1、廣西大學是雙一流嗎

廣西大學不是雙一流大學，但該校是雙一流學科建設高校，是廣西辦學歷史最悠久、規模最大的綜合性大學，是廣西唯一的國家211工程建設學校。

2、廣西大學世界一流學科建設名單

3、廣西大學簡介

廣西大學首開廣西高等教育之先河，首任校長是有著教育界“北蔡南馬”之稱的“一代宗師”，我國著名教育家、科學家、民主革命家馬君武博士。國立廣西大學時期，竺可楨、李四光、陳望道、陳寅恪、王力等一批名家曾在這里任教，是當時國內有較大影響的綜合性大學之一。1953年全國高校院系調整時，廣西大學師生、學科專業以及設備和圖書資料被調整到中南和華南地區的19所高校，為新中國高等教育的發展作出了重大貢獻和犧牲。1997年兩校合并以及進入“211工程”，使廣西大學邁上了創建高水大學的新征程。特別是十八大以來，學校改革發展取得一系列重大標志性成果：順利完成中西部高校提升綜合實力計劃，國家重點實驗室建成并獲得評估通過，再次獲得國家科技進步獎二等獎，工程學、材料科學、農學、動物與植物學和化學5個學科進入ESI全球前1%，進入國家世界一流學科建設高校，成為“部區合建”高校，入選全國文明單位、全國高校就業工作50強、全國高校創新創業工作50強、全國首批深化創新創業教育改革示范高校等，學校各項事業欣欣向榮、蓬勃發展。在90年的辦學歷程中，廣西大學秉持“勤懇樸誠”的校訓，積累和沉淀了鮮明的辦學、深厚的人文底蘊和獨特的西大精神。

學校占地面積2.16萬余畝，其中位于扶綏縣的廣西亞熱帶農科新城（農林動科研教學實驗基地）占地面積16898.3畝，校舍總建筑面積170多萬方米。教學科研設備總值19.82億元，館藏文獻總量857萬冊（含學院資料室），其中印刷型圖書392萬冊（件），電子圖書465萬冊，電子期刊6.5萬種，中外文數據庫202個。學科門類齊全，涵蓋哲、經、法、教、文、理、工、農、醫、管、藝等11大門類，有98個本科專業(2018年招生專業71個，其中44個專業按18個大類招生)。下設25個學院，在校全日制本科生28221人、全日制研究生8639人、留學生及港澳臺生2251人，各類在讀繼續教育學生46246人。現有在職在編教職工3524人，其中具有正高級專業技術職務590人、副高級專業技術職務1079人，專任教師1945人。現有1個“世界一流”建設學科、2個“部區合建”一流學科群，2個國家重點學科，1個國家重點（培育）學科；17個一級學科博士學位授權點，39個一級學科碩士學位授權點，26個碩士專業學位授權類別和10個博士后科研流動站。有1個國家重點實驗室、1個省部共建國家重點實驗室培育基地和1個國家級國際科技合作基地，1個省部共建協同創新中心，3個教育部重點實驗室和工程研究中心,1個教育部戰略研究基地,1個教育部區域與國別研究基地,1個國家林業局重點實驗室，和一批廣西重大科技創新基地、重點實驗室、工程技術研究中心、農業良種培育中心等。有4個廣西“2011協同創新中心和培育基地”，1個廣西人文社會科學重點研究基地、20個廣西高校重點實驗室，6個廣西高校人文社會科學重點研究基地。

學校堅持和立德樹人根本任務，以提高人才培養質量，不斷深化教育教學改革，教學發展和改革取得了一系列標志性成果。2007年至今共獲得教育部“質量工程”建設項目、“本科教學工程”項目共62項，獲得項目數居地方“211工程”高校前列。其中國家專業12個，國家精品課程3門，國家級雙語教學示范課程2門，國家級精品開放課程7門，國家級教學團隊3個，國家教學名師2人，國家級專業綜合改革試點專業4個，國家級精品開放課程7門，國家級人才培養模式創新實驗區1個，國家級大學生校外實踐教育基地5個，廣西本科高校專業及實驗實訓教學基地（中心）12個，國家級實驗教學中心7個，自治區級實驗教學中心27個，國家虛擬仿真實驗教學項目1個，15個專業入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”“卓越法律人才教育培養計劃”和“卓越農林人才教育培養計劃”。學校培養的畢業生專業基礎扎實、綜合素質高、社會適應能力強，得到社會和用人單位的肯定和歡迎。學校連續14年獲得“廣西普通高校畢業生就業工作先進單位”“廣西普通高校畢業生就業創業工作突出單位”稱號。廣西大學KAB創業俱樂部榮膺全國十佳。獲教育部2015年度全國畢業生就業典型經驗高校，教育部2016年度全國創新創業典型經驗高校。90年來，學校為國家和社會培養了50多萬名各類專業人才，其中李林、黨鴻辛、陳太一、沈善炯、盧鶴紱、文圣常、施汝為、韓斌等8位校友當選為兩院院士；一大批校友成長為地方經濟社會建設的主力軍、各行業的骨干和黨政領導干部。

學校著力提高教師水和質量，加大高層次人才培養和引進力度，造就了一支品德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教職工隊伍。現有院士1人、雙聘院士5人、“973”項目首席科學家1人、“”領軍人才6人、教育部“”特聘教授6人、教育部“”講座教授1人、國家“杰出青年基金”獲得者4人、國家“百千萬人才工程”人選11人、國家“杰出專業技術人才”2人、中國科學院“國外引進杰出人才”()人選8人、國家海外高層次人才引進計劃8人、國家“有突出貢獻中青年專家”7名、全國文化名家暨“四個一批”人才2人、科技部“中青年科技創新領軍人才”1人、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選7人、魯迅文學獎獲得者1人，享受國務院政府特殊津貼專家36人。

