1、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)和“以學(xué)生為根本、以發(fā)展、以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目的”的辦學(xué)理念，為當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)培養(yǎng)了大批符合現(xiàn)代企業(yè)用人標準的高級技能型人才。是“山西省文明校園單位”“省級示范性高等職業(yè)院校”“。

2、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有學(xué)前教育、護理、應(yīng)用英語、煤層氣采輸技術(shù)、通風技術(shù)與安全管理、礦山測量、工程測量技術(shù)、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、智能物流技術(shù)、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、戲曲表演、舞蹈編導(dǎo)、播音與主持、音樂表演、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅行社經(jīng)營管理、旅游英語、服裝設(shè)計與工藝、廣告藝術(shù)設(shè)計、現(xiàn)代文秘、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、商務(wù)管理、大數(shù)據(jù)與會計、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、分析檢驗技術(shù)、煤化工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、園林技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、煤炭清潔利用技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機械制造及自動化、模具設(shè)計與制造、工業(yè)機器人技術(shù)、光電制造與應(yīng)用技術(shù)

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
教師教育系	學(xué)前教育	專科
	護理	專科
外語系	應(yīng)用英語	專科
礦業(yè)工程系	煤層氣采輸技術(shù)	專科
	通風技術(shù)與安全管理	專科
	礦山測量	專科
	工程測量技術(shù)	專科
信息工程系	數(shù)字圖文信息處理技術(shù)	專科
	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	智能物流技術(shù)	專科
	軟件技術(shù)	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	專科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專科
藝術(shù)系	戲曲表演	專科
	舞蹈編導(dǎo)	專科
	播音與主持	專科
	音樂表演	專科
旅游與酒店管理系	旅游管理	專科
	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	烹飪工藝與營養(yǎng)	專科
	旅行社經(jīng)營管理	專科
	旅游英語	專科
民用工程與商務(wù)管理系	服裝設(shè)計與工藝	專科
	廣告藝術(shù)設(shè)計	專科
	現(xiàn)代文秘	專科
財經(jīng)系	大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	專科
	商務(wù)管理	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用	專科
化工系	分析檢驗技術(shù)	專科
	煤化工技術(shù)	專科
	應(yīng)用化工技術(shù)	專科
	園林技術(shù)	專科
	設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備	專科
	煤炭清潔利用技術(shù)	專科
	食品檢驗檢測技術(shù)	專科
機械與電子工程系	機電一體化技術(shù)	專科
	機械制造及自動化	專科
	模具設(shè)計與制造	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
	光電制造與應(yīng)用技術(shù)	專科

山西高考理科579分排名多少名 2023年能什么大學(xué)

山西高考理科592分排名多少名 2023年能什么大學(xué)

山西高考文科587分排名多少名 2023年能什么大學(xué)

2023年山西高考201分左右能報考上什么樣的大學(xué)(理科)

合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

2023年山西高考位次表(理科一分一段表)

2023年山西高考位次表(文科一分一段表)

2023年山西高考等效分查詢系統(tǒng) 附等位分換算方法

山西高考排名在16500的文科類考生能報什么大學(xué)(原創(chuàng))

2023年山西高考分數(shù)線本科、專科分數(shù)線公布(文科+理科)

山西高考排名在6450的理科類考生能報什么大學(xué)(原創(chuàng))

2023年山西高考200分左右能報考上什么樣的大學(xué)(理科)

