滇西應用技術大學多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是小編為大家整理的滇西應用技術大學最三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、滇西應用技術大學多少分可以上

一、2022年滇西應用技術大學多少分能考上

1、2022年滇西應用技術大學在海南綜合的最低錄取分數線為533分，對應的錄取位次為24179;

2、2022年滇西應用技術大學(民語民族班)在云南文科的最低錄取分數線為507分，對應的錄取位次為43269;

3、2022年滇西應用技術大學在河南文科的最低錄取分數線為489分，對應的錄取位次為53630;

4、2022年滇西應用技術大學在陜西理科的最低錄取分數線為418分，對應的錄取位次為83066;

5、2022年滇西應用技術大學在吉林理科的最低錄取分數線為357分，對應的錄取位次為56625;

二、2021年滇西應用技術大學多少分能考上

1、2021年滇西應用技術大學在貴州文科的最低錄取分數線為528分，對應的錄取位次為18655;

2、2021年滇西應用技術大學在遼寧歷史的最低錄取分數線為518分，對應的錄取位次為16583;

3、2021年滇西應用技術大學在河北歷史的最低錄取分數線為510分，對應的錄取位次為31261;

4、2021年滇西應用技術大學(預科)在云南理科的最低錄取分數線為457分，對應的錄取位次為77835;

5、2021年滇西應用技術大學(直過民族班)在云南理科的最低錄取分數線為436分，對應的錄取位次為92341;

三、2020年滇西應用技術大學多少分能考上

1、2020年滇西應用技術大學在重慶文科的最低錄取分數線為500分，對應的錄取位次為20148;

2、2020年滇西應用技術大學(怒江專項民族班)在云南文科的最低錄取分數線為480分，對應的錄取位次為43805;

3、2020年滇西應用技術大學在內蒙古文科的最低錄取分數線為466分，對應的錄取位次為14448;

4、2020年滇西應用技術大學(預科)在云南理科的最低錄取分數線為460分，對應的錄取位次為78442;

5、2020年滇西應用技術大學在福建理科的最低錄取分數線為449分，對應的錄取位次為66567;

二、滇西應用技術大學簡介

滇西應用技術大學（以下簡稱“滇西大”）是2015年4月經教育部批準建設的全國首批應用技術大學。2017年5月，學校經教育部批準正式建立。滇西大作為新型的普通公辦本科高校，主要培養區域經濟社會發展所急需的應用型高層次技術技能人才。

滇西大充分借鑒德國、瑞士應用技術大學模式，采取總部加若干學院、應用技術研究院（1+N+M）的開放式辦學構架，以及“政、產、學、研、用”一體化辦學模式，按照“分層治理、產教融合、需求驅動、合作辦學、開放銜接、省部共建”原則，從滇西經濟社會發展的戰略需求出發，以本科教育為主，高等教育、職業教育、繼續教育融合發展。構建以崗位職業能力為標準的培養方案與課程體系，推行學歷學位證書與職業資格證書“雙證書”制度。

滇西大總部位于云南省大理白族自治州大理市，規劃用地面積329 畝，總建筑面積約18.8萬方米。通過積極探索實踐，形成總部加若干學院、應用技術研究院（“1+N+M”）的辦學構架，兼具學院加直屬學院、合作辦學學院和專業化產教融合實訓基地等4種辦學類型鞏固拓展，建成傣醫藥學院、普洱茶學院、珠寶學院3個學院；管理學院、地球科學與工程學院、健康科技學院、馬克思主義學院、繼續教育學院、鄉村振興學院6個直屬學院和怒江學院、迪慶學院2個校地合作辦學學院；4個專業化產教融合實訓基地（麗江師范高等�？�、臨滄市職教中心、大理財校、騰沖校區）。同時與大理州彌渡縣、祥云縣分別共建鄉村振興學院、現代智能制造產業學院，辦學已實現滇西片區全覆蓋。圍繞滇西片區產業發展需求，專業設置凸顯“應用”導向，從2017年的6個本科專業招收480名學生起步，到2022年9月招收7638名學生，目前學校專業設置共有35個本科專業、15個專升本專業、19個高職�？茖�業，涉及農學、醫學、工學、理學、管理學、藝術學及教育學等7個學科門類，2022年9月在籍在校學生總人數已突破16000人。學校已有2021和2022兩屆畢業生，畢業去向落實情況均排名云南省本科院校前列。2022年9月，滇西大總部北校區建設改造基本完成，3幢學生宿舍樓、1幢教師公寓入住2300多名學生和100多位教師，3個學生食堂已同步建成。

滇西大充分嫁接教育部直屬“985”“211”重點高校優質教育資源，目前已得到北京師范大學、北京中醫藥大學、東北師范大學、上海交通大學、浙江大學、華中科技大學、中國地質大學（武漢）、中南財經政法大學、中山大學、華南理工大學、云南大學、昆明理工大學、云南農業大學、大理大學等多所高校全方位的支持，部屬高校掛職干部人才、銀齡教師等廣泛參與管理和教育教學工作。與普洱茶集團、東方金鈺、中國醫學科學院藥用物植物研究所云南分所等多家科研院所和行業企業合作辦學，實現高層次技術技能人才立體化培養。多渠道補充人員隊伍力量，注重調優學歷、職稱、年齡結構，實現從無到有、高起點、高速度發展。部省屬高校組團借力借腦式對口幫扶派出掛職干部人才到學校指導工作，引領各項工作規范化開展。聘請銀齡教師、特聘教師深入一線教研，通過“傳、幫、帶”，變“輸血”為“造血”。采用“雙聘制”方式聘任教授63人、副教授（高級工程師）48人，初步建立起一支專兼結合的雙師雙能型教師隊伍。聘請“企業大師”擔任“雙師型”教師，實現師資與行業企業深度融合。引進專業帶頭人、學科帶頭人和應用型研究人才22人。14名青年教師通過定向培養攻讀博士學位。總部教職工從籌建初期的4人增加到338人（含省編、非編教職工），博士從1人增加到11人，具有高級職稱的教師從2人增加到39人，師資隊伍建設實現大的飛躍。

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