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    上海貝爾c語言筆試題和面試題答案

    更新:2023-09-21 07:34:51 高考升學網(wǎng)

      一、以下為Windows NT下的32位C++程序,請計算sizeof的值(10分)

      char str[] = “Hello” ;

      char p = str ;

      int n = 10;

      請計算

      sizeof (str ) = 6 (2分)

      sizeof ( p ) = 4 (2分)

      sizeof ( n ) = 4 (2分) void Func ( char str[100])

      {

      請計算

      sizeof( str ) = 4 (2分)

      }

      void p = malloc( 100 );

      請計算

      sizeof ( p ) = 4 (2分)

      二、請?zhí)顚態(tài)OOL , float, 指針變量 與“零值”比較的 if 語句。(10分)

      請寫出 BOOL flag 與“零值”比較的 if 語句。(3分)

      標準答案:

      if ( flag )

      if ( !flag ) 如下寫法均屬不良風格,不得分。

      if (flag == TRUE)

      if (flag == 1 )

      if (flag == FALSE)

      if (flag == 0)

      請寫出 float x 與“零值”比較的 if 語句。(4分)

      標準答案示例:

      const float EPSINON = 0.00001;

      if ((x >= - EPSINON) && (x <= EPSINON)

      不可將浮點變量用“==”或“!=”與數(shù)字比較,應該設法轉化成“>=”或“<=”此

      類

      形式。

      如下是錯誤的寫法,不得分。

      if (x == 0.0)

      if (x != 0.0)

      請寫出 char p 與“零值”比較的 if 語句。(3分)

      標準答案:

      if (p == NULL)

      if (p != NULL) 如下寫法均屬不良風格,不得分。

      if (p == 0)

      if (p != 0)

      if (p)

      if (!)

      三、簡答題(25分)

      1、頭文件中的 ifndef/define/endif 干什么用?(5分)

      答:防止該頭文件被重復引用。

      2、#include 和 #include “filename.h” 有什么區(qū)別?(5分)

      答:對于#include ,編譯器從標準庫路徑開始搜索 filename.h

      對于#include “filename.h” ,編譯器從用戶的工作路徑開始搜索 filename.h

      3、const 有什么用途?(請至少說明兩種)(5分)

      答:(1)可以定義 const 常量

      (2)const可以修飾函數(shù)的參數(shù)、返回值,甚至函數(shù)的定義體。被const修飾的東西都受到強制保護,可以預防意外的變動,能提高程序的健壯性。

      4、在C++ 程序中調(diào)用被 C編譯器編譯后的函數(shù),為什么要加 extern “C”? (5分)

      答:C++語言支持函數(shù)重載,C語言不支持函數(shù)重載。函數(shù)被C++編譯后在庫中的名字與C語言的不同。假設某個函數(shù)的原型為:void foo(int x, int y);該函數(shù)被C編譯器編譯后在庫中的名字為_foo,而C++編譯器則會產(chǎn)生像_foo_int_int之類的名字。

      C++提供了C連接交換指定符號extern“C”來解決名字匹配問題。

      5、請簡述以下兩個for循環(huán)的優(yōu)缺點(5分)

      for (i=0; i

      {

      if (condition)

      DoSomething();

      else

      DoOtherthing();

      }

      if (condition)

      {

      for (i=0; i

      DoSomething();

      }

      else

      {

      for (i=0; i

      DoOtherthing();

      }

      優(yōu)點:程序簡潔

      缺點:多執(zhí)行了N-1次邏輯判斷,并且打斷了循環(huán)“流水線”作業(yè),使得編譯器不能對循環(huán)進行優(yōu)化處理,降低了效率。

      優(yōu)點:循環(huán)的效率高

      缺點:程序不簡潔

      四、有關內(nèi)存的思考題(每小題5分,共20分)

      void GetMemory(char p)

      {

      p = (char )malloc(100);

      }

      void Test(void)

      {

      char str = NULL;

      GetMemory(str);

      strcpy(str, "hello world");

      printf(str);

      }

      請問運行Test函數(shù)會有什么樣的結果?

      答:程序崩潰。

      因為GetMemory并不能傳遞動態(tài)內(nèi)存,

      Test函數(shù)中的 str一直都是 NULL。

      strcpy(str, "hello world");將使程序崩潰。

      char GetMemory(void)

      {

      char p[] = "hello world";

      return p;

      }

      void Test(void)

      {

      char str = NULL;

      str = GetMemory();

      printf(str);

      }

      請問運行Test函數(shù)會有什么樣的結果?

      答:可能是亂碼。

      因為GetMemory返回的是指向“棧內(nèi)存”的指針,該指針的地址不是 NULL,但其原現(xiàn)的內(nèi)容已經(jīng)被清除,新內(nèi)容不可知。

      void GetMemory2(char p, int num)

      {

      p = (char )malloc(num);

      }

      void Test(void)

      {

      char str = NULL;

      GetMemory(&str, 100);

      strcpy(str, "hello");

      printf(str);

      }

      請問運行Test函數(shù)會有什么樣的結果?

      答:

      (1)能夠輸出hello

      (2)內(nèi)存泄漏

      void Test(void)

      {

      char str = (char ) malloc(100);

      strcpy(str, “hello”);

      free(str);

      if(str != NULL)

      {

      strcpy(str, “world”);

      printf(str);

      }

      }

      請問運行Test函數(shù)會有什么樣的結果?

      答:篡改動態(tài)內(nèi)存區(qū)的內(nèi)容,后果難以預料,非常危險。

      因為free(str);之后,str成為野指針,

      if(str != NULL)語句不起作用。

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