2019全國道德模范事跡心得

日前，第七屆全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)進(jìn)入候選人集中公示階段，各媒體集中刊登了候選人的事跡。這些候選人或見義勇為，或誠實(shí)守信，或敬業(yè)奉獻(xiàn)，或孝老愛親，在凡人生中，用善行義舉彰顯出道德的力量。翻看他們的事跡，對(duì)每位讀者來說都是一次心靈的觸動(dòng)，激勵(lì)著人們向模范看齊、追求崇高的人生志趣。

道德是維持社會(huì)正常運(yùn)行的規(guī)則，也是指引個(gè)人行為的準(zhǔn)則。現(xiàn)實(shí)中有的人會(huì)把道德絕對(duì)化、空洞化，覺得只有少數(shù)人才能做道德的化身，認(rèn)為道德是高不可攀、觸不可及的。于是他們?cè)诘赖伦非笊献晕曳潘桑瑵M足于“無可無不可”的“通達(dá)人生”。從這次道德模范候選人事跡看，他們同樣是凡人，干著凡的事，他們就在我們身邊，看得見、聽得到、摸得著。他們向人們展示出道德的現(xiàn)實(shí)意義，那就是凡之處也能見出偉大，點(diǎn)滴之間也能鑄就崇高。因此，人們學(xué)習(xí)道德模范，不能僅停留在感動(dòng)敬佩的心理層面，而要將這種心靈的觸動(dòng)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)響應(yīng)道德模范的引領(lǐng)。

學(xué)習(xí)道德模范不忘初心。公示的道德模范候選人中，一些老黨員的事跡尤其讓人欽佩。堅(jiān)守山野幾十年、換得荒山變綠嶺的老護(hù)林人，退而不休、堅(jiān)持到貧困地區(qū)教育扶貧的老教師，堅(jiān)守鄉(xiāng)村、待病人如親人的鄉(xiāng)村醫(yī)生等等，他們幾十年如一日，不為外物所動(dòng)，不為困難所阻，在各自崗位上如老黃牛般辛勤耕耘，千回百轉(zhuǎn)而初心不改。“靡不有初，鮮克有終”，道德的試煉尤其如此，唯有不忘初心，才能在前進(jìn)的道路上不迷失方向，永葆斗志，使命必達(dá)。

學(xué)習(xí)道德模范淡泊名利。被尋訪多年卻始終不露面的好人“李記”許惠春，大涼山上的“鏗鏘玫瑰”謝彬蓉，泰山腳下“文藝輕騎兵”帶頭人葛業(yè)森……很多候選人善行義舉背后的動(dòng)力，并非個(gè)人對(duì)名利的追求，而是對(duì)群眾需求深切的關(guān)懷。無論見義勇為，還是搶險(xiǎn)救災(zāi)，或是扶危濟(jì)困，只要社會(huì)有需求，總能看到道德模范的身影。他們不計(jì)個(gè)人名利，始終堅(jiān)持無私奉獻(xiàn)，用愛心善舉溫暖人心。踐行道德正能量，凡事多問應(yīng)不應(yīng)該，少去盤算值不值得，拋去追名逐利的念頭，才能立己達(dá)人。

學(xué)習(xí)道德模范知行合一。“道不可坐論，德不可空談�！狈彩轮�易行難，道德不是熟記幾句格言就可以具備，而是重在踐行方可以成就。道德模范讓人敬佩，不在于他們有多么偉大非凡的壯舉，而在于日復(fù)一日知行合一的行動(dòng)，在于聚少成多、積小成大的凡實(shí)踐。對(duì)每個(gè)人來說，只要當(dāng)為者能為，不放過任何踐行的機(jī)會(huì)，就能實(shí)現(xiàn)小善聚大愛、溪流成大海的道德成果。

“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙。”當(dāng)人們呼喚道德以其應(yīng)有的功能作用于社會(huì)時(shí)，社會(huì)也需要每一個(gè)個(gè)體為道德水提升貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)道德模范，感動(dòng)更要行動(dòng)，千千萬萬普通人一起踐行美好道德，就能聚沙成塔筑起巍然聳立的道德大廈。

2019全國道德模范事跡體會(huì)

9月15日晚，距離頒獎(jiǎng)儀式播出還有半個(gè)小時(shí)，趙辛店社區(qū)的黨員們就已經(jīng)在微信圈內(nèi)相互提醒著，隨著清脆的一聲微信鈴聲提示，全國道德模范代表揭開了開幕儀式。

頒獎(jiǎng)儀式分為“見義勇為”“誠實(shí)守信”“助人為樂”“孝老愛親”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”5個(gè)篇章，每個(gè)篇章包含播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆⒅戮炊Y贊、文藝表演等環(huán)節(jié)。頒獎(jiǎng)儀式充分體現(xiàn)莊重感、榮譽(yù)感、儀式感，生動(dòng)展示道德模范的感人事跡，深刻闡發(fā)道德模范的崇高精神，大力弘揚(yáng)崇尚模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)的鮮明價(jià)值追求。