學校注重科技創新，努力服務社會，產生了一批有重大影響的原創性成果。其中，王丕建教授在牛、豬雜交改良研究上成就顯著，1978年獲全國科學大會先進個人獎，1985年獲首屆世界水牛會議“科學先驅者”獎；張先程研究員主持的“秈型雜交水稻”項目獲1981年國家特等發明獎；盧克煥教授(第二完成人)承擔的“牛體外受精技術的研究與開發”項目獲2000年國家科技進步二等獎；黃日波教授主持的“高活力a-乙酰乳酸脫羧酶的研制與應用”項目獲2007年國家科技進步二等獎；王雙飛教授主持的“造紙與發酵典型廢水資源化和超低排放關鍵技術及應用”項目獲2016年國家科技進步二等獎。2013年，曾建民教授主持的“反重力終形鑄造技術及其應用”項目獲廣西科學技術特別貢獻獎，王巨豐教授主持的“大幅度降低雷擊事故率、跳閘率和斷線率的噴射氣流滅弧防雷間隙關鍵技術研究”項目獲廣西技術發明獎一等獎，王雙飛教授主持的“輕工過程高濃度有機廢水處理關鍵設備及工程化技術集成創新”項目獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎(科學技術)一等獎。2015年，梁恩維教授主持的“伽瑪射線暴及其余輝的輻射成份和物理起源”項目和石德順教授主持的“水牛體細胞克隆和干細胞建系關鍵技術與機理的研究”項目獲廣西自然科學獎一等獎。2016年，唐紀良教授主持的“十字花科黑腐病菌Ⅲ型分泌系統調控機理及其效應子研究”項目獲廣西自然科學獎一等獎。學校還緊密結合區域和地方重大戰略需求，深化校市、校廳、校地、校企協同創新，大力推進科教融合，為地方經濟社會發展提供有力的科技支撐。沈培康教授領導的科研團隊已率先建成年產15噸粉體石墨烯的中試生產線。余克服教授帶領研究團隊自2014年以來連續對黃巖島在內的南海諸島的珊瑚礁進行系統科學考察，獲得了大量國內唯一的第一手研究樣品，對我國南海及沿海地區保護與開發具有極其重要的意義。甘蔗育種研究取得重大突破，選育甘蔗新品種的單位面積產量和含糖量都明顯增高。鄭皆連院士主持獲得2018度國家科技進步獎二等獎，獲第16屆中國土木工程詹天佑獎，獲第36屆國際橋梁大會（IBC）最高獎——喬治•理查德森獎；梁軍林教授、陳宗教授分別參與獲得2018年國家科技進步獎二等獎；趙艷林教授獲2018年高等教育國家級教學成果獎二等獎；王雙飛教授主持獲得2018年教育部高等學校科學研究優秀成果獎技術發明一等獎，獲2018年度廣西科學技術特別貢獻類特等獎；韋化教授、梅國雄教授分別獲廣西科技獎技術發明類一等獎、科學技術進步類一等獎；另有21項其他成果獲廣西科技獎勵；凌常榮教授、范祚軍教授、謝舜教授等于2018年獲得廣西第十五次社會科學優秀成果獎一等獎。2018年學校獲國家自然科學基金立項120項，國家社科基金立項19項。“十二五”以來，學校獲得教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)三等獎2項，廣西社會科學優秀成果獎244項。學校協同中國社會科學院及南開大學等28家成員單位共同組建了中國—東盟區域發展協同創新中心，“中國—東盟區域發展研究創新團隊”入選教育部“和創新團隊發展計劃”，中國—東盟研究院入選教育部戰略研究基地和區域與國別研究基地。

年來，上級領導高度重視廣西大學的發展，加快對廣西大學的建設。中央政治局常委、全國政協主席汪洋，教育部部長陳寶生，自治區黨委書記鹿心社，時任自治區黨委書記彭清華，自治區主席陳武等多位領導曾到校指導工作；2018年12月8日，自治區黨委書記鹿心社在我校建校90周年慶祝大會上發表重要講話，明確把我校建成鮮明的國內一流綜合性研究型大學的發展定位；2016年，自治區主席陳武到廣西大學調研，提出“（廣西大學）要加快推進一流大學和一流學科建設，打造廣西高校改革發展的排頭兵，科學研究和產學研協同創新的排頭兵，高端人才培養成長的排頭兵”。自治區人民政府先后印發《廣西大學綜合改革試點方案》《廣西大學推進一流大學和一流學科建設方案》和《“部區合建”廣西大學實施方案》，與教育部簽署《教育部 廣西壯族自治區人民政府關于“部區合建”廣西大學的協議》，學校進入了以“雙一流”建設和“部區合建”為主要目標的內涵式發展新階段。學校將以為指引，深入貫徹黨的十九大精神，堅持，落實立德樹人根本任務，以賦予廣西的“三大定位”新使命和提出的“五個扎實”新要求，圍繞“建設壯美廣西，共圓復興夢想”，秉持“勤懇樸誠”的校訓，統籌推進綜合改革，按照建校“百年目標、三步實施、五個一流、六條方略”的規劃思路，培養有社會責任、有法治意識、有創新精神、有實踐能力、有國際視野的“五有”領軍型人才，加快推進一流大學和一流學科建設，為早日建成鮮明的國內一流綜合性研究型大學而努力奮斗，為實現中華民族的偉大復興做出更大的貢獻！