3、晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年5月經(jīng)山西省人民政府批準、國家教育部備案，由原晉城市教育學(xué)院、晉城師范學(xué)校、晉城市中等專業(yè)學(xué)校、晉城市文化藝術(shù)學(xué)校合并組建的一所全日制高職院校。建院以來，學(xué)院始終秉承“誠明樂業(yè)”的校訓(xùn)和“以學(xué)生為根本、以發(fā)展、以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目的”的辦學(xué)理念，為當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)培養(yǎng)了大批符合現(xiàn)代企業(yè)用人標準的高級技能型人才。是“山西省文明校園單位”“省級示范性高等職業(yè)院校”“晉城市首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地”“晉城市精神文明建設(shè)標兵單位”“全國全民閱讀先進單位”“山西省就業(yè)工作先進集體”“山西省大學(xué)生心理健康教育與咨詢示范單位”；被確立為“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位”“山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)建設(shè)單位”“省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位”“晉城市中德合作雙元制辦學(xué)示范單位”。學(xué)院占地274畝，建筑面積15.4萬方米，總資產(chǎn)2億多元。現(xiàn)有80個校內(nèi)實訓(xùn)基地，100余個校外實訓(xùn)基地。學(xué)院圖書館于2014年10月投入使用，和晉城市圖書館實行“兩塊牌子一套人馬”管理體制，是國家一級圖書館。既承擔為師生教學(xué)與科研提供服務(wù)的高校館職能，又承擔為晉城市民服務(wù)的公共館職能。現(xiàn)有藏書58萬冊，報紙與期刊1000余種，閱覽座位1089個。擁有市民學(xué)習空間、中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、工具書數(shù)據(jù)庫、超星電子書與學(xué)術(shù)視頻數(shù)據(jù)庫、萬方視頻數(shù)據(jù)庫、北大方正阿帕比電子書、博看期刊數(shù)據(jù)庫等豐富的數(shù)字資源。運用先進的RFID無線射頻技術(shù)，配置自助辦證、檢索、借還書、打印復(fù)印系統(tǒng)，有電子讀報機、讀刊機、電子書借閱機等現(xiàn)代化閱讀終端，裝備有24小時室外自助圖書館。學(xué)院共設(shè)10個系，分別是機械與電子工程系、信息工程系、化工系、財經(jīng)系、礦業(yè)工程系、民用工程與商務(wù)管理系、旅游與酒店管理系、藝術(shù)系、教師教育系、外語系。現(xiàn)有在校生6219人，設(shè)40個大專專業(yè)。其中，中德合作“雙元制”培養(yǎng)專業(yè)9個：機電一體化技術(shù)、機械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、光電制造與應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、煤化工技術(shù)、煤炭深加工與利用、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)。中央財政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2 個：機電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)。中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個：服裝設(shè)計與工藝專業(yè)實訓(xùn)基地。省級骨干專業(yè) 3個：計算機應(yīng)用技術(shù)、會計、機械制造與自動化。省級專業(yè)3個：計算機應(yīng)用技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、應(yīng)用化工技術(shù)。省級品牌專業(yè)2個：計算機應(yīng)用技術(shù)、會計。省級重點專業(yè)3 個：煤層氣采輸技術(shù)、煤炭深加工與利用、音樂表演。此外，學(xué)院還建有省級實訓(xùn)基地5個，省級精品資源共享課5門。學(xué)院現(xiàn)有在職在編教職工438人，其中專任教師372人。專任教師中具有博士學(xué)位的11人，具有碩士學(xué)位的249人；高級職稱教師127人；“雙師”素質(zhì)教師252人；“三晉技術(shù)能手”1人，“三晉英才”3人，省級“雙師型”優(yōu)秀教師7人，省級“雙師型”教學(xué)名師、省級學(xué)術(shù)帶頭人、省級師德標兵各1人。2018年，學(xué)院教師共結(jié)項課題21個，立項課題39個。其中，省級課題5個，市級課題7個，橫向課題4個。年來，學(xué)院以黨的十九大、十九屆二中三中全會和全國教育大會精神為統(tǒng)領(lǐng)，從抓實理論學(xué)習、“三基建設(shè)”、黨風廉政建設(shè)、掌握意識形態(tài)工作主動權(quán)等方面堅持從嚴治黨，切實把“抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功”；以建設(shè)“山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”和“山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)”為抓手，以提升內(nèi)涵建設(shè)為重點，全面提升學(xué)院的核心競爭力。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2018年畢業(yè)生就業(yè)率達94%。學(xué)生參加省、國家級專業(yè)大賽成績突出，榮獲第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”雙創(chuàng)大賽省級二等獎1項、三等獎3項、優(yōu)秀獎1項；第二屆中華職業(yè)教育雙創(chuàng)大賽優(yōu)秀組織獎和一等獎、三等獎各1項；參加 “煤層氣井水處理設(shè)備研制”項目比賽的礦業(yè)工程系學(xué)生，以省賽第一名的成績進入國賽決賽，并榮獲高職組銀獎、最佳創(chuàng)意獎。藝術(shù)系師生的原創(chuàng)音樂劇《青春變奏曲》公演成功等。 完善“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”育人機制。牽頭聯(lián)合全市11所中高職院校、12家景區(qū)、9家旅行社、50余家五星級酒店及行業(yè)協(xié)會共同建設(shè)晉城市旅游職教集團；與富士康合作共建晉城市光機電職教集團等。充分發(fā)揮和利用好學(xué)院現(xiàn)有兩個優(yōu)秀的基礎(chǔ)元素——創(chuàng)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，綜合建設(shè)和運用課程、隊伍、臺、制度、比賽、基地等多方面因素，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。 “創(chuàng)園”被認定為“山西省眾創(chuàng)空間”“晉城市眾創(chuàng)空間”， 目前有30余家注冊企業(yè)入駐，120余名在校生參與創(chuàng)業(yè)。提升社會服務(wù)能力。積極與德國國際合作機構(gòu)（GIZ）合作，成立了晉城市中德企業(yè)家培訓(xùn)中心開展培訓(xùn)；實施“農(nóng)村基層干部素質(zhì)提升工程”，為晉城市如期完成精準脫貧任務(wù)和全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供人才支撐；心理咨詢中心堅持為社會各界提供專業(yè)培訓(xùn)和咨詢，為有心理困惑的群體排憂解難；牽頭成立晉城市女教授協(xié)會、晉城市博士協(xié)會、晉城市高校科學(xué)技術(shù)協(xié)會，構(gòu)筑人才交流、創(chuàng)新、發(fā)展臺；每周舉辦市民求知講堂，提升市民綜合素養(yǎng)；承辦晉城市中小學(xué)教師教育培訓(xùn)，為晉城市基礎(chǔ)教育健康發(fā)展提供幫助；與中北大學(xué)、山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院合作辦學(xué)，滿足市民學(xué)歷晉升的需求；為黨政機關(guān)工作人員、合作企業(yè)員工、合作學(xué)校教師、部隊官兵等提供各種理論培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，幫助他們提高政治理論水和業(yè)務(wù)能力。《國家職業(yè)教育改革實施方案》指出，“要把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展中更加突出的位置”， 作為晉城市唯一一所高職院校，學(xué)院承擔著為美麗晉城高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)高級技能型人才的重任，我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，堅決做到“六個破除”“六個著力”“六個堅持”， 團結(jié)一心，群策群力，為把學(xué)院建設(shè)成為“全省一流、全國知名”的高職院校而奮斗！