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中國民用航空飛行學院的應用心理學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-10-02 20:37:04 高考升學網(wǎng)新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
一、中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)分數(shù)線是多少分
最新?lián)?023年中國民用航空飛行學院招生辦官方公布的應用心理學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：1、在天津省份2020年的中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是582分，對應的最低錄取位次在18162名；
2、在河北省份2022年的中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是510分，對應的最低錄取位次在79317名；
3、在浙江省份2022年的中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是567分，對應的最低錄取位次在87049名；
4、在山東省份2019年的中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是556分，對應的最低錄取位次在47626名；
5、在貴州省份2021年的中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是431分，對應的最低錄取位次在67131名；
6、在陜西省份2022年的中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是439分，對應的最低錄取位次在67917名；
二、中國民用航空飛行學院應用心理學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (4920元)應用心理學專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 462 | 29899 |
| 2 | (4920元)(專業(yè)辦學地點校本部)應用心理學專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 505 | 26497 |
| 3 | (辦學地點：校本部)應用心理學專業(yè) | 2019 | 北京 | 理科 | - | 504 | 19878 |
| 4 | (4920元)(專業(yè)辦學地點校本部)應用心理學專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 5 | (校本部)應用心理學專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 564 | 19749 |
| 6 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 582 | 18162 |
| 7 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 521 | 15095 |
| 8 | (語種:不限)(口試:否)(校本部)應用心理學專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 9 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 512 | 75821 |
| 10 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 540 | 79655 |
| 11 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 501 | 88923 |
| 12 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 510 | 79317 |
| 13 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 509 | 32732 |
| 14 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 540 | 31255 |
| 15 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 511 | 30399 |
| 16 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 17 | (辦學地點校本部)(收費標準4920元/年)(學制四年)應用心理學專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 477 | 17675 |
| 18 | (辦學地點校本部)(收費標準4920元/年)(學制四年)應用心理學專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 517 | 13732 |
| 19 | (辦學地點：校本部)應用心理學專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 527 | 14895 |
| 20 | (校本部)應用心理學專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
| 21 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 523 | 34904 |
| 22 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 513 | 39542 |
| 23 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 410 | 34831 |
| 24 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 484 | 25063 |
| 25 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 511 | 21626 |
| 26 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 437 | 33059 |
| 27 | (語種不限)應用心理學專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 440 | 28666 |
| 28 | (語種不限)應用心理學專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 448 | 27625 |
| 29 | (辦學點:校本部,語種:不限)應用心理學專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 443 | 28379 |
| 30 | (語種:不限)應用心理學專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 440 | 29955 |
| 31 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 507 | 79260 |
| 32 | (校本部)應用心理學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 353 | 69326 |
| 33 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 352 | 58505 |
| 34 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 35 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 561 | 85577 |
| 36 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 37 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 571 | 78072 |
| 38 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 39 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 569 | 81397 |
| 40 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 567 | 87049 |
| 41 | (4920元/年)應用心理學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 96419 |
| 42 | (4920元/年)應用心理學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 507 | 90248 |
| 43 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 85609 |
| 44 | (4920元/年)應用心理學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 45 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 511 | 47657 |
| 46 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 507 | 40749 |
| 47 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 472 | 45045 |
| 48 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
| 49 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 500 | 64286 |
| 50 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 523 | 52582 |
| 51 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 506 | 51888 |
| 52 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 53 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 541 | 73397 |
| 54 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 563 | 63215 |
| 55 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 556 | 47626 |
| 56 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 534 | 83779 |
| 57 | (4920元/年)應用心理學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 539 | 88238 |
