養(yǎng)成良好習(xí)慣 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)班會(huì)方案

　　“養(yǎng)成良好慣 開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)”班會(huì)方案
　　
　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　
　　1、繼續(xù)讓學(xué)生加強(qiáng)掌握文明禮儀知識(shí)---坐，立，行走。
　　
　　2、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
　　
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　
　　宣布“文明禮儀----坐，立，行走”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
　　
　　一、觀摩三（7）坐立行公開(kāi)班會(huì)和數(shù)字故事
　　
　　二、繼續(xù)強(qiáng)化坐，立，行走文明禮儀
　　
　　1、坐姿要求：抬頭挺胸，眼視，兩膝并攏坐端正
　　
　　具體要求：
　　
　　頭正，肩，身直，立腰挺胸，臂開(kāi)放兩邊（雙臂等長(zhǎng)地放在桌上）
　　
　　眼離書(shū)本一尺，胸離書(shū)桌一拳，手離筆尖一寸。
　　
　　以上慣重點(diǎn)在早讀、練字、課堂聽(tīng)講、集會(huì)等時(shí)候訓(xùn)練、養(yǎng)成。
　　
　　2、站姿要求：頭正身直手放下，兩腳并攏像棵松
　　
　　具體要求：
　　
　　腳：兩腳站穩(wěn)，腳跟相靠，腳尖自然，兩腿并攏直立。
　　
　　手：五指并攏，手臂自然下垂于腿兩側(cè)。
　　
　　胸腹：挺胸直腰，收腹部。
　　
　　肩：兩肩衡，自然稍微往后。
　　
　　眼：雙目視前方。
　　
　　以上慣重點(diǎn)在升國(guó)旗儀式、課間操、集會(huì)等時(shí)候訓(xùn)練、養(yǎng)成。
　　
　　3、行走要求：輕聲慢步靠右行，路隊(duì)兩操快靜齊
　　
　　具體要求：
　　
　　抬頭，挺胸（上身挺拔），腿伸直，腰放松，目光視前方
　　
　　雙臂自然下垂，手掌心向內(nèi)，手臂以身體為中心前后自然擺動(dòng)，手臂與身體的夾角一般在10°？15°
　　
　　腳步輕且富有彈性和節(jié)奏感，步度適中、步高合適、步速均勻、步聲輕微
　　
　　以上慣重點(diǎn)在入校、課間、路隊(duì)等時(shí)候訓(xùn)練、養(yǎng)成。
　　
　　放學(xué)路隊(duì)、課間操、升旗、集會(huì)等，必要做到快、靜、齊。
　　
　　三。總結(jié)表?yè)P(yáng)上周坐立行表現(xiàn)突出的同學(xué)：
　　
　　宋秉睿 姜昊 李飛澍 郭昕彤 李佳潤(rùn) 李心語(yǔ) 丁梓晗 劉琪 魏伊辰 范峻宏
　　
　　周禾 王振宇 趙梓伊 蔣一諾 戴士淳 熊楚輝 于樂(lè)之 劉翔 李思瑤 王袁好
　　
　　安瀅睿 張晗 荊琳涵 遲浩盈 尚飛冰 張恒 萬(wàn)思源 闞筠舒 姚浩 邵澤辰
　　
　　陳昭璇 張晉閣 李炎昊 張恒越 丁一軒 劉心怡 鄭博璇 莊越溪 戴鳳棲 秦文哲
　　
　　荊屹然 高鈺涵 董昱辰 劉航宇 閆慧 張靖坤
　　
　　四、糾正“坐 立 行”慣養(yǎng)成過(guò)程中本班學(xué)生表現(xiàn)出的不良行為
　　
　　五。告知學(xué)生每周上學(xué)學(xué)唱一支歌，放學(xué)朗誦一首詩(shī)。本周一支歌是《日照海天》，一首詩(shī)是《春夜喜雨》。
　　
　　六、齊唱歌曲《日照海天》、齊誦古詩(shī)《春夜喜雨》
　　
　　七、布置本周學(xué)唱歌曲《校園的早晨》、古詩(shī)《清明》、英語(yǔ)歌曲《follow me》
　　
　　對(duì)照視頻學(xué)唱兩首歌曲、學(xué)會(huì)古詩(shī)《清明》
　　
　　八、對(duì)照辦公臺(tái)傳達(dá)本屆讀書(shū)節(jié)方案
　　
　　活動(dòng)內(nèi)容及措施：
　　
　　（一）開(kāi)發(fā)晨誦課程，與黎明共舞。
　　
　　開(kāi)展“每周兩首詩(shī)”活動(dòng)，即從4月1日起，放學(xué)誦詩(shī)1首，晨誦詩(shī)1首，每天晨誦詩(shī)3分鐘，其他時(shí)間讀課本。
　　
　　（二）開(kāi)發(fā)階梯閱讀課程，與書(shū)香為伴。
　　
　　1、開(kāi)展“書(shū)香星期二”活動(dòng)
　　
　　2、開(kāi)展“年級(jí)共讀”活動(dòng)，每月共讀一本書(shū)，每學(xué)期共讀四本，納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)終結(jié)性評(píng)價(jià)。
　　
　　3、舉行“共讀敘事”比賽，可以是伙伴共讀、師生共讀、親子共讀，提倡形式多樣、有創(chuàng)意，敘事內(nèi)容可以突破年級(jí)共讀書(shū)目。
　　
　　4、開(kāi)展“戲劇大賽”活動(dòng)。
　　
　　九。交流本次班會(huì)的感受和想法，班主任總結(jié)
　　
　　宣布“文明禮儀----坐立行走”主題班會(huì)到此結(jié)束。