一、上海211大學名單

上海共有10所211大學,名單分別為復旦大學、上海交通大學、同濟大學、上海財經(jīng)大學、華東師范大學、上海外國語大學、華東理工大學、東華大學、上海大學、第二軍醫(yī)大學。

二、復旦大學簡介

復旦大學校名取自《尚書大傳》之“日月光華,旦復旦兮”,始創(chuàng)于1905年,原名復旦公學,1917年定名為復旦大學,是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。上海醫(yī)科大學前身是1927年創(chuàng)辦的國立第四中山大學醫(yī)學院。2000年,復旦大學與上海醫(yī)科大學合并。目前,學校擁有哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類;2017年,學校入選“雙一流”建設高校名單,確立了27個“雙一流”建設學科,是一所世界知名、國內(nèi)頂尖的綜合性研究型大學。

目前,復旦大學有直屬院(系)35個,附屬醫(yī)院17家(其中4家籌建)。學校設有本科專業(yè)76個,擁有一級學科博士學位授權(quán)點37個,一級學科碩士學位授權(quán)點43個(含一級學科博士學位授權(quán)點),博士專業(yè)學位授權(quán)點4個,碩士專業(yè)學位授權(quán)點32個,博士后科研流動站35個。在校普通本、�？粕�13623人,研究生22610人(含全日制和非全日制的大陸港澳臺生),留學生3672人。在校教學科研人員3110人。中國科學院、中國工程院院士(含雙聘)47人,文科杰出教授1人,文科資深教授13人,國家杰出青年科學基金119人,國家各類重要青年人才計劃入選者301人次。

在QS世界大學排名中列全球第44位,復旦大學位列國內(nèi)高校第3位。在學術影響力方面,復旦進入ESI世界前1%的學科領域數(shù)19個,位列中國大陸高校第2名(并列),其中,化學、材料科學、臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學進入全球1‰。在QS世界學科排名中,復旦有10個學科位列世界前100,總量在國內(nèi)排名第三;五大學科門類均位居全球前100位,在中國大陸地區(qū)僅二所高校躋身此列。U.S.News世界學科排名中,有4個學科躋身世界前50,THE泰晤士高等教育世界學科排名中,1個學科大類躋身世界前50。在全國第四輪一級學科評估中,5個學科獲評A+,參評的學科中60%以上獲評A類學科。此外有14個學科入選上海市高峰學科建設。

學校有國家重點實驗室5個,國家數(shù)學中心1個,國家教材建設重點研究基地1個,國家臨床醫(yī)學研究中心2個,國家制造業(yè)創(chuàng)新中心1個,教育部工程研究中心7個,教育部重點實驗室14個,衛(wèi)健委重點實驗室9個,總后勤保障部衛(wèi)生部重點實驗室1個,上海市重點實驗室15個,上海市工程研究中心11個;有教育部人文社會科學重點研究基地10個,中國研究院入選首批國家高端智庫建設試點單位,馬克思主義學院入選首批全國重點馬克思主義學院,“中國大學智庫論壇”秘書處落戶復旦。

三、上海交通大學簡介

上海交通大學是我國歷史最悠久、享譽海內(nèi)外的著名高等學府之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經(jīng)過120多年的不懈努力,上海交通大學已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的國內(nèi)一流、國際知名大學。

十九世紀末,甲午戰(zhàn)敗,民族危難。中國代著名實業(yè)家、教育家盛宣懷秉持“自強首在儲才,儲才必先興學”的信念,于1896年在上海創(chuàng)辦了交通大學的前身——南洋公學。建校伊始,學校即確立“求實學,務實業(yè)”的宗旨,以培養(yǎng)“第一等人才”為教育目標,精勤進取,篤行不倦,在二十世紀二三十年代已成為國內(nèi)著名的高等學府,被譽為“東方麻省理工”。抗戰(zhàn)時期,廣大師生歷盡艱難,移轉(zhuǎn)租界,內(nèi)遷重慶,堅持辦學,不少學生投筆從戎,浴血沙場。解放前夕,廣大師生積極投身民主革命,學校被譽為“民主堡壘”。

新中國成立初期,為配合國家經(jīng)濟建設的需要,構(gòu)建新中國的高等教育體系,學校調(diào)整出相當一部分優(yōu)勢專業(yè)、師資設備,支持國內(nèi)兄弟院校的發(fā)展。五十年代中期,學校又響應國家建設大西北的號召,經(jīng)歷西遷與分設,分為交通大學上海部分和西安部分。1959年3月兩部分同時被列為全國重點大學,7月經(jīng)國務院批準分別獨立建制,交通大學上海部分啟用“上海交通大學”校名。六七十年代,學校先后歸屬國防科委和第六機械工業(yè)部領導,積極投身國防人才培養(yǎng)和國防科研,為“兩彈一星”和國防現(xiàn)代化做出了巨大貢獻。

改革開放以來,學校以“敢為天下先”的精神,銳意推進改革:率先組成教授代表團訪問美國,率先實行校內(nèi)管理體制改革,率先接受海外友人巨資捐贈等,有力地推動了學校的教學科研改革。1984年,鄧小同志親切接見了學校領導和師生代表,對學校的各項改革給予了充分肯定。在國家和上海市的大力支持下,學校以“上水、創(chuàng)一流”為目標,以學科建設為龍頭,先后恢復和興建了理科、管理學科、生命學科、法學和人文學科等。1999年,上海農(nóng)學院并入;2005年,與上海第二醫(yī)科大學強強合并。 至此,學校完成了綜合性大學的學科布局。20年來,通過國家“211工程”和“985工程”的建設,學校高層次人才日漸匯聚,科研實力快速提升,實現(xiàn)了向研究型大學的轉(zhuǎn)變。與此同時,學校通過與美國密西根大學等世界一流大學的合作辦學,實施國際化戰(zhàn)略取得重要突破。 1985年開始閔行校區(qū)建設,歷經(jīng)30多年,已基本建設成設施完善,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化大學校園,并已完成了辦學重心向閔行校區(qū)的轉(zhuǎn)移。學校現(xiàn)有徐匯、閔行、黃浦、長寧、七寶、浦東等校區(qū),總占地面積300余萬方米。通過一系列的改革和建設,學校的各項辦學指標大幅度上升,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,整體實力顯著增強,為建設世界一流大學奠定了堅實的基礎。