教師四個意識學習心得體會范文篇1

2016年5月24日，黨委副書記、校長劉學忠同志深入基層黨支部，做了題為“堅定理想信念，增強‘四個意識’”的黨課。人事處黨支部、財務處黨支部全體黨員和發規處黨員聽取了黨課。

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劉學忠同志提出，開展“兩學一做”學習教育，要認真學習系列重要講話精神，才能進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強“四個意識”。

一是學習系列重要講話要把握精神實質。明確提出，在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，在中華人民共和國成立一百年時建成國家。而“四個全面”戰略布局、“五位一體”總體布局、五大發展理念等系列重要講話解決了共產黨人對兩個百年目標“怎么建”的問題。

二是要深刻理解全面從嚴治黨的重要意義。實現民族復興是中華民族代以來最偉大的中國夢，而全面從嚴治黨是實現中國夢的一條根本戰略底線。

以來黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育將黨內教育從“關鍵少數”推向“全體黨員”、將“集中性教育”推向“經常性教育”，目的就是要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。三是在把握系列講話和全面從嚴治黨的內涵基礎上，要堅定理想信念，增強“四個意識”。

“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。學是為了增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向，主動向為的看齊，向黨的理論、路線、方針和政策看齊，嚴守政治紀律和政治規矩，自覺地把一切工作置于集中領導之下，更好地服從服務于中央工作大局，最重要的是把和行動統一到中央和安徽省委的決策部署上來;學要帶著問題學，做要針對問題改，要通過“五查五改”把“四講四有”合格黨員的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量，從而保持奮發有為的精神面貌、樹立攻堅克難的進取意識、凝聚振興發展的強大動力，積極投身到學校地方應用型高水大學的建設中去。

教師四個意識學習心得體會范文篇2

最反復強調，要強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這是著眼實現中國夢強軍夢所作的深邃思考，揭示了強軍興軍的內在規律，明確了全軍部隊的責任擔當。

強化“四個意識”是應對風險挑戰的現實要求。當前，我國處在由大向強的關鍵階段，處在全面建成小康社會的最后沖刺階段，既面臨難得的歷史機遇，又面臨多重的矛盾挑戰、疊加的風險隱患。強國進程遏制與反遏制、意識形態領域滲透與反滲透、國際話語權控制與反控制的斗爭，日益復雜、尖銳和激烈;國家安全風險增多，家門口生亂生戰的可能性增大，維護國家統一、維護領土完整、維護發展利益的任務艱巨繁重。我們比以往任何時候都更需要強化“四個意識”，堅定立場、顧全大局、對齊糾偏、維護權威。

強化“四個意識”是落實改革強軍戰略的重要保證。改革是決定軍隊未來的關鍵一招，是一場輸不起的攻堅戰。改革不能改向，變革不能變色。堅持我軍的性質宗旨、確保黨的絕對領導，是必須始終固守的紅線。隨著改革向縱深推進，現有單位的撤并降改，新單位的權限劃分，新老單位間人財物轉接以及人員的進退去留等利益問題都會凸顯出來，如果處理不好，就可能出現本位主義、個人主義等現象。只有強化“四個意識”，才能統一和意志、凝聚智慧和力量，引導廣大官兵堅定自覺地服從命令、聽從指揮，犧牲小我、顧全大局，做改革的促進者、排頭兵。

“四個意識”內涵豐富、深刻，是一個相互聯系的有機整體，從四個維度立起了“新標高”，確立了行動“新指南”。強化政治意識是前提。政治意識是對黨員干部第一位的根本要求，是衡量政治上是否成熟的根本標志。強化大局意識是關鍵。講政治就必須關注大局、謀劃大局，正確處理眼前與長遠、局部和整體、個人和集體的關系，自覺服從服務于黨和國家工作大局，服從服務于軍隊建設和改革全局。強化核心意識是根本。一個沒有領導權威的國家難以形成統一意志謀發展，一支沒有指揮中樞的軍隊難以步調一致打勝仗。強化看齊意識是保證。齊則有序、齊則有力、齊則有效，齊、行動齊，才能凝聚共識、匯聚力量。

