學校三會一課會議流程記錄

1月10日支部委員會

　　內容摘要：

　　1.強調寒假期安全及維穩工作。

　　2.傳達教育局黨委工作會議精神。

　　3.走訪困難員工，座談了解員工的實際困難和問題，及時加以解決。

　　2月10日支部委員會

　　內容摘要：

　　1.討論如何進一步優化學校周邊環境。

　　2.傳達教育局春節安全工作會議精神，進一步強調平安穩定工作。

　　3.初步制定201x年工作計劃，定于黨員大會進行討論。

　　3月1日黨員大會

　　內容摘要：

　　一、傳達教育局黨委近期工作會議精神。

　　二、介紹學校黨支部今年重點工作，由鐘校長宣讀201x年工作安排。

　　三、黨員對201x年工作計劃提出意見建議。

　　四、部署“基層組織建設年”活動

　　五、肖書記總結發言。

　　3月1日黨課

　　黨課內容：新時期如何加強黨員干部黨性修養。

　　一、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要。首先，黨性堅強、作風優良、紀律嚴明是我們黨得到人民群眾真心擁護和支持的關鍵。其次，黨性堅強、作風優良、紀律嚴明的黨員干部隊伍是我們黨長期執政的組織基礎。再次，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是黨的執政能力建設的基本內容。

　　二、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要。首先，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。其次，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。再次，以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。

　　三、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要。

　　1、通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的武器。

　　2、通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為謀劃建設、

　　3、通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。

　　4、通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則。

　　3月10日支部委員會

　　內容摘要：

　　1、肖書記傳達教育局關于基層組織建設年會議精神。

　　2、討論部署基層組織建設年活動方案

　　4月10日支部委員會

　　內容摘要：

　　1、傳達落實教育局黨委關于創造爭優工作會議的精神。

　　2、討論學生課余黨校高三學員結業考試有關。

　　3、開展保持黨的純潔性教育學習活動

　　5月10日支部委員會

　　內容摘要：

　　1、傳達落實教育局黨委關于進一步推進基層組織建設年工作會議精神。

　　2、學習黨章。

　　3、討論民主生活會安排。

6月10日民主生活會

　　主持人：肖紅佩書記

　　參加人員：學校領導班子成員及部分黨員

　　會議摘要

　　一、會議主題：取長補短，認真開展批評與自我批評

　　具體要求：

　　1、要以黨的標準要求自己，牢固樹立馬克思主義世界觀和價值觀，加強學習。用科學理論武裝自己的頭腦。堅持好在實踐中學習，在實踐中運用，在實踐中提高，樹立以人為本的價值觀。

　　2、求真務實，在上、行動上與保持一致。講政治、講正氣，增強黨性，遵守職業道德，敢講真話，積極參加組織生活。

　　3、聯系群眾，誠實為廣大教職工做好事。

　　4、愛崗敬業，抵制社會不正之風。

　　5、增強責任感，樹立學校良好的公眾形象。

　　二、評議過程：

　　鐘守祖校長：本人優點是工作認真，自警、自律、自醒。反省自己，還有如下不足：

　　1、學習不夠深入，缺乏主動性，往往用什么學什么。

　　2、把一些工作帶回家做，沒有做到以校為家;與同事和下屬交流少，只注重本職工作。

　　3、工作中只注重按上級要求做，按部就班去做，有求穩怕亂的。

　　4、工作中有畏難情緒，有時觀念放不開。

　　5、向群眾宣傳黨的原則，做群眾工作不夠。

　　今后，要多學習，向書本學習，向同志們學習，向實踐學習;堂堂正正做人，扎扎實實做事。

　　互評：

　　1、校長業務過硬，以后應在培養我校的名師上多下功夫，提升學校管理層次。

　　2、希望校長多與老師們交流，多溝通。

　　3、要及時向領導請示、溝通，遇到困難多商量，共同把學校管理好。

　　4、校長對于全面了解學校，全面了解教師不夠。工作扎實，有個性，怎樣開展好工作，怎么使個性讓對方接受，有待進一步改進。

　　李先進：本人能認真做好各項工作，愛校如家。不足：

　　1、宗旨意識不強，只滿足完成上級交給的任務，不能很好地用理論指導工作。

　　2、理論學習不夠深入，用什么學什么。

　　3、工作作風有待于創新。

　　4、業務理論研究、教學研究不夠。

　　努力方向：

　　1、要加強理論學習，不斷提高自己的理論水平。

　　2、以黨的精神對照自己，開拓進取，勇于創新，要以誠待人，以群眾利益為重。

　　3、認真做到身體力行，規范自己的行為。

　　4、做老師的楷模，善于反思，增強大局意識。

　　互評：

　　1、在工作中要增強計劃性，避免盲目性。

　　2、在工作中創新精神再增強些。

　　3、業務能力強，平時要與各部門多聯系、多指導。

　　4、工作踏實，做了一些具體實際的工作。希望加強理論學習，結合實際再深入一些，要有敢于吃苦的精神，一絲不茍地做好每項工作，團結合作。

　　5、在科學化管理方面要多下功夫，加強過程管理。

　　魯志安：

　　1、一心撲在工作上，沒有節假日。

　　2、性格比較固執，有時不能聽進不同意見。

　　3、深入群眾不夠，民主參與與議事的作風發揮不好。

　　互評：

　　1、學校政教工作比較得力，富有成效。

　　2、要把政教工作下步的發展重點落在什么地方設計好、規劃好。

　　3、在學生管理上要多動腦筋。

　　4、各項管理制度，盡快落實。

　　5、對教學工作的支持比較到位有創新意識。

　　三、肖書記總結

　　1、班子成員剖析透徹、誠懇、虛心，非常真誠地提建議，目的都是為了學校發展，為了學校能夠實現跨越式的發展。今后，要逐條落實好，對于查找出來的不足，要落實整改措施。此外，要進一步做好宣傳工作，讓更多的人了解我們的工作，支持我們的工作。

　　2、推選優秀共產黨員、黨務工作者