曲阜師范大學的法語專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的曲阜師范大學法語專業錄取分數線數據，包含三年曲阜師范大學法語專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、曲阜師范大學法語專業分數線是多少分

最新據2023年曲阜師范大學招生辦官方公布的法語專業錄取數據，我們可以知道曲阜師范大學法語專業錄取分數線如下：

1、在江蘇省份2022年的曲阜師范大學法語專業歷史專業分數線是530分，對應的最低錄取位次在20060名；

2、在山東省份2021年的曲阜師范大學法語專業綜合專業分數線是538分，對應的最低錄取位次在77443名；

3、在山東省份2019年的曲阜師范大學法語專業文科專業分數線是559分，對應的最低錄取位次在14596名；

4、在甘肅省份2021年的曲阜師范大學法語專業文科專業分數線是518分，對應的最低錄取位次在5370名；

5、在甘肅省份2020年的曲阜師范大學法語專業文科專業分數線是531分，對應的最低錄取位次在6065名；

6、在甘肅省份2019年的曲阜師范大學法語專業文科專業分數線是530分，對應的最低錄取位次在5824名；

二、曲阜師范大學法語專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	法語專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	530	20060
2	法語專業	2021	山東	綜合	不限	538	77443
3	法語專業	2020	山東	綜合	不限	555	74584
4	法語專業	2019	山東	文科	-	559	14596
5	法語專業	2019	山東	理科	-	544	58941
6	法語專業	2022	山東	綜合	不限	532	86866
7	法語專業	2021	甘肅	文科	-	518	5370
8	法語專業	2020	甘肅	文科	-	531	6065
9	法語專業	2019	甘肅	文科	-	530	5824

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三、曲阜師范大學師資和院系介紹

曲阜師范大學1955年創建于濟南，始稱山東師范專科學校。1956年5月，被教育部批準升格為曲阜師范學院，同年9月遷址曲阜，開啟了興辦本科教育的歷程。1970年9月至1974年4月，與山東大學文科合并成為新的山東大學。1974年4月恢復曲阜師范學院建制。1981年，被山東省人民政府確立為重點建設的六所高校之一；同年，被批準為全國首批招收研究生的高校。1982年，取得碩士學位授予權。1985年11月，學校更名為曲阜師范大學。2002年，建設日照校區。2003年，取得博士學位授予權。2004年，獲得教育部本科教學水評估優秀成績。2012年以來，先后入選山東省應用型人才培養名校、全國第二批創新創業教育示范高校、教育部實施卓越中學教師培養高校、全國創新創業教育典型經驗高校50強、山東省首屆文明校園、山東省“強”高水大學、全國文明校園、山東省智慧教育示范校創建單位。建校66年來，積淀形成了“學而不厭、誨人不倦”的校訓精神，目前已經發展成為一所基礎文理優勢突出、文理工管等多學科協調發展、以弘揚優秀傳統文化和培養卓越教師為鮮明的省屬重點綜合性師范大學。在U.S.News2020、2021世界大學排行榜中先后位列國內高校第86位、73位，在2020、2021“軟科中國大學”排名中先后位列全國地方高校第92位、80位。學校擁有ESI世界前1%學科5個（工程學、化學、數學、計算機科學、材料科學），山東省一流學科6個（工程學、數學、中國史、化學、物理學、中國語言文學）,山東省高水學科4個（其中，教育學為“高峰學科”，體育學、中國史、數學為“優勢學科”），17個學科入選軟科2020“中國最好學科排名”，教育學學科位居全國前10%。設有博士一級學科11個，博士專業學位授權類別1個，碩士一級學科25個，碩士專業學位授權類別15個，博士后流動站11個，本科招生專業69個，形成了涵蓋文、理、工、法等10大學科門類的綜合性學科專業體系。建有國家級一流本科專業建設點18個，國家級一流本科課程3門，國家虛擬仿真實驗教學中心2個，國家級精品資源共享課程1門，國家級專業建設點6個，國家級綜合改革試點專業1個，國家級大學生校外實踐基地1個。建有省部級協同創新中心5個，9個省級重點實驗室，2個省級工程技術研究中心，2個山東省“十三五”高校人文社科研究基地，1個省級重點智庫，教育部、國家體育總局、山東省政府在我校設有8個省部級研究基地。學校聘請諾貝爾獎獲得者丁肇中先生為名譽校長；現有教職工2545人，其中教授305人，副教授657人；現有雙聘院士2人，入選國家“”、、國家杰青、全國文化名家暨“四個一批”人才、國家百千萬人才工程等國家級人才項目25人次，國家教學名師2人，國務院學位委員會專業學位教育指導委員會委員1人，教育部高校專業教學指導委員會副主任