強化“四個意識”，不是空洞的政治口號，而是關乎軍隊性質宗旨、實現強軍目標、順利完成改革、打贏未來戰爭的重大課題，廣大官兵特別是黨員干部必須把“四個意識”內化于心、外化于行。以黨性修養培塑“四個意識”，嚴守政治紀律政治規矩的紅線、意識形態的防線、安全穩定的底線，確保不迷航、不偏向、不變質。以強軍實踐落實“四個意識”，鑄牢強軍之魂，深入學習貫徹系列重要講話精神，堅持學而信、學而用、學而行;聚力強軍之要，牢固確立戰斗力這個唯一的根本的標準;夯實強軍之基，始終保持嚴明的作風和鐵的紀律。用工作績效檢驗“四個意識”，始終保持昂揚向上的精神狀態、對事業的高度負責，切實樹立精益求精的嚴實標準、爭創一流的品牌意識，堅決做到不走神、不畏難、不松懈，在改革“大考”中交出合格答卷。

1、黨員干部牢固樹立四個意識心得體會范文（三篇）

2、黨員干部樹立四個意識心得體會范文（兩篇）

3、黨員樹立四個意識方面存在的問題清單及整改措施（三篇）

4、兩個維護是指什么內容 什么是四個意識

5、黨員干部四個意識四個自信兩個維護心得體會（四篇）

6、醫護人員四個意識四個自信兩個維護心得體會（三篇）

7、關于四個意識四個自信兩個維護內容是什么

8、黨員教師在增強四個意識方面存在的問題及整改方案（兩篇）

9、領導干部在增強四個意識方面存在的問題（兩篇）

10、黨員增強四個意識存在的問題及整改措施（三篇）

教師四個意識學習心得體會范文篇3

昨天，市委中心組(擴大)舉行認真學習黨章增強黨章意識專題報告會。 市委理論中心組成員參加報告會。

報告會上，中央黨校黨建教研部副教授、政治學博士張弛以“遵守黨章，增強黨性修養，做合格黨員”為題，對學習貫徹黨章的背景和意義、學習貫徹黨章的基本要求、當前學習貫徹黨章應著重解決好的問題等內容作了詳細講解，并結合推進黨的執政能力建設和黨的先進性建設等內容作了深入分析。整場報告科學嚴謹、語言生動、觀點新穎、見解獨到，具有很強的理論指導性和現實操作性。 會議要求，要深入全面系統學習黨章，準確領會和掌握黨章的精髓和實質，努力做到真學、真懂、真信、真用，真正把黨章的基本觀點、基本規定、基本要求內化于心，外化于行。

要嚴格遵守和執行黨章規定的各項紀律，認真履行黨員的權利和義務，服從黨的組織和黨的原則，自覺接受黨章黨紀的規范和監督，不斷強化遵守意識，嚴格在黨章允許的范圍內活動，按照黨章和黨內的各項規定對照檢查，做到嚴格依黨章辦事，始終將自己置于黨章的制約和監督之下。以實際行動維護黨的純潔和集中統一。要做踐行黨章遵規守紀的表率，增強對的政治認同、理性認同和情感認同，始終保持政治上的清醒和堅定，自覺同為的保持高度一致。始終保持共產黨員清正廉潔的政治本色，以實際行動彰顯共產黨員的人格力量，自覺投身營口全面振興的偉大實踐。

市四大班子副秘書長以上領導干部;市法、檢兩長;各縣(市)黨政主要領導、副書記、組織部長、宣傳部長;市直部門、人民團體、中省直單位黨政主要領導;縣級事業單位和重點企業主要負責同志;各縣(市)區委宣傳部理論學習室主任;部分黨校教員和高校教師等參加報告會。