2025年紅河學院最低多少分能錄取上(專業分最低位次)

2023年高考臨，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關注，以下是小編整理的關于歷年紅河學院最低錄取分數相關內容，供考生們參考。

一、紅河學院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年紅河學院多少分能考上

1、2022年紅河學院在遼寧歷史的最低錄取分數線為481分，對應的錄取位次為17123;

2、2022年紅河學院在江蘇物理的最低錄取分數線為475分，對應的錄取位次為130970;

3、2022年紅河學院在四川理科的最低錄取分數線為472分，對應的錄取位次為131622;

4、2022年紅河學院在湖南物理的最低錄取分數線為452分，對應的錄取位次為122110;

5、2022年紅河學院在內蒙古文科的最低錄取分數線為402分，對應的錄取位次為14741;

二、2021年紅河學院多少分能考上

1、2021年紅河學院在重慶歷史的最低錄取分數線為515分，對應的錄取位次為20424;

2、2021年紅河學院在貴州文科的最低錄取分數線為511分，對應的錄取位次為25726;

3、2021年紅河學院在廣東物理的最低錄取分數線為487分，對應的錄取位次為151687;

4、2021年紅河學院在江蘇物理的最低錄取分數線為468分，對應的錄取位次為117776;

5、2021年紅河學院在貴州理科的最低錄取分數線為406分，對應的錄取位次為89379;

三、2020年紅河學院多少分能考上

1、2020年紅河學院在山東綜合的最低錄取分數線為486分，對應的錄取位次為197715;

2、2020年紅河學院在四川理科的最低錄取分數線為486分，對應的錄取位次為125837;

3、2020年紅河學院在重慶理科的最低錄取分數線為463分，對應的錄取位次為60029;

4、2020年紅河學院在廣西文科的最低錄取分數線為394分，對應的錄取位次為44555;

5、2020年紅河學院在黑龍江理科的最低錄取分數線為386分，對應的錄取位次為62731;

二、紅河學院簡介

紅河學院的前身是創建于1978年的蒙自師范專科學校，2003年4月，經教育部批準，由蒙自師范高等專科學校和云南廣播電視大學紅河分校合并組建成紅河學院，是一所云南省省屬公辦綜合性普通本科院校，學校實行“省州共建共管，以省為主”的管理體制。學校位于紅河哈尼族彝族自治州州府蒙自市，是紅河州唯一的本科高等院校。

學校秉持“博遠有鳴，開闊弘毅”的校訓和“道不虛談，學貴實效”的校風，堅持“立足紅河，服務云南，輻射東南亞、南亞的較高水的區域性、國際化的地方應用型大學”的辦學定位，“培養具有人文情懷和科學素養，專業基礎理論扎實、實踐動手能力強，具有一定國際視野和創新精神，能為區域經濟和社會發展服務的高素質應用型人才”的培養目標定位和“地方性、民族性、國際化、應用型”發展戰略。作為我國西南部離邊境線最的高校之一，紅河學院正依托地緣優勢，通過引進來、走出去的積極實踐，以“國門大學”新理念打造沿邊地區高等教育新高地。

年來，紅河學院主動服務國家“一帶一路”倡議,積極融入“民族團結進步示范區、生態文明建設排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心”建設，根據地方社會發展、產業振興、技術進步的需要，堅持學校定位面向地方、人才培養面向應用、專業結構對接產業、專業定位面向行業的，不斷充實應用型大學內涵，2014年學校獲批為首批“云南省地方本科高校轉型試點高校”，2016年獲批國家發改委支持學校產教融合向應用技術型高校轉型100所試點高校項目；2017年被確定為首批云南省應用型人才培養示范院校建設單位。

目前，學校占地1166余畝，建筑面積33.53萬方米，教學行政用房18.08萬方米，固定資產6.70億元，教學科研儀器設備值10541.01萬元，圖書館藏書108萬冊，電子圖書180萬冊。紅河學院現有教職工868人，其中專任教師693人，專任教師中專任教師中具有高級職稱教師299人，其中正高級職稱91人、副高級職稱208人，具有博士學位教師139人，具有碩士學位的教師382人，現在讀博士66人，二級教授6人，享受“國貼”、“省貼”、“省突”專家10人，具有國際教育背景教師84人、“雙師雙能型”教師139人。學校設有14個學院，招收來自全國26個省（市、自治區）和東南亞國家的學生，目前全日制在校生14750人。

學科專業：學校開設55個全日制本科專業，分布在文、史、法、理、工、農、經濟、管理、教育、藝術10大學科門類，32個專業類，已經形成多科性的本科專業體系。學校結合地方經濟社會實際和區位特點，開設為地方經濟和社會發展服務、凸顯區域的專業。部分學科專業優勢初步顯現。目前學校擁有教育部備案的區域與國別研究中心1個，云南省高校一流學科（B類高原學科）1個，省級立項支持碩士點建設學科3個，校級立項支持（省級備案）碩士點建設學科3個，省級優勢重點建設學科1個，校級建設學科7個，校級培育學科7個，校級專業碩士建設學科7個。國家級專業1個，省級專業4個，省級一流專業7個，省級小語種重點專業2個，設置了5個面向GMS國家的東南亞語種本科專業，省級支撐產業升級重點專業群2個,省級實驗實實訓基地與技術創新服務中心1個,省級東南亞南亞語種人才人才培養基地1個,省級專業綜合改革試點專業2個，省級小語種重點建設專業2個，省級教學團隊4個，省級創新創業教育改革試點學院1個，省級創新創業教育實踐基地1個。獲國家級教學成果二等獎一項，省級教學成果一等獎1項，二等獎5項。

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