山東女子學院的市場營銷專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東女子學院市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年山東女子學院市場營銷專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山東女子學院市場營銷專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東女子學院招生辦官方公布的市場營銷專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東女子學院市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山東省份2022年的山東女子學院市場營銷專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是428分，對應的最低錄取位次在320848名；

2、在山東省份2021年的山東女子學院市場營銷專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是447分，對應的最低錄取位次在269390名；

3、在山東省份2021年的山東女子學院市場營銷專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是428分，對應的最低錄取位次在305946名；

4、在山東省份2020年的山東女子學院市場營銷專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是403分，對應的最低錄取位次在348737名；

5、在山東省份2019年的山東女子學院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是480分，對應的最低錄取位次在72431名；

6、在山東省份2019年的山東女子學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是411分，對應的最低錄取位次在220709名；

二、山東女子學院市場營銷專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校企合作，與家家悅集團股份有限公司合作)市場營銷專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	428	320848
2	市場營銷專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	447	269390
3	(校企合作，與家家悅集團股份有限公司合作)市場營銷專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	428	305946
4	(校企合作，與家家悅集團股份有限公司合作)市場營銷專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	403	348737
5	市場營銷專業(yè)	2019	山東	文科	-	480	72431
6	市場營銷專業(yè)	2019	山東	理科	-	411	220709

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三、山東女子學院師資和院系介紹

山東女子學院是省屬公辦普通本科高校，全國3所女子普通本科高校之一。學校始建于1952年，1984年舉辦成人高等教育，1995年舉辦普通高等專科教育，2010年經(jīng)教育部批準改建為全日制普通本科高校，2016年接受教育部本科教學工作合格評估并順利通過評估。學校有市中玉函校區(qū)和長清大學科技園校區(qū)，2005年9月，整體入駐長清大學城新校區(qū)。學�？傉嫉孛娣e1100余畝，建筑面積28萬平方米。建有實驗(訓)室90個，校外實習、就業(yè)“雙基地”313個。館藏紙質(zhì)圖書130.32萬冊，電子圖書162.06萬冊。學�，F(xiàn)有全日制在校生15000人。教職工831人，其中具有博士、碩士學位的教師736人，副教授以上職稱304人；省級教學名師5人、享受國務院政府特殊津貼2人。學前教育教研室、旅游管理教學團隊、市場營銷學教學團隊被省教育廳確定為省級優(yōu)秀教學團隊，工商管理學院、經(jīng)濟學院教師團隊榮獲“山東省高校黃大年式教師團隊”。學校圍繞高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)目標，不斷深化教育教學改革，調(diào)整優(yōu)化學科專業(yè)布局�，F(xiàn)有15個教學院部，41個普通本科專業(yè)，涉及教育學、法學、管理學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、文學、工學、理學8個學科門類，面向全國19個省/自治區(qū)招生。工商管理獲批省級特色專業(yè)，學前教育專業(yè)被省教育廳確定為山東省特色專業(yè)、山東省成人高等教育品牌專業(yè)；以工商管理、學前教育2個專業(yè)群，獲批山東省高水平應用型立項建設(shè)專業(yè)群；學前教育、社會工作、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理、工商管理、會計學、計算機科學與技術(shù)、人力資源管理和市場營銷9個本科專業(yè)入選山東省高等學校一流本科專業(yè)建設(shè)點，學前教育專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，10門課程被認定為山東省一流本科課程，1門課程被認定為首批國家級一流本科課程。學校先后榮獲基礎(chǔ)教育國家教學成果二等獎1項，高等教育、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育省級教學成果一等獎4項、二等獎7項、三等獎4項;“幼兒園教師協(xié)同培養(yǎng)綜合改革實踐”獲批教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項目，“立體化、一站式連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“幼兒教師校內(nèi)外一體化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”入選省級創(chuàng)新實驗區(qū)；金融工程（金融大數(shù)據(jù)方向）專業(yè)獲批山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范性品牌專業(yè)；1個項目被立項為首批國家級新文科研究與改革實踐項目。近3年來，學生在全國數(shù)學建模、“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯等高水平大學生學科競賽中獲得國家級獎35項、省部級獎236項。學校與省婦聯(lián)共同創(chuàng)辦的山東女子創(chuàng)業(yè)大學，先后培訓學員2萬余人，孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目150余項，被評為山東省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范平臺，有力支持了山東婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，積極服務國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。學校堅持科研興校戰(zhàn)略，加強科研平臺和團隊建設(shè)，科研立項與成果逐年增加�！笆�三五”以來，學校承擔國家自然科學基金、社科基金、教育科學規(guī)劃、藝術(shù)基金等國家級課題15項，省部級課題1