一、寶雞文理學(xué)院山東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上寶雞文理學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要475分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為208263名，招生錄取人數(shù)為75人;

2、2021年山東高考考生上寶雞文理學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要481分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為192996名，招生錄取人數(shù)為50人;

3、2020年山東高考考生上寶雞文理學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要488分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為193534名，招生錄取人數(shù)為50人;

二、寶雞文理學(xué)院在山東的三年的排名多少可以上

1、2022年寶雞文理學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	1段	75	475	208263	省政府

2、2021年寶雞文理學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	1段	50	481	192996	省政府

3、2020年寶雞文理學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	1段	50	488	193534	省政府

滄州師范學(xué)院和寶雞文理學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

寶雞文理學(xué)院的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和寶雞文理學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

寶雞文理學(xué)院和天津理工大學(xué)中環(huán)信息學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

寶雞文理學(xué)院在黑龍江預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

寶雞文理學(xué)院的人工智能專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

杭州師范大學(xué)和寶雞文理學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

寶雞文理學(xué)院和梧州學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

寶雞文理學(xué)院和河北建筑工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

寶雞文理學(xué)院和廣州航海學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

寶雞文理學(xué)院在山東錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

寶雞文理學(xué)院有哪些專業(yè)?2024比較好的專業(yè)一覽表

三、寶雞文理學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

寶雞文理學(xué)院是一所省屬普通本科高等學(xué)校，前身為1958年創(chuàng)辦的寶雞大學(xué)（本科），1963年因國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難停辦，1975年恢復(fù)為陜西師范大學(xué)寶雞分校（本科），1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)定名為寶雞師范學(xué)院，1992年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，與1984年新設(shè)立的寶雞大學(xué)合并，更名為寶雞文理學(xué)院。在60多年的奮斗歷程中，一代又一代文理人篳路藍(lán)縷、櫛風(fēng)沐雨、奮勇開拓，文理精神薪火相傳，教澤留芳，學(xué)校事業(yè)康莊發(fā)展、闊步向前。2008年學(xué)校榮獲教育部“普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào)；2013年學(xué)校獲批為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)“碩士學(xué)位授予單位”；2017年學(xué)校被陜西省列入新增博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃；2017年10月陜西省教育廳、寶雞市人民政府簽署了共同推進(jìn)學(xué)校建成寶雞大學(xué)協(xié)議書；2018年學(xué)校獲批為陜西省“國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校”，學(xué)校站在了新的發(fā)展起點(diǎn)上。學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)科研相互促進(jìn)，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)的辦學(xué)類型定位；堅(jiān)持發(fā)展鮮明的教師教育和應(yīng)用型工科，文、理、工、管等相互促進(jìn)協(xié)同發(fā)展的學(xué)科發(fā)展定位；堅(jiān)持以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育和留學(xué)生教育的人才培養(yǎng)定位；堅(jiān)持立足寶雞、服務(wù)陜西、面向西部、輻射全國(guó)的服務(wù)面向定位。學(xué)校現(xiàn)有高新校區(qū)、石鼓校區(qū)、蟠龍校區(qū)三個(gè)校區(qū)，占地面積2800多畝；圖書館各類圖書累積量300余萬冊(cè)。有全日制在校研究生、本科生20000余名，其中研究生1000余名。有專任教師1100余名，教師中有高級(jí)職稱人員520余名、博士300余名。同時(shí)，聘請(qǐng)了120余名國(guó)內(nèi)外著名的專家學(xué)者為學(xué)校兼職教授或特聘教授。有70余名教師分別獲得國(guó)務(wù)院有突出貢獻(xiàn)專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、陜西省有突出貢獻(xiàn)專家、陜西省教學(xué)名師、陜西省優(yōu)秀教師等省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。學(xué)校設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院，64個(gè)本科專業(yè)，其中30個(gè)專業(yè)獲批普通高等學(xué)校第二學(xué)士學(xué)位專業(yè),4個(gè)專業(yè)獲批陜西省“地方優(yōu)師專項(xiàng)”定向培養(yǎng)資格。現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)；2個(gè)專業(yè)被確定為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，13個(gè)專業(yè)被確定為省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；有3個(gè)省級(jí)名牌專業(yè)、5個(gè)省級(jí)專業(yè)、4個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。有16門省級(jí)一流本科課程。有6個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、7個(gè)省級(jí)高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、物理學(xué)、教育學(xué)、馬克思主義論、機(jī)械工程9個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和教育、機(jī)械、旅游管理、藝術(shù)、體育、翻譯、電子信息、資源與環(huán)境、會(huì)計(jì)9個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，涵蓋62個(gè)二級(jí)學(xué)科（領(lǐng)域）。有1個(gè)省級(jí)一流學(xué)科、6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。有3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、2個(gè)省級(jí)社科普及基地、1個(gè)省級(jí)科普教育基地、1個(gè)省級(jí)科普研究中心、1個(gè)省級(jí)眾創(chuàng)空間。“十二五”以來，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目106項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目619項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)45項(xiàng)，尤其是三年來，辦學(xué)水和實(shí)力顯著提升，科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、科研獲獎(jiǎng)和高層次科研成果數(shù)量取得了較大增長(zhǎng)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的使命不動(dòng)搖，依托寶雞厚重的歷史文化積淀，挖掘區(qū)域文化優(yōu)勢(shì)，汲取周秦文化精華，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的有機(jī)結(jié)合，形成了“博文明理，厚德尚能”的校訓(xùn)和將周秦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿于育人全過程的鮮明。學(xué)校秉承歷史傳統(tǒng)和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，不斷強(qiáng)化教師教育和應(yīng)用型工科兩個(gè)基本辦學(xué)，有力地促進(jìn)了寶雞市、陜西省和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，已為社會(huì)培養(yǎng)了14萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生，擁有招收外國(guó)留學(xué)生的資格。學(xué)校先后榮獲“創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位、“文明校園”“安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。“十四五”時(shí)期，學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)為抓手，以提升辦學(xué)質(zhì)量和建設(shè)高水大學(xué)為目標(biāo)，深入實(shí)施高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，奮力譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章，努力向著鮮明的高水教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。 （2021年11月更新）