浙江樹人學院錄取通知書發放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知

浙江樹人學院（大學）創辦于1984年，是改革開放以來我國最早成立并經國家教育部批準的首批全日制民辦普通高校之一。2003年，學校升格為本科院校。
學校秉承“崇德重智，樹人為本”的校訓，堅持“以生為本，以師為尊”的辦學理念，充分發揮民辦體制機制的優勢，積極探索新形勢下高等教育改革和發展模式，在28年的辦學歷程中，學校規模不斷擴大，教學質量不斷提高，辦學領域不斷拓寬，社會聲譽日益提升，初步走出了一條民辦高校發展的獨特之路。據武漢大學中國科學評價研究中心、新浪教育門戶網站等發布的中國大學排名數據顯示，學校不僅綜合實力在全國民辦高校中位列前茅，特別是學校的科研實力，更是多年穩居民辦高校前列，顯示出了強勁的發展勢頭。

目前，學校占地面積500畝，建筑面積32萬方米，現有全日制普通在校學生14000余人，教師800余人。學校設有現代服務業學院、管理學院、城建學院等9個二級學院，基礎部、現代教育技術中心等2個公共基礎教學單位和圖書信息中心。學校開設城市規劃、藝術設計等29個本科專業，涵蓋經濟學、管理學、文學、工學、法學、藝術學等6個學科門類，其中國際經濟與貿易為國家專業，環境工程、國際經濟與貿易、工商管理、計算機科學與技術為浙江省重點建設專業；設有會計電算化、茶文化等11個專科專業，其中應用電子技術、應用日語為省重點專業。學校建有人文社科實驗中心等11個實驗室（中心），其中，計算機教學實驗中心、化學教學實驗中心、城建工程實驗中心、信息與電子工程實驗中心為省級實驗教學示范中心建設點，教學、科研儀器設備總值10772萬元。學校圖書館現有紙質圖書124萬冊，電子圖書60余萬種，中外文期刊1650種，中外文數據庫30個，數字信息資源豐富。學校建有一流的體育館、標準田徑運動場、籃（網、排）球場等體育運動設施。另外，占地面積1150畝的桐廬校區正在積極籌建之中。
學校視教學質量為生命線，人才培養質量穩步提高。2006年，學校全面實施了“教學質量工程”，2009年啟動了“課程改革三年行動計劃”，2010年開展了“優秀課堂”創建活動，通過狠抓課堂教學，強化實踐基地建設，大力推進大學英語和計算機教學改革，教學質量得到了穩步提升，2011年學校又通過開展“千人業師”計劃、組建“中博會展學院”，進一步搭建校企合作新臺。使“高級應用型人才”的培養模式初步形成，教學工作的中心地位進一步得到鞏固和深化，人才培養質量明顯提高。年來，在學校畢業生人數成倍增加的情況下，學生就業情況良好，一次就業率始終保持在95%以上。至今，學校已為社會輸送了6萬名各類建設人才。
堅持“人才強校”戰略，師資隊伍建設成效顯著。學校堅持“培養、聘用、引進、調整”的師資隊伍建設方針，深入實施“百名骨干師資培養工程”、“教授培養扶持計劃”等，初步形成了一支基本適應本科教學的師資隊伍。學校現有全國杰出專業技術人才1人，國家級有突出貢獻中青年專家1人，享受國務院特殊津貼3人，全國優秀教師1人，省高校中青年學科帶頭人2人，省高校教學名師1人，省“之江青年學者”1人，入選省“新世紀151人才工程”培養人員30人。同時，學校擁有一支相對穩定、經驗豐富的300余人的外聘教師隊伍，其中50%以上具有高級職稱。
堅持“學科興校”戰略，學科建設和科研工作成效顯著。目前，學校形成了服務經濟和南宋古陶瓷兩個鮮明、國內領先的優勢學科。省重點學科國際經濟與貿易（中國服務經濟研究中心）前瞻性地把握了服務業發展趨勢，最早專門致力于服務經濟研究，已成為中國服務經濟研究的三大中心之一，研究水國內領先，是中國服務經濟理論研究、人才培養、學術咨詢的重要基地，國家發改委、國家商務部服務業服務貿易發展的政策研究咨詢基地，國家服務業人才培訓基地，浙江服務業服務貿易發展的“庫”、“信息庫”和“咨詢庫”；學科負責人擔任了國家服務貿易專家委員會主任委員，為江蘇等15個省委中心理論組學習主講服務業。陶瓷研究所長期致力于南宋官窯研究，成果顯著，研究所負責人擔任中國官窯研究會會長、全國古陶瓷委員會主任。2009年，高等教育學被評為浙江省重點學科（A），中國民辦高等教育研究院是浙江省內一所連續三年獲得“全國優秀高等教育研究機構”稱號的學術單位。年來，學校獲得了教育部人文社科優秀成果二等獎1項，省科技重大貢獻獎1項，省科學技術進步一等獎1項和二等獎3項，省哲學社會科學成果一等獎1項和三等獎2項，省教學成果獎5項。
堅持“開放活校”戰略，對外合作與交流日益活躍。學校高度重視國際化辦學，目前，已與日本、韓國、德國等國家及香港、臺灣等地區的30多所高校建立了良好的校際交流關系。學校每年聘請10多名外籍教師來校任教；每年有計劃地選派教師赴國外進修和參加國際學術交流，開展科學研究與人才培養合作。學校每年均選派優秀學生赴境內外高等院校學習交流。
堅持“以生為本，以師為尊”，黨建和政治工作成效顯著。學校堅持發揮黨組織的政治核心和保障監督作用，全面加強黨的建設和政治工作，不斷創新黨建工作機制，黨建工作成效顯著：2005年，參加了第十四次全國高校黨建工作會議，并在大會上作了經驗介紹；2002年以來，全面實施了“成才規劃”和“明德計劃”，學校現有各類學生社團70余個，并通過校內創業園區的建立，搭建全新的學生創業實踐臺，目前在校生已注冊40余家公司。
當前，學校正以貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為契機，進一步解放，深化改革，全面實施《學校中長期發展規劃》，為建設“教學服務型大學”而努力。