校園自然環境優美，山明水秀，湖光鷺影，全國人大常委會原委員長張德江曾贊嘆“真山真水，真是讀書的好地方”。學校下設17個二級學院、1個教學部；現有56個本科專業；擁有5個學術型碩士學位授權一級學科、5個碩士專業學位授權點。學校面向全國24個省（區、市）招生；現有全日制本科生、研究生17000余名；來華留學生2300余名，其中學歷留學生占比居全國高校第24位。教學科研儀器設備總值4.33多億元，紙質圖書190萬冊。學校擁有一支具有國際化視野、學術水較高、師德師風高尚、梯隊結構合理的優秀人才隊伍。現有教職工1400余名，專任教師1140余名，其中高級職稱490余名，具有博士學位教師約占47%，具有6個月以上海外學術經歷教師占31%以上，具有工程實踐背景教師占43%以上；全國優秀教師、享受國務院特殊津貼等18人，國家級知名專家等國家級人才7人，省級知名專家等省部級人才140余人。學校現有“十三五”省一流學科6個、省重點實驗室等省部級以上學科科研臺15個。年來獲得國家級科技計劃項目、國家基金100余項，省部級及以上科研獎項50余項，其中國家級科學技術獎2項，與企業共建研發機構及科技成果轉移轉化中心100余個，發表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權威級學術期刊論文1000余篇。長期以來，學校致力于建設“德國模式 ”的新型現代應用型大學，秉承“崇德、尚用、求真、創新”之校訓，堅持“學以致用、全面發展”的育人理念，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標，積極開展教育教學改革與實踐，培養具有實踐能力、創新精神、國際素養和社會責任的高素質應用型人才。學校是教育部確定的中德合作培養高等應用型人才試點院校、教育部首批實施“卓越工程師教育培養計劃”高校、“國家級大學生創新創業訓練計劃”入選學校和“國家‘十三五’教育現代化推進工程——產教融合發展工程”建設高校，是浙江省數字化制造產教融合聯盟牽頭單位。現有國家級工程實踐教育中心等國家教學實踐臺8個，教育部產教融合創新基地等省部級教學和實踐臺19個。現有“雙萬計劃”國家一流本科專業建設點等國家級專業6個，省級一流本科專業建設點等省級專業31個，6個專業通過中國工程教育專業認證，2個專業通過德國權威工程教育認證機構ACQUIN認證。現有“雙萬計劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門，國家級、省級規劃教材（項目）29部（項）。