新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山西師范大學政治教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年山西師范大學政治教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山西師范大學政治教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年山西師范大學招生辦官方公布的政治教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山西師范大學政治教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在安徽省份2020年的山西師范大學政治教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是540分，對應的最低錄取位次在20757名；

2、在江西省份2019年的山西師范大學政治教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是552分，對應的最低錄取位次在11926名；

3、在湖北省份2021年的山西師范大學政治教育專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是531分，對應的最低錄取位次在51215名；

4、在湖南省份2022年的山西師范大學政治教育專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是539分，對應的最低錄取位次在10402名；

5、在四川省份2020年的山西師范大學政治教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是528分，對應的最低錄取位次在17274名；

6、在陜西省份2022年的山西師范大學政治教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是492分，對應的最低錄取位次在12360名；

二、山西師范大學政治教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)(校本部)政治教育專業(yè)	2021	天津	綜合	政	599	12873
2	(師范類)政治教育專業(yè)	2020	天津	綜合	政	606	13067
3	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	天津	文科	-	520	3892
4	(語種:不限)(口試:否)(師范類；太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	天津	綜合	政	610	12079
5	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+政治	562	9461
6	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	河北	物理	物理+政治	553	41254
7	(師范類)政治教育專業(yè)	2020	河北	文科	-	568	10438
8	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	河北	文科	-	559	15018
9	師范類；在太原校區(qū)就讀政治教育專業(yè)	2022	河北	物理	物理+政治	559	33069
10	師范類；在太原校區(qū)就讀政治教育專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+政治	565	7649
11	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	山西	文科	-	536	7466
12	(師范類)政治教育專業(yè)	2020	山西	文科	-	523	9700
13	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	山西	文科	-	525	9646
14	(師范類)(辦學地點太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	山西	文科	-	514	7370
15	(師范類)(太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+政治	554	23696
16	(師范類)(太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+政治	560	4345
17	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	吉林	文科	-	500	5119
18	(師范類)政治教育專業(yè)	2020	吉林	文科	-	522	5055
19	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	吉林	文科	-	514	6133
20	(師范類)政治教育專業(yè)	2022	吉林	文科	-	501	4675
21	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	490	6150
22	(師范類)政治教育專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	491	7399
23	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	507	6811
24	(師范類)政治教育專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	478	6051
25	(師范)政治教育專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+政治	542	18258
26	(師范)政治教育專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+政治	526	59824
27	(師范)政治教育專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	333	25759
28	(師范)政治教育專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	330	24036
29	(師范)(太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+政治	536	17100
30	(師范)(太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+政治	545	60207
31	(師范)政治教育專業(yè)	2021	浙江	綜合	政	602	40252
32	(師范)政治教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	政	600	47343
33	(師范)(太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	浙江	綜合	政	608	39885
34	(師范)(5100元/年)政治教育專業(yè)	2021	安徽	文科	-	563	20466
35	(師范)(5100元/年)政治教育專業(yè)	2020	安徽	文科	-	540	20757
36	(師范)政治教育專業(yè)	2019	安徽	文科	-	546	21172
37	(師范)(5100元/年；太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	安徽	文科	-	530	17583
38	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+選考政治	545	7969
39	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	福建	物理	物理+選考政治	553	27373
40	(師范類，太原校區(qū)就讀)政治教育專業(yè)	2022	福建	物理	物理+選考政治	557	23389
41	(師范類，太原校區(qū)就讀)政治教育專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+選考政治	557	5514
42	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	江西	文科	-	565	11540
43	(師范類)政治教育專業(yè)	2020	江西	文科	-	543	12451
44	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	江西	文科	-	552	11926
45	(師范類)(在太原校區(qū)就讀)政治教育專業(yè)	2022	江西	文科	-	536	11829
46	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	山東	綜合	政	555	53953
47	(師范類)政治教育專業(yè)	2020	山東	綜合	政	569	56416
48	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	山東	文科	-	554	16976
49	(師范類)政治教育專業(yè)	2022	山東	綜合	政	555	53762
50	(師范)(5100元/年)政治教育專業(yè)	2021	河南	文科	-	568	17951
51	(師范)(5100元/年)政治教育專業(yè)	2020	河南	文科	-	561	19417
52	(師范)政治教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	537	21573
53	(師范)(5100元/年；辦學地點：太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	532	20478
54	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+政治	553	15266
55	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+政治	531	51215
56	(師范類)政治教育專業(yè)	2020	湖北	文科	-	516	16484
57	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	湖北	文科	-	530	15316
58	(師范類；辦學地點太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+政治	544	9303
59	(師范類；辦學地點：太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+政治	519	49678
60	(師范)政治教育專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+政治	542	13491
61	(師范)政治教育專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+政治	517	66112
62	(師范)政治教育專業(yè)	2020	湖南	文科	-	552	18783
63	(師范)政治教育專業(yè)	2019	湖南	文科	-	553	15512
64	(師范)(辦學地點:太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+政治	539	10402
65	(辦學地點：太原校區(qū))(師范)政治教育專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+政治	529	46462
66	(文史類，師范，4年，5100元/年)政治教育專業(yè)	2021	廣西	文科	-	528	10571
67	(文史類，師范，4年，5100元/年)政治教育專業(yè)	2020	廣西	文科	-	490	11816
68	(師范)政治教育專業(yè)	2019	廣西	文科	-	498	13841
69	(文史類，師范，4年，5100元/年，在太原校區(qū)辦學)政治教育專業(yè)	2022	廣西	文科	-	537	9698
70	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	海南	綜合	政	613	8028
71	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	海南	文科	-	666	2312
72	(師范類)政治教育專業(yè)	2022	海南	綜合	政	619	7732
73	(師范)政治教育專業(yè)	2021	四川	文科	-	546	15900
74	(師范)政治教育專業(yè)	2020	四川	文科	-	528	17274
75	(師范)政治教育專業(yè)	2019	四川	文科	-	539	18456
76	(師范)(太原校區(qū))政治教育專業(yè)	2022	四川	文科	-	547	14635
77	(師范)(語種:不限)政治教育專業(yè)	2021	貴州	文科	-	555	10336
78	(師范)(語種不限)政治教育專業(yè)	2020	貴州	文科	-	535	12579
79	(師范)政治教育專業(yè)	2019	貴州	文科	-	527	13485
80	(師范)(太原校區(qū))(語種:不限)政治教育專業(yè)	2022	貴州	文科	-	549	10000
81	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	云南	文科	-	573	9720
82	(師范)政治教育專業(yè)	2020	云南	文科	-	559	9556
83	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	云南	文科	-	560	9822
84	(師范類)政治教育專業(yè)	2022	云南	文科	-	583	9692
85	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	陜西	文科	-	499	14114
86	(師范類)政治教育專業(yè)	2020	陜西	文科	-	517	13779
87	(教學地點：山西省臨汾市堯都區(qū)貢院街1號校本部)政治教育專業(yè)	2019	陜西	文科	-	519	14383
88	(師范類)政治教育專業(yè)	2022	陜西	文科	-	492	12360
89	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	513	6069
90	(師范類)政治教育專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	529	6385
91	(師范類)政治教育專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	528	6117
92	(師范類)政治教育專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	499	5179
93	(師范類)政治教育專業(yè)	2021	新疆	文科	-	459	4256
94	師范類政治教育專業(yè)	2022	新疆	文科	-	444	3580

