新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年上海健康醫(yī)學院招生辦官方公布的醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在上海省份2019年的上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是261分，對應的最低錄取位次在-名；

2、在上海省份2022年的上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是248分，對應的最低錄取位次在-名；

3、在安徽省份2019年的上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是416分，對應的最低錄取位次在160023名；

4、在安徽省份2022年的上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是427分，對應的最低錄取位次在172994名；

5、在湖南省份2019年的上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是398分，對應的最低錄取位次在142065名；

6、在廣東省份2019年的上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是407分，對應的最低錄取位次在188004名；

二、上海健康醫(yī)學院醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(中外合作辦學)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2019	河北	理科	-	400	177240
2	(臨床工程技術(shù)方向。中日合作)(語種不限)(中外合作辦學)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2021	上海	綜合	不限	252	-
3	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù)方向。中日合作。)(語種不限)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2020	上海	綜合	不限	262	44919
4	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù)方向。中日合作。六大類疾病，色盲、色弱者不取。任一眼視力矯正到4.8鏡片度數(shù)高于800度(或一眼失明)者，兩耳聽力均小于3米(或一耳全聾)者，斜視、嗅覺遲鈍、口吃者不宜就讀。就讀地址:校本部。)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2019	上海	綜合	不限	261	-
5	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù)方向)(語種:不限)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2022	上海	綜合	不限	248	-
6	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù))醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	509	144757
7	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù)方向)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
8	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù)方向)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	513	142029
9	(中外合作辦學)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
10	(中外合作辦學)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	505	149936
11	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù)方向)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	514	151336
12	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù)方向)(12000元/年)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	415	167150
13	(中外合作辦學)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	416	160023
14	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù)方向)(12000元/年)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2022	安徽	理科	-	427	172994
15	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù)方向)(12000元/年；合作方日本大阪滋慶學園；單列專業(yè))醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	384	324305
16	(中外合作辦學)(臨床工程技術(shù)方向)(收費12000元/年)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2020	湖南	理科	-	415	144443
17	(中外合作辦學)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2019	湖南	理科	-	398	142065
18	(中外合作辦學)(接受無專業(yè)志愿考生調(diào)劑錄取)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2019	廣東	理科	-	407	188004
19	(中外合作辦學)醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	454	171138

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三、上海健康醫(yī)學院師資和院系介紹

上海健康醫(yī)學院誕生于“健康中國”，是一所上海市屬應用技術(shù)型本科醫(yī)學院校。學校地處浦東張江科學城國際醫(yī)學園區(qū)，現(xiàn)有全日制在校生1.1萬余人，擁有臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術(shù)、康復治療學、康復物理治療、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、護理學、健康服務與管理、藥學、生物醫(yī)學工程、臨床工程技術(shù)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程等17個本科專業(yè)和11個專科專業(yè)。其中，臨床工程技術(shù)、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國首創(chuàng)，健康服務與管理、醫(yī)學影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫和口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)填補了上海市空白。學校秉承71年的辦學歷史，堅持“健康促進的使者，白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的黃埔軍校”的辦學傳統(tǒng)，緊密對接時代需求，立足服務經(jīng)濟社會發(fā)展需要，為健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量緊缺、創(chuàng)新型、高素質(zhì)醫(yī)學人才。學校定位于“應用型、性、國際化”醫(yī)學本科院校，堅持“醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、醫(yī)保結(jié)合”發(fā)展方向，辦學目標是建設具有鮮明的“新醫(yī)科”類應用型醫(yī)學高校。培養(yǎng)具有健全人格與心理、能夠解決實際問題、具有行業(yè)引領(lǐng)潛質(zhì)的人類健康促進者，獲得社會的廣泛認可。學校擁有國家衛(wèi)生健康突出貢獻中青年專家、上海領(lǐng)軍人才、上海市醫(yī)學領(lǐng)軍人才、國務院政府特殊津貼專家、東方學者、浦江學者、啟明星計劃、曙光計劃及揚帆計劃等高水師資力量，高級職稱教師占比29.2%。學校獲批國家級一流本科專業(yè)建設點1個、國家級虛擬仿真實驗項目1項、上海市虛擬仿真實驗項目4項、上海市應用型本科試點專業(yè)4個、上海市高原高峰學科專業(yè)1個、省級一流本科專業(yè)建設點4個、上海市一流本科專業(yè)建設引領(lǐng)計劃1個、上海市實驗教學示范中心2個、上海市課程思政重點改革領(lǐng)航學院1個、上海市一流課程8門、教育部產(chǎn)學合作項目65項，學校教師擔任主編出版本科教材30余本。學校同時擁有上海市分子影像重點實驗室及4個上海市高校重點實驗室與工程中心。2021年上海市首家5G+智慧醫(yī)療創(chuàng)新實驗室落戶我校，上海市智能醫(yī)療器械與主動健康協(xié)同創(chuàng)新中心成功獲批。2015年至今，學校共發(fā)表高水論文793篇，授權(quán)各類專利累計369項，簽約橫向課題476項，獲得縱向課題447項，其中國家級76項（國自然64項）。2020年科研經(jīng)費突破2600萬元。學校畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率高、穩(wěn)定性強，深受用人單位歡迎，2021屆學生就業(yè)率達98.23%，持續(xù)位居全市高校前列。學校擁有周浦醫(yī)院、嘉定區(qū)中心醫(yī)院、奉賢區(qū)中心醫(yī)院、上海市第六人民醫(yī)院金山分院、喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院、崇明區(qū)中心醫(yī)院（籌）、浦東新區(qū)人民醫(yī)院（籌）、聯(lián)新國際上海禾新醫(yī)院集團（籌）、江灣醫(yī)院（籌）、楊浦區(qū)精神衛(wèi)生中心（籌）、上海赫爾森康復醫(yī)院（籌）等11所附屬醫(yī)院及中山醫(yī)院、華山醫(yī)院等多所教學醫(yī)院，十余個國家級和上