學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得體會一

日，政治局召開會議，審議了《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。會議指出，加強黨員教育管理是黨的建設的基礎性、根本性、經常性任務。加強黨員教育管理，就是要著力激發黨組織的生機活力，建設一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。在新時期，做好黨員教育管理工作，既要防止形式主義，為基層減去不必要的負擔，更要在提高質量上、增加實效上下真功。

隨著基層黨組織標準化和黨支部建設提升行動的不斷推進和深化，黨員教育管理工作成為黨支部的一項重要工作。黨支部建設水在很大程度上取決于黨員的素質和作用發揮。如何提升黨員教育管理水，增強黨員素質，就需要從當前黨建引領作用上下功夫。一要有針對性地開展培訓。利用“三會一課”加強黨員干部對十九大精神、以及關于扶貧工作重要論述的學習和貫徹，提高黨員政治素質；利用遠教站點和遠教文化廣場對黨員和群眾有針對性地開展農村實用技術培訓、職業技能培訓，提高黨員致富能力。二要健全黨員管理機制。加強無職黨員設崗定責，鼓勵黨員參與到農村建設、脫貧攻堅、環境保護等重要工作中，拓寬黨員作用發揮途徑；加大“雙培雙帶”力度，注重從農村致富能人中的先進分子發展黨員，加強黨員的后續培養，把培養一支政治素質高、致富能力強、群眾威信好的黨員隊伍作為黨支部的目標任務。三要堅持基本制度不動搖。給基層“減負”不代表該開的會不開了，該搞的活動不搞了。“三會一課”、黨員學習日活動、黨員集中培訓等基本的制度一個都不能少，而且還需因地制宜、選擇方便黨員或能收到實效的方式開展。要強化活動開展的跟蹤問效，開展活動不要局限于以往的會上講一講，還需要查看活動在黨員中開展是否見效，如若未見效，下一步黨支部應相應調整活動開展方式，已使學習和活動能為農村各項工作開展提供保障。

學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得體會二

政治局3月29日召開會議，審議《中國共產黨黨組工作條例》和《中國共產黨黨員教育管理工作條例》。所謂“基礎不牢，地動山搖”，要發揮好黨的“戰斗堡壘”作用，就要選好、壘好、鞏固好每一塊“磚”，這不是“走形式”“擺過場”，是牢固黨的執政基礎的重要環節，環環都要穩，步步都要實。
黨員教育管理，對象要實。因人施策能提高教育管理質量，針對高齡黨員，重在“堅持”二字，高齡黨員黨齡長，黨性較強，有自己的想法和見解，但與時俱進、不斷學習的能力相對較弱，只有長期地定時地對他們的進行“把脈”，堅持開展活動提升他們的理論知識，才能保持他們的的鮮活；針對流動黨員，重在“聯系”二字，流動黨員需要的是關心關懷，需要的是時刻知道黨永遠在他們身邊，組織永遠牽掛著他們，他們就會自覺保持活力，主動進行提高，從而達到黨員教育管理的目的；針對年輕黨員，重在“引導”二字，年輕黨員普遍學歷較高，知識豐富，自學能力強，同時，也比較活躍，容易受到其他的干擾，全方位各層面的正面引導是實現黨員教育管理的有效途徑。
黨員教育管理，內容要實。黨員的教育管理，到底要教育什么？管理什么？內容要明確、全面、深入人心，不能停留在表面。從理想信念、政治站位、綜合素質、工作作風、道德修養、發揮作用等內容上因材施教是建設一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍的關鍵。比如針對農村高齡黨員，他們在身體和上比較落后，為了讓他們跟上黨的步伐，在原有教育管理內容上適當新增使用電子設備（手機、電腦等）的知識很有必要，新增擺脫舊、迎接的內容也很必要。
黨員教育管理，方法要實。除了堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓等常規動作，在方法創新上也要下大功夫，不能搞形式主義，不能當成“完成任務”。深化教育管理形式，從更利于黨員們接受的方式入手加強教育和管理，比如通過評優評先、參與志愿服務活動、組織實地學習考察、實行黨員與群眾“一對多”幫扶等方法，讓黨員們在實踐中增強黨性、提高修養、練好本領、發揮好作用，真正成為一塊塊有質量、有紀律、有凝聚力的“磚”，讓“戰斗堡壘”堅不可摧。

