一、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院在哪個(gè)區(qū)

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院是在晉中市太谷縣，具體地址在山西省晉中市太谷縣學(xué)院路8號(hào)，該校是一所以信息科技為，文、理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化大學(xué)。

二、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)校座落在晉商文化名城、孟母故里——山西太谷，文化底蘊(yùn)深厚，區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出，交通網(wǎng)狀分布四通八達(dá)，到省城太原30分鐘車程，到首都北京飛機(jī)50分鐘、高鐵3個(gè)多小時(shí)，學(xué)生既可在安靜的環(huán)境下讀書，又可以盡享繁華大都市的現(xiàn)代生活。

學(xué)校已投入12億元人民幣，占地面積1000畝，建筑面積50.4萬方米，其中教學(xué)行政用房面積29.2萬方米。目前在校生達(dá)1.5萬人。學(xué)校在山西省內(nèi)率先實(shí)施了書院制改革，成立了右岸書院、太行書院、三達(dá)書院等7大書院，設(shè)有10個(gè)二級(jí)院系、4個(gè)教學(xué)部，開設(shè)有43個(gè)本科專業(yè)和若干國(guó)際合作項(xiàng)目（專業(yè)），構(gòu)筑了具有品牌優(yōu)勢(shì)、鮮明、適應(yīng)社會(huì)需求、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局結(jié)構(gòu)。

學(xué)校建有一支德才兼?zhèn)洹⒗砟钕冗M(jìn)、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)和較強(qiáng)教育教學(xué)能力的師資隊(duì)伍。學(xué)校已出臺(tái)《教職工在職攻讀博士學(xué)位管理辦法》和《教學(xué)博士引進(jìn)與管理辦法（試行）》，還按照“不求所有、但求所用”的原則，開展名人大講堂和名師課堂，實(shí)施群星璀璨計(jì)劃，聘請(qǐng)兩院院士等頂尖級(jí)專家學(xué)者為兼職教授，來校講學(xué)授課，并通過內(nèi)培外引并舉的形式，堅(jiān)定不移地實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，更好地服務(wù)于人才培養(yǎng)。

學(xué)校攜手國(guó)際頂尖級(jí)著名大學(xué)進(jìn)行合作辦學(xué)，先后與加州大學(xué)伯克利分校、哥倫比亞大學(xué)簽訂合作協(xié)議，推出高端暑期留學(xué)項(xiàng)目。目前，已與美國(guó)北伊利諾伊大學(xué)、德國(guó)北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、德國(guó)埃森經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)、德國(guó)漢姆-利普斯塔特學(xué)院等國(guó)外大學(xué)簽訂了校級(jí)交流與合作協(xié)議，以國(guó)際化視角，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源，獲得在世界頂尖級(jí)大學(xué)真實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，發(fā)展學(xué)生的全球領(lǐng)導(dǎo)能力以及與國(guó)際同行的有效溝通能力。

學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯。五年來在教育行政部門舉辦的各類學(xué)科競(jìng)賽中累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng)。學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高、創(chuàng)業(yè)能力逐年提升，獲得省部級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)。年來學(xué)校就業(yè)率一直保持在90%以上，考研達(dá)線率高達(dá)50%以上，高就業(yè)率、高考研率等居于全國(guó)同類高校前列。

學(xué)校以成為中國(guó)最受尊崇的民辦大學(xué)為辦學(xué)愿景，定位于服務(wù)中國(guó)崛起的信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院，以“完整的人”為培養(yǎng)目標(biāo)，逐步形成了“樂教、樂學(xué)、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的校訓(xùn)，按照“內(nèi)涵建設(shè)、發(fā)展”的8字方針，通過“商科教育+完滿教育+通識(shí)教育+專業(yè)教育”四位一體的教育模式，構(gòu)建本科“MBA”教育生態(tài)圈，培養(yǎng)具有專業(yè)知識(shí)背景的社會(huì)中堅(jiān)力量的領(lǐng)導(dǎo)者。