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三、山西師范大學師資和院系介紹

山西師范大學創(chuàng)建于1958年，坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市。建校60年來，學校秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化教師教育改革，現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學鮮明的省屬師范大學，是培養(yǎng)山西省基礎教育師資的重要基地。學校現(xiàn)有全日制本科生16669人，全日制研究生3550人，非全日制研究生314人；設有22個學院，61個本科專業(yè)，23個一級碩士學位授權學科，7個碩士專業(yè)學位類別，2個一級博士學位授權學科，2個博士后流動站，1個教育部重點實驗室，1個教育部創(chuàng)新團隊，1個教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，1個山西省服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群，2個省級重點學科，21個省級重點建設學科，3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，3個山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術教育基地，4個山西省高校人文社科重點研究基地，承擔教育部“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目”，承擔國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)項目和國家級大學生校外實踐教育基地項目，有6個國家級專業(yè)、11個國家級一流本科專業(yè)建設點、1個國家級專業(yè)綜合改革試點、6個省級優(yōu)勢專業(yè)、10個省級品牌專業(yè)、6個省級專業(yè)，16個省級一流本科專業(yè)建設點，4門國家級一流本科課程，15門省級精品課程（精品共享課程），10個省級實驗教學示范中心。學校現(xiàn)有教職工1825人，其中專任教師1284人。有“”領軍人才1人，國家百千萬人才工程人選2人，國家杰青1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選4人，全國優(yōu)秀教師1人，全國“文化名家”暨“四個一批”人才1人，山西省“三晉學者”2人，省學術技術帶頭人22人，省級教學名師24人，省高等學校中青年拔尖創(chuàng)新人才6人，省高等學校優(yōu)秀青年學術帶頭人34人。學校高度重視本科教學工作，不斷深化教育教學改革。2014年開始，實施“以學生為中心”的課堂教學改革。2016年以來，又實施以課堂教學改革為突破口的人才培養(yǎng)模式改革，著力改造現(xiàn)有大學課堂，全面更新教育教學理念，努力創(chuàng)新教育教學方法，大力實施教學改革創(chuàng)新計劃，全面深化實踐教學改革，全面加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極推進信息技術與教育教學深度融合，積極探索精英人才培養(yǎng)模式。學生的學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列，畢業(yè)生受到社會各界廣泛歡迎和認可。學校堅持以學科建設為龍頭，不斷提升學科和科研水。“十三五”以來，學校大力推進重點學科建設，按照“一體兩翼、多點協(xié)同”的學科整體布局，實施以引進高端人才和高水團隊為突破口的重點學科攀升計劃。目前，已經(jīng)確立了教師教育、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、分子科學等3個學科群，中國語言文學、中國史、生物學、數(shù)學等4個重點學科，以及馬克思主義理論、體育學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、物理學、農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程、自然地理學、美術學等7個重點學科方向。學校高度重視高層次人才的支撐引領作用，柔性引進山西省“”29人；柔