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    做雷鋒式的好少年講故事主題班會(huì)

    更新:2023-09-21 13:11:55 高考升學(xué)網(wǎng)

      “做雷鋒式的好少年”講故事主題班會(huì)
      
      學(xué)習(xí)目標(biāo):
      
      1.通過雷鋒的生簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
      
      2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
      
      活動(dòng)過程
      
      1、主持人宣布班會(huì)課開始;
      
      2、介紹雷鋒的生、事跡、格言;詩歌,游戲
      
      3、小品表演《 一粒釘子 》;
      
      4、學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款,獻(xiàn)花,勞動(dòng),學(xué)習(xí)” ;
      
      5、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”;
      
      6、小品《我們是怎樣捐花的》(真實(shí)故事);
      
      7、請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法、評(píng)價(jià);
      
      8、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》;
      
      9、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
      
      12、班會(huì)課結(jié)束;
      
      一、主持人導(dǎo)出班會(huì)主題
      
      合:尊敬的老師、同學(xué)們,上午好!二年(2)班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
      
      琦滋:三月,陽光明媚。
      
      詩宸:三月,萬物復(fù)蘇。
      
      琦滋:三月,春風(fēng)送暖。
      
      詩宸:三月,大地?fù)Q新顏。
      
      琦滋:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
      
      全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
      
      詩宸:對(duì)了。
      
      合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
      
      詩宸:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
      
      二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
      
      1、琦滋:同學(xué)們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
      
      老師:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí),年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
      
      詩宸:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
      
      2、琦滋:請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》
      
      故事(一)人民的勤務(wù)員
      
      雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
      
      故事(二)助人為樂
      
      一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
      
      琦滋:同學(xué)們,雷鋒的故事, 當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!
      
      詩宸:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
      
      3.琦滋:請(qǐng)聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
      
      主持人琦滋:對(duì)啊!雷鋒的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)欣賞由劉紫璇帶來的詩。
      
      主持人詩宸問琦滋:我們班的同學(xué)對(duì)什么最感興趣?
      
      主持人琦滋:當(dāng)然是游戲啦!
      
      主持人詩宸:那我們就開始玩游戲吧!
      
      主持人琦滋:下面請(qǐng)孔子康,唐倩謠為我們主持游戲
      
      游戲題目:
      
      1.雷鋒什么時(shí)候出生?(C)
      
      A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年
      
      2.雷鋒幾歲是成為了孤兒?(D)
      
      A.5歲B.4歲C.6歲D.7歲
      
      3.雷鋒為什么會(huì)當(dāng)兵?(A)
      
      A.被解放軍的愛國愛民的精神感動(dòng)B.因?yàn)榧依锔FC.想出人頭地D.想成為軍事家
      
      4.1950年鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會(huì),進(jìn)行的土地改革雷鋒積極投入了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)當(dāng)上了什么?(C)
      
      A.班長B.宣傳委員C.兒童團(tuán)長D.少先對(duì)隊(duì)長
      
      5.雷鋒16歲時(shí)在望城縣委做什么工作?(B)
      
      A.秘書B.公務(wù)員C.后勤人員D.清潔工
      
      6.雷鋒在當(dāng)兵前做過許多工作,一哪個(gè)工作他沒有做過?(B)
      
      A.通信員B.輔導(dǎo)員C.拖拉機(jī)司機(jī)D.推土機(jī)手
      
      合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
      
      詩宸:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在初一一班的集體中。
      
      三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)
      
      甲:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:
      
      A:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。
      
      B:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。
      
      A:沒、沒什么事。
      
      B:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人注意,換了一張椅子)
      
      班長:大家早上好!
      
      A:班長,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?
      
      班長:當(dāng)然可以,呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。
      
      (這時(shí),A,B聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)
      
      班長:哦,沒關(guān)系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
      
      A、B:好,我來幫你。
      
      (小品結(jié)束)
      
      詩宸:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
      
      琦滋:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請(qǐng)聽同學(xué)們是怎樣說的!
      
      詩宸:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?
      
      學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)
      
      1、捐款……,
      
      2、獻(xiàn)花……,
      
      3、勞動(dòng)……,
      
      4、學(xué)習(xí)……
      
      [主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵--奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
      
      小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
      
      教師總結(jié):今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會(huì)吧!


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