這些道德模范人物和他們的先進(jìn)事跡，深深地打動(dòng)了社區(qū)黨員居民群眾，大家紛紛表示要宣傳道德模范、學(xué)習(xí)道德模范，爭做道德模范，用道德模范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，從自身言行做起，立足本職，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓道德的力量薪火相傳。

強(qiáng)調(diào)，要廣泛宣傳道德模范的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)道德模范高尚品格，引導(dǎo)人們向道德模范學(xué)習(xí)，爭做崇高道德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護(hù)者、美好生活的創(chuàng)造者。通過組織觀看頒獎(jiǎng)儀式,旨在社區(qū)營造學(xué)習(xí)榜樣力量,爭做道德先鋒的氛圍,在全社會(huì)弘揚(yáng)崇德向善、見賢思齊、德行天下的道德風(fēng)尚。

2019全國道德模范事跡感想

9月8日，我校黨委召開“關(guān)于認(rèn)真對(duì)第七屆全國道德模范表彰活動(dòng)作出的重要指示精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作”專題會(huì)議及黨委理論學(xué)習(xí)中心組第六專題學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)校黨委書記、院長周學(xué)斌，黨委副書記曹阜孝、紀(jì)委書記孫德超，黨委委員、副院長陳季林、鐵云峰，副院長張毅敏，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨總支書記參加了會(huì)議。我校物理與信息工程學(xué)院大二學(xué)生、全國道德模范吳建智、2018年度云南好人吳建早兩兄弟參加了會(huì)議。會(huì)議由周學(xué)斌主持。

9月5日，第七屆全國道德模范座談會(huì)在京舉行。對(duì)全國道德模范表彰活動(dòng)作出重要指示，向受表彰的全國道德模范致以熱烈的祝賀。座談會(huì)上，政治局、中央書記處書記王滬寧會(huì)見了受表彰代表。政治局委員、中宣部部長黃坤明參加會(huì)見并在座談會(huì)上宣讀了對(duì)第七屆全國道德模范表彰活動(dòng)作出的重要指示。政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭出席活動(dòng)。此次全國道德模范評(píng)選活動(dòng)，我校學(xué)生吳建智獲“全國孝老愛親道德模范”稱號(hào)，是云南省唯一一位全國道德模范榮譽(yù)稱號(hào)獲評(píng)者，也是58位全國道德模范中唯一一位在校大學(xué)生。

會(huì)上，吳建智同學(xué)介紹了這次到北京參加第七屆全國道德模范座談會(huì)的情況、感受和自身成長歷程。他表示：全國道德模范稱號(hào)是一種至高無上的榮譽(yù)，十分榮耀，自己一定會(huì)珍惜榮譽(yù)，榮譽(yù)背后也是更加沉甸的責(zé)任，自己今后定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，不辜負(fù)黨和國家的期望，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，不負(fù)親友、同學(xué)的關(guān)心與幫助，努力成為對(duì)國家、社會(huì)有用的人。吳建早也分享了在學(xué)校學(xué)習(xí)一年來的感受，他說：“一年的時(shí)間里，學(xué)校的老師、同學(xué)以及社會(huì)的許多愛心人士給予了我太多的幫助，使我深深的感受到濃烈的幸福感�！�

會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校各部門、學(xué)院如何結(jié)合本職工作，切實(shí)開展好學(xué)習(xí)和對(duì)第七屆全國道德模范表彰活動(dòng)作出重要指示精神和學(xué)習(xí)到的模范活動(dòng)展開了討論。

曹阜孝要求全校各部門要按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一要求，高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，認(rèn)真扎實(shí)開展和完成好對(duì)第七屆全國道德模范表彰活動(dòng)作出的重要指示精神和學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，工作到位，為推進(jìn)全校精神文明創(chuàng)建工作齊心共謀，為迎接2020年學(xué)校本科教學(xué)合格評(píng)估工作提供強(qiáng)有力的保障，為奮進(jìn)、共筑中國夢(mèng)提供強(qiáng)大精神力量和道德支撐。

周學(xué)斌作了總結(jié)講話。他指出，對(duì)第七屆全國道德模范表彰活動(dòng)作出的重要指示精神和開展學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)，是為把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的高地的良好契機(jī)。各部門、學(xué)院要號(hào)召全體師生向身邊的道德模范學(xué)習(xí)，要結(jié)合校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，立足自身崗位。以此次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師;機(jī)關(guān)各部門切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步落實(shí)管理育人、服務(wù)育人職能，為教學(xué)、科研、師生員工生活做好管理和服務(wù);全校青年學(xué)子爭做有遠(yuǎn)大理想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為的大學(xué)生;實(shí)現(xiàn)以學(xué)習(xí)促行動(dòng)，以行動(dòng)正風(fēng)氣，在校園形成良好的道德風(fēng)尚。