當(dāng)前位置：高考升學(xué)網(wǎng) > 學(xué)海無涯 > 正文

合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編附地址和介紹

更新：2023-09-21 18:45:14 高考升學(xué)網(wǎng)

一、合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編是多少

合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院的郵編為230031，該校地址位于合肥市長江西路888號，是一所經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

二、合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

學(xué)院位于合肥市長江西路888號合肥通用機(jī)械研究院內(nèi)，校園南鄰國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，西依蔥郁獨(dú)秀的大蜀山，北臨波光粼粼的董舖水庫，地鐵2號線提供了便利的交通。學(xué)院設(shè)施齊全，環(huán)境幽靜，是讀書成才的理想場所。

合肥通用機(jī)械研究院是有60年積淀的國家一類研究院，以科研為主導(dǎo)，制造、工程、教育協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)已成為以壓力容器與化工裝備、制冷空調(diào)與環(huán)境控制技術(shù)、流體機(jī)械、包裝食品機(jī)械以及石油裝備等組成的多專業(yè)、綜合性的國際知名、國內(nèi)一流科研院所，聚集著中國工程院院士、國家百千萬人才工程入選專家等一大批科技專家，在機(jī)械裝備領(lǐng)域科研成果突出，承擔(dān)國家多項(xiàng)重大科研項(xiàng)目和國防軍工配套重要科研項(xiàng)目，多次獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一、二等獎，連續(xù)9年獲得集團(tuán)公司先進(jìn)單位。

學(xué)院以合肥通用機(jī)械研究院的優(yōu)質(zhì)資源為依托，充分利用中央企業(yè)和一流科研院所的科技臺、實(shí)驗(yàn)裝備和行業(yè)優(yōu)勢，以“師生為本，機(jī)電為重，技能為長，就業(yè)為上”為教育教學(xué)質(zhì)量方針，現(xiàn)已形成“院校合一、資源共享”,以裝備制造類專業(yè)為主，致力于為制造業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技能型人才及管理崗位骨干人才的辦學(xué)。

學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、數(shù)控與材料工程系、信息與管理工程系、基礎(chǔ)部、實(shí)訓(xùn)中心共5個(gè)教學(xué)單位，圍繞合肥通用機(jī)械研究院下屬科研部門在機(jī)械制造技術(shù)、壓力容器技術(shù)、制冷技術(shù)等領(lǐng)域的專業(yè)特長進(jìn)行專業(yè)布局和延伸，開設(shè)了機(jī)電一體化技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械質(zhì)量管理與檢測技術(shù)、無損檢測技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子商務(wù)、會計(jì)等32個(gè)專業(yè)，已初步建成以機(jī)為主，機(jī)、電、管相結(jié)合的專業(yè)群。學(xué)院開設(shè)的專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，行業(yè)鮮明，覆蓋了安徽省主要支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)了當(dāng)前大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)對技能人才的需求。

學(xué)院建有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地—數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國家高職專科學(xué)生實(shí)訓(xùn)合肥工程實(shí)訓(xùn)基地、安徽省“雙師素質(zhì)”機(jī)械設(shè)計(jì)與數(shù)控技術(shù)師資培訓(xùn)基地、安徽省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)師資培訓(xùn)基地；建立了“合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能鑒定所”，具有數(shù)控機(jī)床操作、機(jī)械設(shè)備安裝、制冷設(shè)備維修等十八個(gè)工種的初、中、高級職業(yè)技能鑒定資質(zhì)”；建有數(shù)控、焊接、電氣、制冷、金工等30多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場所，在京東方科技集團(tuán)、惠而浦中國、美的集團(tuán)等國內(nèi)外知名企業(yè)設(shè)立了72個(gè)校外實(shí)基地，滿足了職業(yè)教育對于實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求。