| 58 | (4920元/年)應用心理學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 556 | 94834 |
| 59 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 541 | 61214 |
| 60 | (4920元/年)應用心理學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 61 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 503 | 66072 |
| 62 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 63 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 505 | 77099 |
| 64 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 493 | 85702 |
| 65 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 492 | 64248 |
| 66 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 67 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 527 | 97020 |
| 68 | (辦學地點校本部)應用心理學專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 526 | 78339 |
| 69 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 54051 |
| 70 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部應用心理學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 71 | (理工類，4年，4920元/年)應用心理學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 460 | 59042 |
| 72 | (理工類，4年，4920元/年)應用心理學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 468 | 55780 |
| 73 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 484 | 49063 |
| 74 | (理工類，4年，4920元/年)應用心理學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 75 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 535 | 22280 |
| 76 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 583 | 12003 |
| 77 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 604 | 9303 |
| 78 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 79 | (辦學地點校本部。)應用心理學專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 544 | 38999 |
| 80 | (辦學地點校本部。)應用心理學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 523 | 31574 |
| 81 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 527 | 76906 |
| 82 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 577 | 41104 |
| 83 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 599 | 34375 |
| 84 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 534 | 64725 |
| 85 | (語種:不限)應用心理學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 431 | 67131 |
| 86 | (語種不限)應用心理學專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 455 | 62192 |
| 87 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 436 | 67142 |
| 88 | (語種:不限)應用心理學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 89 | (校本部)應用心理學專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 499 | 50402 |
| 90 | (校本部)應用心理學專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 472 | 70535 |
| 91 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 526 | 37527 |
| 92 | (校本部)應用心理學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 499 | 49285 |
| 93 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 432 | 67214 |
| 94 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 439 | 67917 |
| 95 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 439 | 35250 |
| 96 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 442 | 44137 |
| 97 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 483 | 30505 |
| 98 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 99 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 404 | 8021 |
| 100 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 385 | 10601 |
| 101 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 422 | 8174 |
| 102 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 103 | 應用心理學專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 411 | 17054 |
| 104 | 應用心理學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 484 | 9891 |
| 105 | 應用心理學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 469 | 13877 |
| 106 | 應用心理學專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 412 | 15635 |
三、中國民用航空飛行學院師資和院系介紹
中國民用航空飛行學院，簡稱“中飛院”，創(chuàng)建于1956年，是中國民用航空局直屬的全日制普通高等學校，是中國民用航空局與四川省共建高校。學院作為中國民航培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主力高校，經(jīng)過60多年的建設與發(fā)展，已成為全球民航職業(yè)飛行員培養(yǎng)規(guī)模最大、能力最強、水最高，享譽國內(nèi)、在世界民航有著較高影響力的高等學府。中國民航70%以上的飛行員、80%以上的機長畢業(yè)于此，被稱為“中國民航飛行員的搖籃”。歷史沿革中飛院源于人民軍隊，其前身是中國人民解放軍第十四航空學校。1956年，經(jīng)周恩來總理批準成立，由毛澤東主席任命軍政領導，肩負為國家培養(yǎng)合格民航飛行人才的特殊使命，伴隨著新中國民航事業(yè)的起步而創(chuàng)建。學院幾易校名，1956年5月26日，經(jīng)國務院批準，在空軍支持下建立中國民用航空局航空學校，同年9月22日，經(jīng)國防部批準，定名為中國人民解放軍第十四航空學校；1963年10月25日，按中央軍委指示，更名為中國民用航空高級航空學校，并報國務院批準列入高等學校名單；1971年5月19日，經(jīng)中央軍委批準，再次更名為中國人民解放軍第十四航空學校；1980年8月7日，經(jīng)國務院、中央軍委批準，更名為中國民用航空飛行專科學校；1987年12月15日，經(jīng)國家教委批準，升格為全日制普通高等本科學校，并更名為中國民用航空飛行學院。辦學資源學院本部位于成都原腹地的四川省廣漢市，毗鄰成都市青白江區(qū)，校區(qū)地跨川、豫兩省五市七個校區(qū)，占地面積19000余畝。學院在四川新津、廣漢、綿陽、遂寧和河南洛陽建有5個飛行訓練分院，在自貢、梧州、哈爾濱建有合作飛行訓練基地，管理運行5個通用及運輸航空機場，擁有獎狀CJ1/M2（Cessna525)、新舟600（MA600）、西門諾爾 (Piper PA44-180)、賽斯納172（Cessna172R/S）、西銳20（Cirrus SR20）、鉆石42（DA42NG）、鉆石20（DA20-C1）、阿古斯塔（AW109sp）、羅濱遜66（Robinson R66）、羅濱遜44（Robinson R44）等機型共計21種型號400余架初、中、高級教練機，以及空客、波音等40臺全飛行模擬機、固定模擬機和練器，各型航空發(fā)動機500多臺。學院圖書館館藏紙質(zhì)圖書超過150萬冊、電子圖書超過580萬冊、數(shù)據(jù)庫52個，建立了6個以飛行訓練、航空安全為主題的民航數(shù)據(jù)庫，與中國商飛共建了國產(chǎn)商用飛機特藏室。學院建有世界一流的航空發(fā)動機維修培訓中心，擁有教學用現(xiàn)役大型渦扇發(fā)動機10臺，涵蓋全球運輸航空機隊的主流配型發(fā)動機，是全球最大的LEAP系列發(fā)動機培訓中心，是CFM全球四大培訓中心之一。學院擁有國內(nèi)最大、實力最強的通用航空維修基地輔助教學科研，是世界主流通航飛機制造商的授權(quán)維修中心，覆蓋整機修理、發(fā)動機翻修和航空器部附件修理三大領域。學院設有中國民航局授權(quán)的民
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