學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》心得體會三

征程萬里風正勁，重任千鈞再奮蹄。日，中央政治局召開會議審議《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，指出加強黨員教育管理是黨的建設的基礎性、根本性、經常性任務，要著力激發黨組織的生機活力，建設一支信念堅定、政治可靠、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。這為當前我們做好黨員教育管理工作提供了基本遵循。要堅持以黨的政治建設為統領，把黨員教育管理融入日常抓在經常，不斷提高黨員教育管理質量，充分釋放黨員教育管理“疊加效應”，為實現偉大夢想提供堅實的組織保障。
著眼“固本培元”，堅持不懈抓好理論武裝，讓精神支柱立起來、強起來。“沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。理想信念之于個人，是根本是支柱，之于一個政黨一個民族，是奮斗坐標是精神動力。歷史告訴我們，只有全黨上下統一、步調一致，我們黨才能乘風破浪、行穩致遠。做好黨員教育管理工作，要堅持以黨的政治建設為統領，把武裝全黨作為首要政治任務，堅持不懈抓好理論武裝，常補精神之“鈣”，擰緊“總開關”，傳承紅色基因，發揚斗爭精神，煉就共產黨人的“金剛不壞之身”。要在學懂弄通做實上下功夫，通過全面常態學、長期深入學、結合實際學，推動新往深里走、往實里走、往心里走，教育引導廣大黨員增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，讓理想信念的精神支柱立起來、強起來，使黨員成為踐行新、適應、展現新作為的先鋒力量。
著眼“補鈣壯骨”，持之以恒加強黨性鍛煉，讓組織生活嚴起來、實起來。黨內生活松一寸，黨員隊伍散一尺。實踐證明，嚴肅認真的黨內政治生活，是我們黨堅持黨的性質和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶，是補鈣壯骨的“金鑰匙”，是錘煉黨性的“大熔爐”。做好黨員教育管理工作，要嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，以遵黨章、學黨章為基本要求，用好批評和自我批評的有力武器，讓組織生活嚴起來、實起來。要依托各級黨校主陣地和各類教育臺，通過集中訓、重點訓、示范訓等多種方式，全覆蓋開展黨員教育培訓，以黨支部為基本單位，開展“政治生日”“重溫入黨誓詞”“黨費繳納日”等黨日活動，讓每個黨員在特殊的“日子”里銘記黨員身份、牢記黨員責任、加強黨性鍛煉，充分調動廣大黨員自我教育、自我管理、自我提升的積極性和主動性，使黨員教育管理更有力度、更有溫度。
著眼“提質增效”，鍥而不舍強化教育管理，讓肌體細胞動起來、活起來。“大木百尋，根積深也。”黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員來體現，黨的執政使命要靠千千萬萬黨員來完成。做好黨員教育管理工作，要堅持一切從實際出發，力戒“一刀切”“一把抓”，靈活把握不同領域、不同類型黨員的特點，將黨員教育管理與改革發展、依法治國、脫貧攻堅、鄉村振興等重大戰略有機結合起來，融會貫通、精準施策，不斷增強教育管理的針對性和有效性。要堅持教育與服務并重，建立健全城鄉一體黨員動態管理機制，為流動黨員建立“穩定的家”，解決流動黨員“掛空擋”問題。要堅持簡易便行、共享開放，傳統媒體與新媒體融合，以全媒體理念打造全方位、立體化的黨員教育管理臺，不斷滿足黨員差異化、多樣化、互動式的學習需求。要堅持上下聯動、齊抓共管，將黨員教育管理工作納入黨建述職評議考核內容，推動“軟任務”成為“硬杠杠”。