第一篇

　　敬愛的黨組織：

　　在全國兩會上提出“三嚴三實”的重要論述，對作風建設作了再動員、再要求、再強調。推進第二批活動，把作風建設引向深入，就是要在聚焦和痛擊“四風”問題的同時，把三嚴三實”作為打造領導干部過硬作風的“正面清單”和重要標尺，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。

　　“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，突出的是一個“嚴”字�！皣馈弊直澈�，凝結了共產黨人崇高遠大的政治追求、政治品格、政治要求�！包h內生活松一寸，黨員隊伍就散一尺。”放松對干部的高標準、嚴要求，制度規定、規范誓言、承諾公約形同虛設，就會造成政治蛻變、作風渙散、事業廢弛�！爸\事要實、創業要實、做人要實”，強調的是一個“實”字。“實”字背后，體現的是共產黨人嚴謹科學的工作目標、工作態度、工作方法。作風建設貴在一個“實”字。作風不實，一事無成。凡事圖熱鬧、求政績，盡管表面上一時風光，領導評價很高，但群眾不買賬，往往會嗤之以鼻。

　　“三嚴三實”的核心，就是干部如何從我做起，惟志、惟德、惟實，以人格的力量凝聚群眾，取信于群眾。惟志則胸懷理想、志存高遠，不為利所惑，不為名所羈;惟德則善以待人、樂于奉獻，不張狂霸道，不自私偏激;惟實則注重實踐、尊重群眾，不信教條，不玩虛招。許多不良風氣、不端行為發生的根源，就在于一些干部連基本的做人準則都不能遵守，更不要說惟志、惟德、惟實了�！拔鹫f一官無用，地方全靠一官。”干部手中有權，關乎一地一域福祉，必須具有遠大抱負、堅韌意志、為民情懷，才能不負群眾期待和重托。只有保持優良作風，擔當使命、服務群眾，才能以獨具魅力的人格力量動員群眾、發動群眾，贏得群眾的響應和支持。

　　區縣是基層一線，與群眾貼得最，干部點點滴滴的言行舉止，老百姓看得最清、辨得最明。三嚴三實：“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”干部作風馬虎不得，群眾觀點須臾不可忘記。只有將“三嚴三實”貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終，才能使認識真正提高、問題真正解決、群眾真正受益、轉型發展真正見效。

　　徙木立信，久久為功�；鶎狱h員干部傾力塑造為民、務實、清廉的作風，匯聚的是一股強大人格力量。這種人格力量，將在我們推進基層治理中不斷發揮粘合劑、催化劑的作用，使得基層社會更為和諧、有序，充滿活力、充滿正能量。

　　第二篇

　　尊敬的黨組織：

　　最組織安排學系列重要講話精神、學習弘揚焦裕祿精神、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動等結合起來，教育引導廣大黨員干部特別是領導干部自覺踐行 “三嚴三實”，以己正立信，以無私樹威，以務實興業。要以“三嚴三實”為尺度選拔任用干部，結合學習貫徹《干部任用條例》，把“三嚴三實”作為干部考核評價的重要內容和選拔任用的重要標準，大力選拔修身嚴、用權嚴、律己嚴、謀事實、創業實、做人實的干部，堅決不用那些“不嚴不實”的干部，已經在領導崗位上的，要堅決調整下來。要以“三嚴三實”為依據監督管理干部，完善從嚴管理干部制度體系，綜合運用教育、管理、查處、問責等手段，切實解決一些干部作風漂浮、紀律松弛、為政不廉等問題，堅持用制度管權管事管人，健全民主集中制，督促干部自覺按規則、按制度行使權力。

　　“三嚴三實”與反“四風”，“八項規定”是一脈相承的，要求我們在具體的行動中，于內提高修養，于外遵守規矩。

　　嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。 謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。

　　總之，提出“三嚴三實”，就是為了防止不良作風反彈，要求廣大黨員干部在上擰緊螺絲、上緊發條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”，以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量。改革只有進行時，沒有完成時。因此，作風建設永遠在路上。我們只有真正做到 “三嚴三實”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風建設才能不斷取得新成效，其內涵才能不斷得以升華。也只有這樣，才能奮力地把改革事業不斷推向前進。