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    9月幼兒園秋季新學期工作計劃范文

    更新:2023-09-16 07:41:11 高考升學網

    一、教學目標

      1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。

      2、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

      3、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

      4、學習新學期晨間操。

      二、行為習慣的培養

      1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

      2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

      (2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

      (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

      3、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

      (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

      (3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。

      三、環境創設

      1、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

      2、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。

      3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

      四、教學活動安排:

      第一周

      1、語言:我喜歡我自己

      2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

      3、數學:數字好寶寶(一)

      4、健康:我的名片

      5、科學:七彩太陽光(科學探究)

      6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

      7、拼音:學習

      8、體育:學習幼兒廣播操(一)

      9、美術:手形畫

      第二周

      1、語言:寬街(續編故事)

      2、語言:天(故事)

      3、數字好寶寶(二)

      4、科學:會變的顏色

      5、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)

      6、體育:學習幼兒廣播操(二)

      7、拼音:學習

      8、拼音:學習

      9、美術:制作小蟲子

    第三周

      1、語言:一去二三里(古詩)

      2、語言:小花籽找快樂(童話)

      3、數學:整理學習用具

      4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

      5、科學:會變的樹葉

      6、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

      7、體育:在身上滾球(體育)

      8、拼音:學習

      9、美術:螃蟹

      第四周

      1、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

      2、語言:小花籽找快樂(童話)

      3、數學:班級物品清單

      4、科學:蚯蚓

      5、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

      6、體育:摘果子

      7、拼音:學習

      8、拼音:學習

      9、美術:名畫欣賞《夢》

      五、晨間活動

      第一周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

      第二周:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

      第三周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

      第四周:分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

      六、家長工作

      1、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

      2、召開新學期家長會。

      3、幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

      9月份蒙氏和五大領域教學計劃

      9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

      第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

      目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

      名稱:串項鏈

      目的:培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

      名稱:粉紅塔

      目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

      目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特征感興趣。

      感知認識早晨和晚上。

      第二周名稱:帶插座圓柱體

      目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

      名稱:打招呼

      目的:日常生活、禮儀培養語言活動:幼兒園的一天

      名稱:夾的工作

      目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

      名稱:語言課《咕咚來了》

      音樂活動:可愛的小兔

      名稱:蘋果分類

      目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

      目的:對美工的興趣并認識教師節

      第三周名稱:我要好好洗個澡

      目的:講衛生的好習慣語言活動:講衛生的好寶寶

      名稱:畫水波線

      目的:讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

      名稱:紅色圓柱體

      目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊

      名稱:物歸原位

      目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園

      名稱:安靜活動——走線

      目的:幼兒平衡能力的培養科學活動:我的小腳會說話

      第四周名稱:感官領域——長棒

      目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球

      名稱:認識樹的各部位

      目的:知道樹是由哪幾部分組成的

      延伸:制作樹的小樹美術活動:我的月餅

      目的:了解中秋節

      名稱:制作水果沙拉

      目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

      名稱:聽指令做動作

      目的:培養專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

      名稱:科學領域——認識鳥的嵌板


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