辦學(xué)以來，學(xué)院緊密依托合肥通用機(jī)械研究院的優(yōu)質(zhì)資源，秉持工程師辦學(xué)的理念，大力實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”技能人才培養(yǎng)模式，建成省級示范專業(yè)2個(gè)，省級專業(yè)7個(gè)，省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，省級示范實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)，省級校企合作實(shí)踐教育基地2個(gè)，“安全技術(shù)管理”和“機(jī)電一體化技術(shù)”2個(gè)專業(yè)被教育部列為中央財(cái)政支持的服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力提升專業(yè)，數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)被列入省級卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃,數(shù)控編程與操作等6門課程被評為省級精品課程。學(xué)院師資力量雄厚，擁有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級教壇新秀7人、高職專科省級專業(yè)帶頭人2人、安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、安徽省優(yōu)秀模范教師4人、省級教學(xué)名師2人、安徽省五一勞動獎?wù)芦@得者2人、安徽省技術(shù)能手1人、安徽省三八紅旗手1人、國機(jī)集團(tuán)首席技師1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人、國家科技獎勵(lì)評審專家1人。歷年來，榮獲省部級科技進(jìn)步一等獎5項(xiàng)、二等獎8項(xiàng)、三等獎10項(xiàng)，安徽省教學(xué)成果獎11項(xiàng)，獲得發(fā)明、實(shí)用新型專利26項(xiàng)，制修訂國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)28項(xiàng)，承擔(dān)國家科技部院所基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省教育廳科研基金研究項(xiàng)目2項(xiàng)、省級教科研項(xiàng)目約60項(xiàng)。學(xué)院充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢，深層次、全方位推進(jìn)訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)、校企合作冠名班等工學(xué)結(jié)合的職教人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)的學(xué)生獲得全國電子設(shè)計(jì)大賽一等獎、全國英語寫作大賽二等獎等國家級、省級獎項(xiàng)共100余項(xiàng)，彰顯了學(xué)院以“技能為長”的辦學(xué)宗旨。

學(xué)院十分重視就業(yè)工作，充分利用合肥通用機(jī)械研究院在國家機(jī)械行業(yè)中的優(yōu)勢和地位，加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，通過“行業(yè)合作、工學(xué)結(jié)合”的模式進(jìn)行人才培養(yǎng)；同時(shí)通過研究院工程技術(shù)人員在項(xiàng)目承接和技術(shù)轉(zhuǎn)讓過程中，向相關(guān)企業(yè)推薦畢業(yè)生，形成我院獨(dú)具的“行業(yè)群就業(yè)”模式。目前我院已建立合肥市、長三角、珠三角、蕪湖機(jī)械工業(yè)園、蘇州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、昆山高新技術(shù)區(qū)的“一市兩角三區(qū)域”的就業(yè)基地群。畢業(yè)生就業(yè)率連年高達(dá)96%以上，名列全省高職院校之首，學(xué)院多次榮獲安徽省就業(yè)先進(jìn)單位。

辦學(xué)以來學(xué)院先后向社會輸送了2萬多名緊缺型高技能人才，解決了2萬多個(gè)家庭子女的培養(yǎng)、就業(yè)問題，有力地支持了地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在安徽省高等職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)W院以“工程師辦學(xué)”的獨(dú)特職業(yè)教育理念取得了優(yōu)異的業(yè)績，生源好，質(zhì)量高，畢業(yè)生深受企業(yè)的歡迎，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量名列前茅。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出一批國家、省級五一勞動獎?wù)芦@得者，國家、省、市科技進(jìn)步獎獲得者，發(fā)明專利獲得者，國家重大科研項(xiàng)目參加者，集團(tuán)公司首席技師，大中型企業(yè)管理、經(jīng)銷和技術(shù)骨干，自主創(chuàng)業(yè)成功者。學(xué)院以職業(yè)技能培訓(xùn)有、學(xué)生管理有口碑、就業(yè)質(zhì)量有保障，廣泛受到學(xué)生、家長和用人單位的歡迎和矚目。