敬愛的黨支部：

　　您好!

　　2月，辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。4月，“兩學一做學習教育活動經過層層傳達，已逐步深入到基層，這場面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，這項推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，正式鋪開了。

　　“兩學一做” 學是基礎。基礎要打牢，學習的高度首先要上去。中央明確了此次活動的必學內容，首先是黨章黨規，黨章黨規明確了一名黨員行為的基本標準、規范，無論身處何種行業，只要是一名黨員，就必須逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利。而關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要，與馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀一脈相承，只有將其系統、深入地加以學習，才能進一步堅定自信、理論自信、制度自信。

　　“兩學一做” 的落腳點在做，怎么做一名合格的共產黨員?接地氣很重要。我國有八千多萬名黨員，分布在各行各業，他們除了要對黨忠誠、要有底線，也需要是一個有職業尊崇感和敬業精神的人。要干一行愛一行，更要愛一行做好一行。群眾評價一名黨員合不合格，首先考慮的就是他是不是腳踏實地為民辦實事、謀福利;領導看下屬是不是合格黨員，首先是看他有沒有奮力拼搏、開拓創新的精神。而這些都需要我們在干事創業的時候要接地氣。

　　“兩學一做”活動中，我們既要學會“抬頭望天”，開闊自己的視野，讓自己的與保持高度一致，更要“埋頭做事”，不為名所困，不被利所惑，在不經意間出成績、見實效。畢竟，沒有理論指導的干事是蠻干，而沒有結合實際的理論則只能淪為空談。“兩學一做”活動的開展，就是要求我們理論聯系實際并指導實際，讓理論在實踐中得以升華，變為推動我們工作進步的更強動力。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：×××

　　××××年××月××日

　　敬愛的黨支部：

　　您好!

　　日，對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。中國共產黨新聞網為您梳理指示要點，方便各級黨員領導干部學習和貫徹。

　　加強黨的建設，首要任務是加強政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。政治建設不可能畢其功于一役。部署“兩學一做” 學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在上政治上行動上同保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。基層是黨的執政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰斗力。開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。“兩學一做” 學習教育，基礎在學，關鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。要整頓不合格基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

　　要堅持以學促做，引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，按照黨員標準嚴格要求自己，做合格共產黨員。要強化問題導向，帶著具體問題學，針對具體問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。要突出經常性教育特點，貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，發揮好黨支部在從嚴教育管理黨員中的應有作用。各級黨委(黨組)要加強對學習教育的組織領導，推動領導機關、領導班子、領導干部走在前列、當好表率;堅持分類指導，具體化、精準化地抓好學習教育，調動好基層黨組織的主動性創造性;堅持把學習教育同做好改革發展穩定工作結合起來，做到兩手抓兩促進。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：×××

　　××××年××月××日

　　敬愛的黨支部：

　　您好!

　　今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是中央加強黨的政治建設的一項重大部署，是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。

　　開展“兩學一做” 學習教育，前提是認識要提高，要統一。只有認識提高，統一，學習教育才能取得令人滿意的成果。因此，必須按照市委書記吳政隆提出的要求，進一步提高認識，把握這次學習教育的重大意義、基本原則、目標任務，突出重點、抓住關鍵，扎實推進學習教育，加強領導、精心組織，確保學習教育取得實效。

　　“兩學一做” 學習教育，是加強政治建設、確保全市黨組織和廣大黨員同保持高度一致的重要舉措。政治建設是黨的根本性建設，是我們黨的優良傳統和政治優勢。我市有上萬個基層黨組織、數十萬名黨員，這么多的黨組織、這么龐大的一支黨員隊伍，如果抓不好、管不嚴，就會直接影響黨的建設大局，直接影響黨的理論和路線方針政策在太原落實落地。開展“兩學一做” 學習教育，就是要毫不放松地加強政治建設，用系列重要講話精神武裝黨員干部頭腦，用黨章黨規規范黨員干部言行，引導黨員干部始終在上政治上行動上同保持高度一致;就是要使黨員干部更加自覺地增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加主動地向看齊、向看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，維護黨的集中統一。

　　“兩學一做”學習教育，是落實全面從嚴治黨要求、整體提升黨建工作水的有利契機。黨的十八大以來，全市各級黨組織認真貫徹全面從嚴治黨要求，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員干部隊伍的作風和形象有了新提升，黨組織的創造力凝聚力戰斗力明顯增強。

　　“兩學一做” 學習教育，是山西及太原在從嚴治黨、嚴明黨紀黨規上“先走一步”的重要契機。9月以來，新的省委領導班子認真履行管黨治黨主體責任，堅定不移懲治腐敗，修復和改善了政治生態，特別是堅決貫徹落實對山西提出在全面從嚴治黨、嚴明黨紀黨規上“先走一步”的指示要求，在保持“三個高壓態勢”“把紀律和規矩挺在前面”“六權治本”等方面取得了積極的成效，得到和中央紀委的充分肯定。我們要把開展“兩學一做”學習教育作為太原全面從嚴治黨的一個重要契機和載體，按照的要求努力在從嚴治黨、嚴明黨紀黨規上“先走一步”。

　　“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。抓好“兩學一做”學習教育，是全市各級黨組織和廣大黨員的共同政治責任，我們應緊緊抓住學習教育這個難得的歷史機遇，認真貫徹落實重要指示精神、中央“兩學一做” 學習教育工作座談會精神和全省視頻會議精神，結合我市實際，周密安排部署，強化責任落實，切實解決問題，把各級黨組織的積極性、主動性和創造性調動起來，把廣大黨員干部奮發進取、勇于擔當的精氣神激發出來，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念、推進“六權治本”、推動“六大發展”作出應有的貢獻，為“凈化政治生態、實現弊革風清、重塑三個形象、促進富民強市”提供堅強的保證和組織保證。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：×××

　　××××年××月××日